语文360

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2017年上海浦江高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A: 主席谈治国的道理时说:“打铁还需自身硬啊!”
B: 著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分 , 给观众留下了深刻的印象。
C: 多么宁静的世界哟,万籁俱寂 , 没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……
D: 自大唐开国以来,几任明君殚精竭虑,无数贤臣兢兢业业,造就了史所未有的煌煌盛世。
2、下列划线字注音正确的一项是( )
A: 倔强(juè) 脸颊(jiá) 徘徊(huái) 花团锦簇(cù)
B: 蝉蜕(tuì) 讪笑(chán) 哺育(bǔ) 锋芒毕露(lòu)
C: 拂晓(fú) 绥靖(suí) 阻遏(è) 锐不可当(dāng)
D: 诘责(jié) 不逊(xùn) 黝黑(yǒu) 长吁短叹(yū)
3、

下列各句中划线词语,使用不恰当的一项是( )

A: 温州的山山水水神奇瑰丽,有世界地质公园雁荡山,诗之岛江心屿,清流见底楠溪江,真是美不胜收。
B: 在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。
C: 近阶段,毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前,令人惴惴不安。
D: 他极为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音,好听极了。
4、下列选项中,划线成语使用正确的一项是( )
A: 沧海桑田、湖草蓝天,万物各得其所,绘就天地大美的生态曲卷。
B: 每逢佳节,与亲人团聚,共享天伦之乐 , 是坚守岗位的人们的一种奢望。
C: 现实生活中,我们不必为平儿而义愤填膺 , 因为平儿也是一种美丽。
D: 他毕业后米到贫穷落后的家乡任教,一年到头兀兀穷年 , 奉献自己的芳华。
5、下列加点词语使用有误的一项是( )
A: 我从心底由衷地崇敬那些为研制和发射两弹作出巨大贡献的科学家们。
B: 做人处事的法子,需要自己斟酌 , 许多别人开来的方子,往往是空谈。。
C: 他的作品虽称不上完美,但是自出心裁 , 别有风味。
D: 那几个姑娘在电影院中喋喋不休交头接耳 , 很是让人厌烦。
6、下列划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 这个孩子天生胆小,在大庭广众的场合更不敢说话了。
B: 他炯炯有神地弹奏着雄浑激昂的《命运交响曲》。
C: 早在二十年前,他就已经成名,是一个妇孺皆知的人物了。
D: 他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛 , 声震天地!
7、填入下面横线处的语句,排序最恰当的一项是( )

我天天望着窗口常春藤的生长。看它________,_______,或一茎枯枝;看它________,渐渐变青,渐渐变老。

①怎样舒开折叠着的嫩叶 ②怎样伸开柔软的卷须 ③攀住一根缘引它的绳索


A: ①②③
B: ①③②
C: ②③①
D: ③②①
8、下列各句中,划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 面对无意义的朋友关系时不如坦荡如砥 , 立马绝交,投身下一段高质量的友谊中。
B: 初中的科目比小学较多,因此,在学习中我们不能揠苗助长 , 一定要循序渐进。
C: 十八岁是成人的年纪,那时我们绝不可以继续惴惴不安地挥霍父母辛苦所赚的金钱。
D: 若疾病在人体皮肤上,一定不要讳疾忌医 , 以免病情恶化后造成诸多不良的后果。
9、下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )
A: 石缝里长出些高高矮矮的树木,苍翠,茂密,姿态不一,又给山石添上点缀。沿峰脚是一道泉流,从西往东,水大时候急急忙忙,水小时候从从容容,泉声就有宏细疾徐的分别。
B: 芦苇无言,我亦无言,无言是否也是一种理解,一种沟通,一种心有灵犀呢?脚下泥土松软,头顶阳光充沛,泥土与阳光都是春天的样子了。
C: 戴维8岁时就曾写过长达58页的带插图的侦探“小说”,虽然那不过是一个孩子的幼稚之作,但他父亲却一丝不苟地将这“小说”打印出来,完好地保存至今。
D: 这个对语言有着特殊敏感、对一切新鲜事情兴致盎然的青年,尚不满28岁,何以具备一旦向往,使锲而舍之地追求的气概与能力?这需要充沛的精力,也需要聪明过人的天分。
10、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( )。

①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。

②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

③孔子曰:“孝,德之本也。”

④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。

⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿整个社会发展史。

A: ①③⑤②④
B: ③①⑤④②
C: ②①③⑤④
D: ③①②④⑤
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

岭上逢久别者又别

权德舆

十年曾一别,征路此相逢。

马首向何处?夕阳千万峰。

( 1 )这首诗前两句在看似平淡的叙述中流露出了________之情。
( 2 )从情景交融的角度,分析这首诗最后一句的妙处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

生于忧患,死于安乐

《孟子》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙步敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,锇其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。

( 1 )解释下列句中划线的词语。
傅说举于版筑之间________ 故天将降大任于是人也________
人恒过,然后能改________ 出则无敌国外患者________

( 2 )指出下列句中的通假字,并指出其在句中的意思。
曾益其所不能 ________ 通________ ,意思________
困于心,衡于虑,而后作 ________ 通________ ,意思________

( 3 )将画线处句子译成现代汉语。

( 4 )下列说法不正确的一项是( )

A: 《生于忧患,死于安乐》讲的是造就人才和治理国家的问题。
B: 本文先论证“生于忧患”,后论证“死于安乐”。
C: 论证“死于安乐”是全文的重点,方法是先举同类事例,从个别到一般,归纳出作者的观点,然后从理论上加以说明。
D: 全文从造就人才的主、客观条件方面论说人要成就一番大业,必须经过艰苦的磨炼。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《奇绝的吴川飘色艺术》一文,回答下列各题。
(1)飘色,这种造型艺术在雷州半岛是绝无仅有的,在全国也不多见。据《梅菉志》记载,吴川的飘色起源于清代。相传沙岗居民陈亚海到番禺沙湾经商,看到沙湾的飘色,造型优美,很有韵味,受到启发,回来亲手制作,经过多次琢磨、探索、实践,最后获得成功。他把此技艺传给儿子陈寿全。陈寿全一番磨练,青出于蓝胜于蓝,并招徒授艺,飘色这种艺术因此得以在吴川境内传播。
(2)对“飘色”一词的来由,有各种解释。有的说,飘色的得名,是由于最初设计、制作出来的哪吒出世》中的小哪吒在莲花上迎风飞飘,故称“飘色”;有的说,飘色有一个从初级到高级的演变过程,即“转色——板色——妖色——飘色”,飘色,是指屏上的人物。这些说法都见仁见智。概括起来,就是在色板(或色台)上装扮成各种固定姿态的人物,因其有凌空、飞飘之感,而又流动游展,故有“飘色”之谓。
(3)飘色的制作巧妙,技巧独特而高超。一般每台飘色有两层以上,立在台面上的人或物,叫做“屏”,定在屏上的人或物,叫作“飘”。屏和飘都靠一根色梗支撑着定型。色梗最初用木桩,后来用钢筋焊接起来。支架上凌空的人物,踩着一柄剑尾或刀枪交叉点上,有的则踏在公鸡或鲤鱼上,他们手舞足蹈,飘飘欲仙,奇妙的是观众却看不到它的支撑点;制作巧妙还表现为一个小小的支点,竟能支撑起一个人来。这里有力学的原理,也有平衡的原理,没有极其高超的制作工艺,不能成就。其人物形象,是按照戏剧中的人物来设计和装扮的,色板上一个个神采飞扬、飘然而立的人物,腾云驾雾似的,引人入胜。《唐僧取经》中姿态、神韵各异的师徒四人,逼真如亲临;清纯脱俗的“碧波仙子”,引来观众惊羡的目光;《白蛇传》中的许仙娘子丰姿绰约,她抱着的小孩在空中撒尿的情景,赢得观众如雷鸣似涛啸般的喝彩声……一板飘色,恰似一座流动的小舞台,表演着一幕精彩的剧目或故事。现在的飘色,已由过去单一的铁工、木工制作,发展到集戏剧、美术、魔术、杂技等技艺之大战的综合性的“空飘造型”。
(4)飘色中的人物是经过精心挑选的,身材太高、太矮、太胖、太瘦和年龄大的都不适宜。大多是挑一些身段适妙的年幼艺人(多为四至八岁小孩)充当。上架的小孩都是提前几天选出,一般情况下,在游展那天,上架的小孩要在早上5点钟起床、化妆、上架,约10点钟开始游展,直到下午5点多才能下架。上架小孩当天不能吃饭,只能含花旗参提神。据说被选上的小孩都是“旺相”,因而不少家长为自己的小孩能成为飘色人选而自豪。
(5)番禺沙湾的飘色虽然历史悠久,但直到今天仍停留在一屏一飘上,还是用人抬着色板的。而吴川的飘色已发展到一屏四飘,由几个人用车推发展到用机动车装载。色板上的人物,也发展到10多人。近年来,当地政府十分重视发掘民间艺术,成立了飘色艺术研究会和民间艺术协会。每逢元宵节等重大节日都组织飘色游展,他们除保留传统节目外,还积极创作现代节目,配合党的中心工作,教育、娱乐群众。如《计划生育好》、《参军光荣》、《奥运夺魁》等飘色,深受群众欢迎。吴川的飘色,曾参加中央电视台春文艺晚会展演。因其造型优美、惊险,技艺高超,表演精彩而受到观众的赏识和欢迎,还被外国朋友誉为“东方隐蔽的艺术”。

( 1 )文章从哪几方面介绍吴川飘色艺术?

( 2 )第三段为什么说现在的飘色是“集戏剧、美术、魔术、杂技等技艺之大战的综合性的‘空飘造型’”?

( 3 )第一段中“相传沙岗居民陈亚海到番禺沙湾经商”中的“相传”一词能否去掉?为什么?请作简要分析。

( 4 )第五段划线句子使用了哪种说明方法?有什么作用?请作简要分析。

( 5 )据你所知,湛江的民间艺术还有哪些?请举出两例。

阅读《雪莲花儿开》,完成下面小题。

雪莲花儿开

乔正芳

当军区文工团慰问演出队即将出发的时候,杨灿灿背着包气喘吁吁追上来。她昨夜似乎没有睡好,眼泡红肿,面色憔悴。

新任队长蒋小妮看了看她,说,老队长,这次演出你就别去了,你这几天就要转业回川了。

杨灿灿咬了咬牙,说,正是因为我马上要转业回川了,机会难得,所以这次演出我一定要去!

队友们都了解老队长的个性,互相看了眼,没有再提出异议。

她们这次慰问演出的边防哨所,大多都在海拔三四千米的雪山之上,山势陡峭,道路险峻,特别是最后一站月牙巅,常年积雪覆盖,平均气温在零下二十几度,是一座据说连鸟儿也无法飞跃的“孤岛”。

杨灿灿清楚地记得第一次登上这个哨所时的情景:由于海拔高,山风特别大,几间平房四角都用钢丝绳缀着硕大的石头。战士们每天巡逻都是一项严峻的考验,处处怪石嶙峋、险情暗伏;如果赶上天气不好,那就更加艰险。由于严寒干燥、环境恶劣,大雪封山时蔬菜不能及时补给,战士们个个皮肤粗糙,嘴唇干裂。看见她们前来慰问演出,战士们高兴得像过节一般。

这些可爱的大男孩,他们争相拿出平时舍不得吃的苹果、大枣以及各种宝贝,招待这些勇敢的女客人。有个看上去只有十八九岁的小战士,还特意用烧开的雪水泡了老家寄来的绿茶。那场面,让已为人母的杨灿灿好生感动。她紧紧握着小战士皲裂的双手,流下了热泪。小战去很不好意思,反倒不停地安慰她,没事的,真的!我们都已习慣了。再说戍守边疆、保家卫国,也是我们每个男儿义不容辞的责任。

今天,她们这群被称为“高原上的百灵鸟”的文艺女兵们再一次登上了这个海拔四千米的雪山哨所。看到她们,战士们激动得欢呼雀跃,纷纷跑进屋,捧出平时舍不得吃的各种果子;他们用高压锅煮了米饭并开了几个香喷喷的肉罐头。

大家围坐在一起谈论着、说笑着,新队长蒋小妮问,战友们,你们最喜欢看我们表演什么节目呢?

一个战士说,我喜欢听《烛光里的妈妈》;另一个说,我喜欢听《我的祖国》,那高亢雄壮的旋律,每次听都让人热血沸腾。

一个戴眼镜的战士说,我喜欢看古典舞,那衣袂飘飘的女子,柔美曼妙,有着无法言传的美!

别胡说,老班长急忙打断他的话,你忘了这是在海拔四千米的雪山上?气温零下二十度呢!

这个战士自觉失言,不禁红了脸。

吃完饭,战士们集体集合站到了外面,腾出宿舍给女兵们作化妆间。

演出开始了。哨所前的冰地上,霎时暖意洋洋,战士们围成一圈,凝神观看着。

首先上场的是蒋小妮,她唱的是《我的祖国》:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住……”清澈嘹亮的歌声,飘荡在雪山之巅,飘荡在战士们的心里。接着是吴丽红、袁圆…

轮到她们的老队长杨灿灿上场了!战士们齐齐回过头,满怀期待的目光望过来——忽见眼前一亮,一团白光闪耀,天地澄明,万物安静。一位素衣女子,衣袂蹁跹,如月华初上、光彩盈盈;她旋转腰肢,裙裾飞扬,清风席席,枝叶扶摇,俨然一株乍开似开的雪莲,在优美舒缓的旋律中,慢慢打开……

所有的人全都睁大了眼睛:天哪,这个杨灿灿,在零下二十摄氏度的雪山上,在包裹着棉衣棉裤还嫌冷的哨所前,她竟然光着脚丫,身上只穿了一件绸纱!

战士们愣了愣,继而掌声雷动。

杨灿灿面色恬静,随着音乐,挥舞水袖,旋转、拧倾、屈伸、俯仰,将一株雪莲花的生长画面徐徐展开——新芽初萌、喜逄甘霖、枝叶舒展、搏击风雪、傲然盛开!

战士们哭了,无声的泪水顺着鼻翼淌进了嘴巴,在心里涌起了滔天的巨浪。班长默默脱下身上的棉大衣,小心地铺在了花儿般旋转着的杨灿灿的脚边;所有的战士们全都脱下了自己的棉大衣,恭敬地放在了这株圣洁的雪莲边……

风静止了,雪静止了,整个天地都静止了——齐齐看一株最美的雪莲在海拔四千米的冰山上灿然盛开!

新队长蒋小妮呜咽着,使劲擦去流到下巴的泪水。只有她知道,就在前天,杨灿灿六岁的儿子,因为得了严重的高原心脏病,已经在四川某医院病逝了。

(选自《微型小说月刊》2019年17期)

( 1 )小说围绕杨灿灿的故事展开叙述,如果按照时间先后顺序安排情节应该是

杨灿灿第一次到月牙巅慰问,大男孩们拿出宝贝招待她 ,________,演出队出发时她不听新队长劝告,坚持再到月牙巅慰问,________。

( 2 )小说善用细节描写刻画人物。请你结合全文内容,阅读下面语段加以分析。

杨灿灿面色恬静,随着音乐,挥舞水袖,旋转、拧倾、屈伸、俯仰,将一株雪莲花的生长画面徐徐展开——新芽初萌、喜逄甘霖、枝叶舒展、搏击风雪、傲然盛开!

( 3 )小说是叙事的艺术,叙述视角不同则表达的主题不同。此文如以戴眼镜的战士为视角叙述会有什么不同效果?
四、写作(分值:60分)
成长路上,我们会遇上风风风雨雨。如果面对失败时,我们没有一蹶不振,面对挫折时,我们没有气馁放弃,面对掌声时,我们没有骄傲自满,那么,我们将会有所成长。

请以“这次,我没有 ”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:①在横线处把题目补充完整。②除诗歌外,文体不限;不少于600字。③内容具体充实,表达真情实感。④不得抄袭,不得套作。⑤行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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