| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面划线词语使用正确的一项是（ ） A: 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。B: 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁 ， 留下了辛酸的眼泪。 C: 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D: 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。 |
| 2、 | 下列加下划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 荻港（dí） 阻遏（è） 溃退（kuì）B: 逃窜（cuān） 要塞（sài） 督战（dū） C: 芜湖（wú） 歼灭（qiān） 泄气（xiè） D: 区域（yù） 绥靖（suì） 阌乡（wén） |
| 3、 | 毕业前夕，父母对你百般呵护。作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝，为此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。这时，你怎样对他们说，选出下面语言得体的一项 （ ） A: 妈妈，我又不是小孩了，你们怎么不信任我呢！B: 妈妈，谢谢你们的关心，可是做家务也是一种锻炼，而且也可以劳逸结合呀1 C: 妈妈，你们的好意我心领了，还是让我做点家务吧！ D: 妈妈，你们就知道让我学习，我都要成书呆子了！ |
| 4、 | 没有用比喻的句子是（ ） A: 那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。 B: 父亲又像问自己，又像是问我。 C: 额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 D: 他的脸苍白得像一张纸。 |
| 5、 | 下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ） A: 外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于琴瑟失调 ， 不得不分手。B: 放眼望去，满山的杜鹃花姹紫嫣红 ， 真是美不胜收。 C: 他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。 D: 纪录片《舌尖上中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） B: 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 C: 综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 D: 《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。 |
| 7、 | 下面加下划线字的注音，完全正确的一项是（ ） A: 栖（xī）息 商榷（què） 荣膺（yīng） 扣人心弦（xuán）B: 襁褓（qiǎng） 鳞次栉比（zhì） 连亘（gèn） 明目善睐（lài） C: 哂笑（xī） 并行不悖（bèi） 恣睢（suī） 强聒不舍（guō） D: 惘然（wǎng） 不屑置辩（xiè） 炽热（zhì） 万恶不赦（shè） |
| 8、 | 下列句子中划线词的古今意义相同的一项是（ ） A: 不足为外人道也 B: 以其境过清，不可久居 C: 溯洄从之，道阻且长 D: 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中 |
| 9、 | 下列关于文学名著的表述，有错误的一项是（ ） A: 《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空收服了牛魔王，她怀恨在心。B: 在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为“武圣”，这位英雄是关云长。 C: 《童年》中对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。 D: 《水浒》是一部反抗封建暴政的英雄传奇，塑造了一群豪侠仗义的英雄形象。 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 为防止不再发生水漫洪溢而造成严重的灾害，丹江口水库开闸向下游泄洪区排水。 B: 南水北调中线工程为受水区各城市的补充水源，正在发挥重要的战略性。 C: 7月4日，丹江口水库水位141．31米高程，通过向中线渠道充水，使得渠道充水近一米深。 D: 目前南水北调中线工程沿线的四省市的群众喝上了源自丹江口水库的优质水。 |
阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目。 未选择的路（弗罗斯特） 黄色的树林里分出两条路/可惜我不能同时去涉足/我在那路口久久伫立/我向着一条路极目望去/直到它消失在丛林深处/但我却选了另外一条路/它荒草萋萋/十分幽寂/显得更诱人/更美丽/虽然在这两条小路上/很少留下旅人的足迹/虽然那天清晨落叶满地/两条路都未经脚印污染。 啊，留下一条路等改日再见/但我知道路径延绵无尽头/恐怕我难以再返回/也许多少年后在某个地方/我将轻声叹息将往事回顾/一片树林里分出两条路﹣﹣而我选择了人迹更少的一条/从此决定了我的一生的道路。 ①涉足：________； ②萋萋：________。 ( 2 )诗歌中的“路”象征了什么？( 3 )你怎样理解这首诗的主题？ |
| 阅读文言文，回答问题。 宜都记（节选） 自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲①，而两岸高山重障，非日中夜半，不见曦月，绝壁或千许丈，其石彩色形容，多所象类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。 山松言：常闻峡中水疾，书记②及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻③此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿④秀峰，奇构异形，固难以辞叙。 【注】①纡曲：曲折。②书记：书本记载。③践跻：登临。④叠崿：层叠的山崖。 ( 1 )下列对选段内容的理解有误的一项是（ ）A: 节选第一段中表现了西陵峡山高水急、林木高茂的特点。 B: “非日中夜半，不见曦月”和《三峡》中的“自非亭午夜分，不见曦月”有异曲同工之妙。 C: 节选第二段运用了引用的手法，从侧面表现了西陵峡的独特景致。 D: 文章表达了作者对西陵峡悲寂凄凉气氛的恐惧之情。 ( 2 )用恰当的成语或俗语概括文中画线句的含义。 |
阅读下面的文章，完成第下面小题。
那个春天，很暖
章月珍
女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天买菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒，婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词说那些都是毒药。说着说着，婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人，也忍不住哭了。
那个冬天，很冷……
女儿五岁那年，有一天她（ ）地对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！”我说为什么呀？她说：“我的奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉的奶奶对惜愉可好了，每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天灌好热水袋给惜愉捂手，夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个谁也无法代替的。”女儿（ ）地低下了头。
女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，（ ）地说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！”我问怎么了，她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人！”女儿第一次看到我如此情绪激动，不停地说：“妈妈，我错了。”
女儿九岁那年，有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着她奶奶，大声地喊着：“不许你们欺负我奶奶！”三个男孩愣住了，呆立在那里。我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是？”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：“我们再也不欺负你奶奶了。”
女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！看着她们祖孙俩灿烂的笑容，我也笑了。
那个春天，很暖……
（选自《2015年中国精短美文精选》，有改动）
五岁时 | ________ |
七岁时 | 觉得奶奶可笑，看不起奶奶 |
九岁时 | ________ |
十一岁时 | 与奶奶一起做游戏，关爱奶奶 |
①那个冬天，很冷……
②女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！
阅读下文，回答问题
偷偷种地的母亲
徐立新
①母亲年轻时曾动过三次手术，虽然都是些小手术，但过去镇上医院里的主刀医生，医术实在是非常有限，因此落下了不少后遗症，其中之一便是变得特别的怕冷畏寒。对母亲来说，一年之中，最难熬的便是冬天，因为严寒的侵入，她的身体会出现出各种不适——嗓子整日发痒、关节昼夜疼痛、腰酸背又痛，双眼总流泪……看过不少医生，但都未能给出有效的治疗方法，只叮嘱她一定要注意保暖，尽量少外出，避风寒。
②可乡下的老屋年久失修，又高又大，冬风随时能从破损的墙缝里直灌而入，呆在里面如同呆在一个冰窟里，根本无法避寒，而母亲又不愿意来城里跟我一起住。无奈之下，我在镇上给母亲买了一套新房，并赶到冬季到来之前将其装修好，然后让母亲住了进去。
③新房的保暖效果很好，加之又安上了取暖器。我想，这个冬天，母亲住在里面一定会舒服很多。
④元旦前夕，我出差有事路过老家，便趁机去镇上看看母亲，可却发现她不在新房里。邻居们说，他们平时很少见到母亲，我心中生疑，赶紧朝乡下的老屋里赶。
⑤但母亲也不在老屋里，向村子里人打听，他们都欲言又止，吞吞吐吐地说不知道。后来才有人告诉我：“你去野圩上看看，你妈应该在那。”
⑥冬目的野圩上，一片萧瑟和苍茫的景色，非常的阴冷，寒风无遮无挡地吹得我浑身直发抖。远远地，看到了一个人，我一下子便认出那是母亲，因为她身上穿的那件又重又厚的旧棉袄，是我再熟悉不过的了——从我记事起便记得每年的冬天，母亲都会穿着它。一晃30多年过去了，那件棉袄早已不保暖了，可母亲居然还舍不得扔掉，依旧将它穿在身上。
⑦“妈，这么冷的天，您跑到别人的地里干啥？”走近后，我疑惑地问手里拿着一把锄头，正在翻地的母亲。
⑧我的突然突现，似乎让母亲惊慌了一下，但她马上恢复了平静：“我看看有没有他们挖丢的红薯，翻点回去吃。”
⑨“难道您不怕冷了吗？想吃红薯我去镇上帮你买。”我对母亲责怪道，然后不由分说地拉着她便往回赶。可到了镇上，母亲又死活不让我给她买红薯，让我有些纳闷。
⑩直到回城后，堂哥给我打来电话：“有一件事，我觉得还是得告诉你。”
⑪“什么事？”我忙问。
⑫“就是你妈一直都在老家里种地，根本没在新房里住。”
⑬“不会吧，”我惊讶不已，“每次回家，我都明明看到我家的地都荒在那，里面根本没种东西呀。”
⑭“是没种你们自己家的地，可她种了别人家的呀。”堂哥说，“她种了十几亩别人的地!小麦、油菜、红薯、瓜果，啥都种，然后拿到镇上去卖。”
⑮堂哥告诉我，由于我坚决不让母亲种地（我曾生气地将她种在自家田里的麦苗全部拔掉），于是她便想出了一个糊弄我的办法，偷偷种起村里外出务工人家的地，而且反复对大家交代，一定要替她保守秘密，不要让我知道她在偷偷借地种。
⑯这时，我才恍然大悟，怪不得每次回家，母亲总能将我车后备箱里塞满老家的各种土特产，并谎称要么是乡下亲戚们给的，要么是自己从镇上买回来的。
⑰母亲有严重的关节炎，走路时很不方便，我无法想象她独自一人，在地里翻土、播种、施肥、锄草以及收割时的艰难。
⑱母亲已是近70岁的老人了，早到了该颐养天年的阶段了，可她却骗我，偷偷在冷风中劳作。母亲怕冷，可她却不愿意待在暖和的新房里，非要出来自食其力。她是不想给我这个儿子增加负担呀，因为母亲曾无意间跟我说过，活在世上一天，就要干一天的活，她是不会呆在家里吃闲饭，拖累我的。
⑲这就是母亲，纵然十分的怕冷畏寒，但年迈的她依然敢站在冽冽的寒风之中，挥动锄头，靠自身的气力，向大地讨一口饭!
（选自《思维与智慧》2016年第4期）
( 1 )请用简洁的语言概括文章的主要内容。( 2 )第①段在全文中有什么作用？( 3 )第⑥段画线句使用了什么描写方法？简要分析其作用。( 4 )通读全文，简要概括母亲的形象。( 5 )读完全文，你有怎样的感悟？请用你自己的生活经历印证你的感悟。在你立足处深挖下去,
就会有泉水涌出!
别管蒙昧者们叫嚷：
“下边永远是地狱!”
—— [德]尼采
上面的文字，引发你怎样的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。
要求：①立意自定，题目自拟，文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
