| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出下列说法有误的一项( ) A: 铭,是古代向帝王上述陈情言事的一种文体,一般是用韵的。B: 《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,欧阳修,字永叔,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。 C: 《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,《关雎》是它的开篇诗。 D: 王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王合称为“初唐四杰”,我们学过王勃的《送杜少府之任蜀州》。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 言行不一致的人,是一种极不好的习惯。 B: 生活的最重要部分不是去生活,就是对生活的思考。 C: 充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。 D: 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 |
| 3、 | 下列各句中划线词语使用不正确的一句是 ( ) A: 云南的昆明火车站事件,暴徒的行为令人发指,更令国人义愤填膺。B: 中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为,提出严正抗议。 C: 清明时节,繁花似锦,绿柳如烟,行走在滨海乡村,令人心旷神怡。 D: 《我是歌手》第二季总决赛舞台上,韩磊的唱功精致至极,天衣无缝。 |
| 4、 | 下列划线字的注音有误的一项是( ) A: 藤(téng)条 掺(cān)和 大模(mú)大样 B: 开辟(pì) 挖掘(jué) 疲惫不堪(kān) C: 女娲(wā) 省(shěng)事 生气蓬(péng)勃 D: 揉(ròu)捏 澄(chéng)澈 莽莽榛(zhēn)榛 |
| 5、 | 《骆驼祥子》中的曹家的小男孩叫什么?( ) B: 小文 C: 小春 D: 小霸王 |
| 6、 | 下列词语中加线字的注音完全正确的一项是( ) A: 田圃(pǔ) 妖娆(ráo) 蓑衣(suō) 涕泗横流(tì)B: 睿智(rùi) 谦逊(xùn) 扶掖(yè) 怒不可遏(è) C: 喑哑(yīn) 曙光(shǔ) 栖息(qī) 弥留之际(mì) D: 喧嚷(yăng) 斗笠(1ì) 繁衍(yǎn) 自知之明(ming) |
| 7、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是( ) A: 纶巾(guān) 隘口(yì) 苦心孤诣(yì)B: 剽悍(piāo) 豢养(huàn) 呱呱坠地(gū) C: 涸辙(hé) 惬意(qiè) 弄巧成拙(zhuó) D: 滂沱(páng) 舷窗(xián) 乳臭未干(xiù) |
| 8、 | 按照上下文连贯的要求,横线上应依次填入的最恰当的一项是( ) B: 少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散。 C: 少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠,少一些职责与误会。 D: 少一些职责与误会,少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠。 |
| 9、 | 下列加横线的敬辞或谦辞使用得体的一项是( ) A: 这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。 B: 多年不见的老乡捎来家乡土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。 C: 我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。 D: 我因事不能参加您的生日会,还望见谅。 |
| 10、 | 下列各句中,划线成语使用正确的一项是( ) A: 九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。 B: 眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离 , 什么都看不清。 C: 对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然 , 认为这些问题不必太较真。 D: 传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋。 |
| 阅读下面一首唐诗,完成小题。 塞下曲 五月天山雪,无花只有寒。 笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑,直为斩楼兰。 ( 1 )赏析“宵眠抱玉鞍”中“抱”字的妙处。( 2 )请任选一联或一个角度,对这首诗运用的表现手法作简要赏析。 |
阅读《岳阳楼记》选段,回答小题: ①薄: ②求 : ( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。 ①沙鸥翔集,锦鳞游泳。 ②微斯人,吾谁与归? |
乡村羊事
李伶伶
谷雨守了一夜,天亮时,母羊终于生了,生了三只小羊羔。谷雨又喜又愁,喜的是三只小羊羔都挺壮实,出生没多久,就能走了。愁的是,母羊只有两个奶头,不够分,要想让三只小羊都活下来,只能给其中一只喂牛奶。谷雨家没有奶牛,要喂牛奶只能去买。这样一来,喂大一只小羊的成本就增高了,不合算了。以前出现这种情况,谷雨总是扔掉一只最小的羊羔,可是这次,三只小羊羔一般大,他哪只都舍不得扔。
这时邻居冬至来他家借东西。谷雨问他,你要小羊羔吗?冬至看着刚出生的小羊羔说,这么小,能养活吗?谷雨说,精心点,能养活。冬至说,那你咋不养?谷雨说,我的羊太多了,操心不过来。这样,冬至就抱走了一只小羊羔。
第二天,冬至又把小羊羔抱回来了。谷雨以为冬至不要了,冬至说,不是,我爹有病住院了,我得去医院陪他,没时间喂羊。你先帮我喂几天行不?谷雨说,行,你安心照顾你爹,羊的事包给我了。冬至放下小羊,就去了医院。
谷雨帮冬至喂小羊羔,喂的是买来的牛奶。小羊羔很能喝,开始一天三袋,后来四袋,再后来五袋。冬至拿来的一箱奶,三天就喝完了。因为冬至没来取羊,谷雨又买了一箱。冬至爹的病不好治,冬至一直在医院陪他爹,谷雨就一直帮他喂小羊。三个月后,小羊羔都能吃草了,冬至爹的病才好,冬至才回来。
谷雨看见冬至回家了,说,冬至,你不来看看你的羊吗?冬至就跑过来看他的羊,发现羊长大了好多。冬至说,这么大了呀?谷雨说,是,都能吃草了,你拉回去吧,再养两个多月就能卖了。冬至说,这么快呀?谷雨说,要是不想让它下羔子,五六个月就能卖,大了反而不好卖。冬至说,这样啊,我明天得去帮我表弟盖房子,等我帮他盖完房子,再把小羊拉回去,你再帮我喂几天行不?谷雨说,行。
冬至走后,谷雨媳妇问谷雨:你真打算让冬至把小羊拉走啊?谷雨说,当然了,那是他的羊。谷雨媳妇说,可它是咱们喂大的。谷雨说,那也是他的羊。媳妇说,可是买牛奶的钱算谁的?喂大这只小羊,咱们一共买了13箱牛奶,35元一箱,一共400多钱,这钱谁出?谷雨说,当然是冬至出。媳妇说,他要是不出呢?谷雨说,不能。
一晃又是半个多月,冬至还没回来。谷雨一直帮他喂养小羊,出去放羊的时候也带着它,挑草嫩的地方让它吃,晚上回来喂料时,总是多给它些,生怕它长不大,看见有别的羊欺负它,还帮它把羊轰走。谷雨对它格外用心,因为他觉得,这是冬至的羊,不能亏待了它。
这天来个买羊的。买羊人一眼就相中了冬至那只羊,问谷雨多少钱卖。谷雨说,你给多少钱啊?买羊人说,六百。谷雨说,不卖。买羊人又仔细看看羊,说,我再加一百,七百。谷雨还是说,不卖。买羊人说,这个价可以了,我是想回去做母羊才给这么多的。谷雨说,这是好羊,好羊的价格就得比别的羊高。
买羊人说,你真会卖东西,这样,我再加一百,八百,不能再多了。谷雨笑了一下,说,你先等等,我去问问冬至,这是冬至的羊。
谷雨给冬至打电话,问他卖不卖羊。冬至在电话那头沉默了一会儿,说,那是你的羊,你说了算。谷雨就跟买羊人说,先不卖,等冬至回来再说。
买羊人走后,媳妇跟谷雨说,要不,咱们把这只小羊留下做母羊吧,你看它身体多结实,将来肯定很能生。谷雨说,可这是冬至的羊。媳妇说,他又没喂过,都是咱们喂的!谷雨说,那也是冬至的羊!
冬至回来后,谷雨让冬至把羊拉回去,冬至不拉。冬至说,我怎么好意思拉呢,我都没喂过它。谷雨说,那也是你的羊。谷雨把羊送到冬至家,冬至又送了回来。谷雨又送了过去,冬至又送了回来。
看着这只送不出去的羊,谷雨很头疼。他不知道该怎么处理这只羊,养也不是,卖也不是,最后,把它杀了。杀得媳妇很心疼,谷雨也很心疼。
谷雨把羊肉给冬至送了过去。晚上,冬至送来了羊肉钱。谷雨不要,冬至硬把钱留下了。
看着冬至送来的钱,谷雨心里忽然很疼。他后悔当初送小羊羔给冬至,他跟冬至这么多年的感情,竟被一只羊给毁了。
( 1 )通读全文,完成下面的表格。|
情节冲突 |
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三只羊羔都喂养,不合算 |
①________ |
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②________ |
冬至没时间喂养羊羔 |
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谷雨媳妇认为小羊是自己喂大的,该留下 |
谷雨认为小羊是冬至的,该拉走 |
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谷雨把羊送到冬至家 |
冬至把羊送回谷雨家 |
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③________ |
④________ |
①原句:谷雨守了一夜,天亮时,母羊终于生了,生了三只小羊羔。
改句:谷雨守了一夜,天亮时,母羊生了,生了三只小羊羔。
②原句:谷雨说,当然是冬至出。媳妇说他要是不出呢?谷雨说,不能。
改句:谷雨说,当然是冬至出!媳妇说,他要是不出呢?谷雨说,不能!
( 3 )谷雨多次重复“这是冬至的羊”,请结合小说内容分析谷雨是怎样的人。阅读下文,回答问题。
①人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧,水里淬,一而再,再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼,去掉杂质,才成纯金。人也一样,我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。
②孟子说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。”就是说,如要锻炼一个做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。这是我们从人生经验中得到的实情。谚语 “十磨九难出好人”;“人在世上炼,刀在石上磨”;“千锤成利器,百炼变成钢” ;“不受苦中苦,难为人上人”都说明以上道理。
③我们最循循善诱的老师是孔子。《论语》里孔子的话,都因人而发,他从来不用教条。但是他有一条很重要的教训。最理解他的是弟子曾参,怕老师的教训久而失传,在《大学》章里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是“自天子以至庶人,壹是皆以修身为本”。修身,不就是锻炼自身吗?
④修身不是为了自己一身,是为了齐家、治国、平天下。平天下不是称王称霸,而是求全世界的和谐和平,有的国家崇尚勇敢,有的国家高唱自由、平等、博爱。中华古国向来崇尚和气,“致中和”,从和谐中求“止于至善”。
⑤修身——锻炼自身,是做人最根本的要求。天生的人,善恶杂糅,还需锻炼出纯正品色来,才有价值。这个苦恼的人世,恰好是锻炼人的处所,好比炼钢的工厂,或教练运动员的操场,或教育学生的教室。这也说明,人生实苦确是有缘故的。 (选自杨绛《走到人生边上》,有删改)
( 1 )文章第①段的作用是什么?( 2 )第②段划线句运用了哪种论证方法?有什么作用?( 3 )本文的主要观点是什么?从故土到他乡,改变是的距离,不变的是乡情;从书信问候到微信交流,改变的是方式,不变的是真挚的情谊;从徒步赶路到高铁飞驰,改变的是速度,不变的是前行的姿态……
关于生活中的变与不变,你有何思考?任选角度写作。
(写作要求)①不少于600字。②不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
(写作助手)你可以叙述事件,可以进行文学创作,可以发表观点展开论述,还可以……
