| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线成语运用有误的一项是( ) A: 在公交车上是否必须给有需要的人让座?对此,大家众说纷纭,莫衷一是。 B: 一个人犯错误不可怕,可怕的是不懂得从错误中吸取教训以致重蹈覆辙。 C: 外国人形象地把“高铁、移动支付、共享单车和网购”这些我们生活中鲜为人知的事物称为中国“新四大发明”。 D: “香港回归祖国20周年”成果展为观众展示了多姿多彩的香港风貌和未来蓝图。 |
| 2、 | 下列对病句的修改不正确的项是( ) A: 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。(把“降低”改为“缓解”) B: 美国发起贸易战不仅仅针对中国,而是对国际贸易规则的公然践路。(将“而是”改为“而且是”) C: 由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。(把“使”或者“由于”删掉), D: 我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“她娥号”卫星。(把“发射并研制”改为“研制并发射”) |
| 3、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 夏日的茶山竹海,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B: 经过两个周紧张的复习,使我们可以从容、镇定地面对这次期中考试。 C: “十一”期间,我市个别景点的垃圾箱设置过少,以致游客乱扔垃圾,对此,我们认为景点部门并非不无责任。 D: 我们要引导青少年用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。 |
| 4、 | 下列各组短语与“深入研究”结构相同的一项是( ) A: 伟大成就 激动万分B: 七根火柴 苏州园林 C: 从三到万 曹刿论战 D: 风卷残云 纪念白求恩 |
| 5、 | 下列关于名著知识和文学文化常识的表述,有误的一项是() A: 《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。 B: 《马说》一文中,文章借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。 C: 傅雷,中国杰出的翻译家,也是一位特殊的教育家。他去世十几年后,他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》,他的大儿子傅敏是世界著名钢琴家。 D: 《卖炭翁》中,“手把文书口称敕,回车叱牛牵向北”,“半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直”等句写出了了宫使强取豪夺、压榨百姓的行为。 |
| 6、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。 B: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。 C: 在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。 D: 作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。 |
| 7、 | 下列划线词语使用恰当的一项是( ) A: 神州八号像一支离弦之箭,气冲斗牛 , 直上云天,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。B: 在苏东坡975岁寿诞那天,三苏祠庙内鼓乐声声,祭祀人员在两名礼生的带领下,为民请命 , 完成了祭祀仪式。 C: 美食纪录片——《舌尖上的中国》介绍了广为人知的川菜,受到观众的喜爱,这正好印证了“物以稀为贵”的说法。 D: 《傅雷家书》是经典的教子之作,苦心孤诣,饱含深情,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡 , 没有深意。 |
| 8、 | 唐朝是一个诗人辈出,群星璀璨的时代,下列诗人中,生活在晚唐的是( ) A: 王维 B: 陈子昂 C: 李白 D: 李商隐 |
| 9、 | 下列诗句朗读时节奏划分不正确的一项是( ) A: 天街/小雨/润如酥,草色/遥看/近却无 B: 客路/青山外,行舟/绿水前 C: 问君/何能/尔,心远/地自/偏 D: 半卷/红旗/临易水,霜重/鼓寒/声不起 |
| 10、 | 下列词语书写完全正确的一项是( ) A: 帷幕 嬉闹 明辩是非 顾名思义 B: 桑梓 晨曦 人情炼达 刚毅不屈 C: 惩诫 震奋 正襟危坐 突如其来 D: 精致 荡漾 引经据典 养精蓄锐 |
阅读古诗《辋川六言》,回答问题。 《辋川六言①》 王维 山下孤烟远村,天边独树高原。 一瓢颜回陋巷②,五柳先生对门。 【注释】①辋川:地名;②一瓢颜回陋巷:颜回,孔子弟子。在《论语·雍也》孔子赞美颜回具有高尚的品质。 |
阅读下文,回答相关问题 亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。 ——《清朝艺苑》 ①亭林先生自少至老手不释书 释: ②咨其风土 咨: ( 2 )用“/”给文中划线句子断句。 遇 边 塞 亭 障 呼 老 兵 诣 道 边 酒 垆 对 坐 痛 饮。( 3 )翻译下面的语句。 若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。( 4 )这段文字主要表现了顾炎武的哪些特点? |
阅读下面语段,完成问题。
暗 香
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“是桂花香吧?”
我才恍然大悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在暗暗地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它们已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来守门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去世了……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才酲悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本来就如此啊!
①半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺人肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
②黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有入送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。
③又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。
④走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去,要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。
⑤很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。这很陡的山爬完了。我以为30里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有20多里很陡的山。
⑥昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺—会儿。
⑦到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念牌,写上某年某月,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
( 1 )请用简要的语言概括选段的主要内容。下面两题,任选一题作文。
(1)每个人都有自己的梦想,人生前进的每一步都是走近梦想的台阶。心有多远,梦想就有多远;心有多大,舞台就有多大。只要心在更远处,我们成长的道路就会越走越宽广。
请以“心在更远处”为题写一篇作文。
(2)请以“ 让我着迷”为题写一篇文章(横线上可以填写具体的人、事、物、景等等)。
写作要求:
①如果选择第二个文题,请先在横线上把题目补充完整;
②文章一、以记叙为主,兼用多种表达方式;
③内容具体充实,表达真情实感;
④全文不少于600字;
⑤不得抄袭,不得套作;
⑥行文中出现城区(县)名用“新城区”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王……”。
