语文360

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2017年江苏省丹阳高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”,下面是小王同学抽到的一组过关题,请你和他一起完成。

(字词迷宫)下列词语字音和字形全都正确的一项是( )

(易错音) ①婆(shā) ②临(pín) ③鲜(yú)

(易错字) ④映衬 ⑤喧嚣 ⑥车澈

(多音字) ⑦(juè)强 ⑧记(zǎi) ⑨(xiān)维

(成语) ⑩无动于忠 ⑪春寒料峭 ⑫巧妙绝伦


A: ②⑤⑨⑪
B: ①⑥⑦⑩
C: ③④⑧⑫
D: ②⑤⑦⑩
2、

选出下列关于名著的表述不正确的一项( )

A: 《水浒》的作者是元末明初的施耐庵,小说塑造了众多草莽英雄的形象,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。
B: 《骆驼祥子》中的祥子来自农村,他老实,健壮、自尊好强,但经历了人生的三起三落后,变得麻木、狡猾、自暴自弃。
C: 《海底两万里》中的“我”在海底散步时看到了灿烂的美景,并把心中的新奇感觉用一种约定的记号告诉了康塞尔。
D: 《简·爱》中的罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简·爱的心思,最终两人互相倾吐衷肠,表白了爱意。
3、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 增加教学质量是教学改革的当务之急。
B: 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
C: 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D: 阅读经典,这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 进入21世纪后,亚洲符国国际地位不断上升,亚洲文明的意义和价值也不断被重新认识和发现,并在人类文明发展中发挥越来越大的作用。
B: 近年来,遍布浙江各地的百余条古道,浓缩着优美的自然景观和厚重的人文历史为一体,是诗画江南的重要组成部分。
C: 2019年春节档电影里,最火爆的当是改编自刘慈欣经典作品的科幻大片《流浪地球》,随之而来,社会上掀起了一股阅读科幻小说的热潮。
D: 傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封书信传递着自己的惦念。
5、下列句子中划线词语运用不正确的一项是( )
A: 从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅
B: 这个方面,情况就迥乎不同 , 而且一反既往了。
C: 在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁 , 积极进取。
D: 我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍
6、“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。这段文字描写的是( )
A: 孔乙己
B: 范爱农
C: 藤野先生
D: 寿镜吾老先生
7、

下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )

A: 从天而降的喜讯使他不能自已自己的情感。
B: 他沉溺于网络游戏,虽经老师和家长的多次批评教育,他还是矢志不移
C: 大熊猫拖着笨拙的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍,那憨态可掬的样子真让人忍俊不禁
D: 大家都说他歌唱得好,以前未曾听过,今天一番耳濡目染 , 才真正心服口服!
8、综合性学习

期中考试后,八年级将开展专题活动——诚信,请在以下名言和故事中选出不能够作为活动素材的一项( )


A: 志不强者,智不达。言不信者,行不果。(《墨子·修身》)
B: 儒有不宝金玉,而忠信以为宝。(《礼记·儒行》)
C: 子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”(《论语·为政》)
D: 商鞅变法之令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。《史记·商君列传》
9、

下列句子中,没有语病的一项是( )

A: 《抗战胜利七十周年》这部纪录片对我非常有兴趣,是一部具有深刻教育意义的大片。
B: 骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
C: 本次招聘,多数应聘者曾多年担任医院的中高层管理岗位,具有丰富的管理经验。
D: 学生能不能规范自己的行为习惯,将决定他未来人生的成败。
10、下列关于语文知识和传统文化常识的说法正确的一项是( )
A: 古之三山,即指神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。
B: 新闻主要是用事实说话,因此写新闻只能用记叙手法,不能用议论手法。
C: “几串白色的气泡温柔地拥抱了这位从天而降的仙女。”一句中“温柔地”是定语。
D: 《与朱元思书》“书”即书法。古代书法又称信札、尺素、书函、书简、书札等。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

( 1 )下列对诗歌情感解读正确是( )
A: 这首诗歌表达了作者对自己贫困的生活的慨叹。
B: 这首诗赞美了文帝求贤若渴的作为。
C: 这首诗表达了作者对文帝不顾百姓苍生疾苦的批评之情。
D: 这首歌表达了作者对贾生的不屑。
( 2 )下列对诗歌分析正确的一项是( )
A: 本诗在结构上,本诗采用先扬后抑的手法——前两句围绕“重贤”逐步升级,节节上扬,三,四句一转,由强烈对照而形成的贬抑之情便显得特别有力。
B: 文帝把被贬到长沙的贾谊召回京城,在宣室接见他,君臣晤谈,直至夜半。作者深受感动。
C: 第二句隐括文帝对贾谊的赞叹之词,表现了文帝对贾生的器重,是诗歌的转折处。
D: 文帝连鬼神之事都要过问,可见文帝对民生的关心。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下面小题。

张友正自少学书,常居一小阁上,杜门不治他事,积三十年不辍。有别馆,直三百万,尽鬻买纸。其书笔迹高简,有晋宋人风味。故庐在甜水巷,一日忽弃去,赁小屋于水柜街,与染工为邻。众人异之,或问其故。友正答曰:“吾欲假其素绢学书耳。”与染工约:凡有欲染皂者,先假之,一端酬二百金。如是日书数端,笔未尝停。有以纸馈之者,不问多寡,入手即书,至尽乃已。

素与苏子瞻相善。元祐末,子瞻自扬州召还,友正具饭邀之。既至,对设长案,各以精笔、佳墨、纸三百列其上,而置肴其旁。子瞻见之,大笑。就坐二人每酒一巡即展纸挥毫一二小僮磨墨几不能供。饮酒终,纸亦尽,俱自以为平日书莫也。

(选自宋代叶梦得《避暑录话》,有删改)

【注释】①鬻(yù):卖。②皂:黑色。③端:长度单位。布帛二丈为一端。④元祐:年号。

( 1 )下列句中加点词的意思相同的一组是( )
A: 尽鬻买纸 醒能述文者(《醉翁亭记》)
B: 友正具饭邀之 重修岳阳楼(《岳阳楼记》)
C: 对设长案 此岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)
D: 俱自以为平日书莫下船(《湖心亭看雪》)
( 2 )文中画波浪线句子断句正确的一项是( )
A: 就坐二人/每酒一巡即展纸/挥毫一二/小僮磨墨几/不能供。
B: 就坐二人/每酒一巡/即展纸挥毫一二/小僮磨墨/几不能供。
C: 就坐/二人每酒一巡/即展纸挥毫/一二小僮磨墨/几不能供。
D: 就坐/二人每酒/一巡即展纸挥毫/一二小僮/磨墨几不能供。
( 3 )用现代汉语翻译文中画直线的句子。
( 4 )选文表现张友正________、________的特点。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面一篇文章,完成后面题目。

十七岁的单车

金晓磊

此刻,我站在27岁的时间窗口,眺望17岁那年那辆锈迹斑斑的单车,无端地生出些感慨来:10年的时间,就像隔桌而坐一样。

那辆饱经沧桑的单车,驮着17岁的我,满怀激动地行进在和我一样单薄瘦弱的公路上。道路两旁的水稻们低头倾听着单车发出的“叽嘎”声,一脸的阳光灿烂。我17岁的下巴,高傲地翘起。右手大拇指按出去的车铃声,给人一种不可一世的感觉。

是镇上那间写着“中国邮政”的绿房子,拉住了我的车轮。我连蹦带跳地从车上下来,将它支好,然后胡乱地上了锁

大厅里一个人也没有!橱窗后的三个营业员正围在一起说着些什么。见了我,她们的谈话就像被刀齐腰切断了,然后,她们一起扭头看着我。我的脸“腾”地一下冒出一堆火来,连说话的腔调都变了。我……我……取钱。我哆嗦着从裤兜里挖岀了那张被我的眼睛抚摸了大半个上午的汇款单,递进了窗口。其中一个营业员扫了一眼,说:“证件和印章呢?”

我一脸的茫然,显得手足无措。等到我明白过来,才知道想把这张写着金额的纸,换成相同数额的活生生的人民币,是需要履行一定手续的,就像我写稿、誊抄、邮寄、变铅字上报一样复杂。我像犯了错误的孩子一般,从她的手中接过了原样退回的汇款单,仓皇地逃离了营业大厅。

那刻章老头儿的目光,越过那副老花镜框的上沿,打量着车凳上气喘吁吁的我。我从车子上爬了下来,支好了。按老头儿的要求,转身就在纸上写上“胡古越”三个大字。我想,这三个字,会在不久的将来,照耀中国渐渐暗淡的文学。

篆刻的活计就这样开始了。老头儿手中的刀,恍惚之间就变成了我手中的笔。他每一刀下去,就像我的文字,一个一个,跳进方格纸里。我看见了满天飞舞的汇款单,被那三个鲜红的“胡古越”,一张一张地敲过去。

我的美梦是被一个人拍醒的。

我不耐烦地耸了耸肩膀,厌恶地扭过头去。一个满脸络腮胡子的人,正凶神恶煞地瞪着我!我慌慌张张地转过身子,整个身子靠在了刻章台边,感觉说话也有了点依靠。“你,你谁啊?”“小赤佬,偷我的车,还敢问我是谁?”“谁偷车了?”

那男的拍了拍身边的自行车。我突然发觉我的那辆车不见了,出现在我眼前的是一辆崭新的“凤凰”车!那车,像块巨大的铁片,把我压懵了。等回过神来,我连忙从他的手里挣脱出来,向刻章的老头求助:“大爷,你看到我刚才的车了,我没偷,我的车是旧的。”

那老头儿大概也被弄糊涂了——转眼工夫,车咋就变新了呢?然后,他还是点了点头。

“还是去派出所说吧!”那个男的边说边来拉我。我甩了甩手臂,说:“我自己会走的。”走了两三步,我回头叫上了老头儿,让他帮我去作一下证明。

当我们三个刚走进派出所大门的时候,我看见我的那辆破车,正有气无力地靠在墙壁上。真见鬼啊,难道它自己长脚走进来的。

有关我偷不偷车的事情,在经过了一番陈述后,那民警显得有些厌倦了,最后他的一句“看你还是个学生,我们也不追究了”,算是不了了之了。那个男的,忿忿不平地回头看了看我,推着他的自行车走了。那个刻章的老头儿,推了推眼镜,也走了。

于是,只剩下17岁的我,和两三个穿着威严制服的民警在一起了。那种无法言传的孤独和无助,像潮水一样向我袭来。我好说歹说,想要回我的那辆自行车。

“你偷不偷车,我们已经不追究了。你说这车是你的,你拿行驶证来吧!”那民警一副公事公办的样子。

我的眼泪忍不住要下来了。我说:“这车已经破成这样了,还怎么拿得出行驶证呢?”我把好话又说了一箩筐,那几个民警却只顾自己聊天了。

等我小跑着回到学校的时候,下午第一节课已经开始了,班主任已经在询问我的去向了。我终于忍不住,开始了像我不争气的眼泪那样断断续续的叙述。自行车的真正主人一一我的同学于飞说:“不要急,我晚上回去找找。”我知道他是在安慰我。事实也证明了我的猜想。不久,母亲知道以后,拿出些钱来,让我给于飞,算是赔偿。“算了,一辆破车,值不了几个钱,”于飞说,“我路也不远,没关系的,同学场嘛!”

从那以后,家境贫寒的于飞,开始了步行上下学的高中岁月。那辆车就这样丢失了。

当我写完上面这些纪念那辆早已尸骨未存的单车的文字时,电话响了。“胡作家,好久没见了,来喝我的喜酒吧!”我说:“一定,一定,我还欠你一辆自行车呢!”于飞和我的笑声,在电话线两端,开成了两朵花!

( 1 )根据故事情节,以“我”为陈述对象,完成下表。

情节

主要事件

开端

“我”借了于飞的单车到邮政局取稿费。

发展

①________

高潮

②________

结局

我免于处罚,但要不回于飞的单车。

尾声

我要赔偿于飞但被拒绝,我和于飞建立了深厚的友谊。


( 2 )简析第7段在内容和结构上分别有什么作用。
( 3 )阅读下面句子,按要求答题。

①我连蹦带跳地从车上下来,将它支好,然后胡乱地上了锁。(赏析划线的词语)

②于飞和我的笑声,在电话线两端,开成了两朵花!【指出句子运用的修辞手法并分析其作用。】

( 4 )文章以“十七岁的单车”为标题有什么作用?请简要分析。
阅读下面的文章,完成小题。

书籍是如何改变我们的

【美】托马斯·阿尔瓦

①据研究表明,每天只需要读六分钟的书就能够减少60%的紧张焦虑感。心理学上也在研究一些好的著作对于读者的不同方面的影响。

②所有的读者,不管是喜欢日本文学的,还是喜欢古罗马风格的,抑或是喜欢爱情诗集甚至于爱看土地测量类图书的……所有的书,都给读者带来了一段无法比拟的旅程,但是你在旅游指南里可不能遇到这些(各种各样的旅游指南只会让你头大)。就连现在的科学杂志,都开始注重深入生活,与读者的日常生活接轨,我们称之为“情感传输”。你的身体在沙滩上,但是你的心灵有可能和菲利普·罗斯(美国当今文坛地位最高的作家之一,曾多次提名诺贝尔文学奖,以小说《再见吧,哥伦布》(1959)一举成名)漫步在曼哈顿的大街上;你正坐在壁炉前,但是你有可能与莫里哀一起正和路易十四商讨国家大事; 。除此之外,通过书里的描绘,作者能够“触碰”到你,能让你听见他的声音,能让你了解他的过去,这种情况出现的时候,也就是你的大脑得到放松的时候,也就如我们的引言所说,每天只需要读六分钟的书就能够减少60%的紧张焦虑感。

③读书能够加强情感同化。一部吸引人的好小说并不是仅仅在短期内让人着迷,而在于能够长期持久甚至于拥有改变读者人性的力量。一位鹿特丹大学的研究人员进行过一项研究,邀请一些读者在一周内阅读相关书籍,并将这些读者被作者所触动时的情感变化记录下来,来研究情感同化的情况。在我们现在生活的时代,各种各样的情感传输都会进入我们的生活,各种广告,各个决定,各个信息。研究还指出,如果一本书的目的就是为了影响读者的看法和行为,就像“公共场合禁止吸烟”一样,那么它的影响的持续性并不如充满作者感情的小说和一些真人传记。

④为什么?因为这些小说和真人传记来源于真正的生活,它可以将作者的自身感受通过书本传递给读者,让读者有一种设身处地的感觉,这类书也可以最大自由度地改变读者的看法和人格,而它的持久性,甚至于能够帮助读者处理自己即将遇见的难题。

⑤阅读能将愉悦的感觉带到身体的每一部位。阅读一些类型的小说会给人带来一种很怪异却难以忘却的感受,因为小说是具有独立性的,每本小说都不一样,但是都会在其中将现实生活和情感进行放大(比如主角运气好到爆,身边都是白富美,花钱不用愁等等),人们在阅读时得到了内心的满足感。

⑥根据这一情况,赫及勒·德谭巴尔(法国作家及体疗医生)创造性地提出了“阅读疗法”来对人们的某类疾病进行治疗。就好像童年时的教育一样,从小读什么书也许能影响人的一生发展,谁又能保证读书对成人就一点用都没有呢?

( 1 )文章是从哪几面说明书籍是如何改变人们的?
( 2 )文中第③段列举鹿特丹大学的研究人员的研究,作用是什么?
( 3 )本文语言严密有分寸,试从第⑥段中举一例加以简要分析。
( 4 )联系上下文,在横线上续写一句话。

你的身体在沙滩上,但是你的心灵有可能和菲利普·罗斯漫步在曼哈顿的大街上;你正坐在壁炉前,但是你有可能与莫里哀一起正和路易十四商讨国家大事;________。

四、写作(分值:60分)
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一;一位著名学者曾经说过这样的话:任何一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物,将________,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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