语文360

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2017年江苏省江阴长泾中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面句子没有语病的一项是( )

A: 为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。
B: 经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C: 经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
D: 据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
2、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 阳春三月,鹰飞草长。苏白两堤,桃柳夹岸。两边是水波潋滟,游船点点;远处是山色空蒙,青黛含翠。无论你在何时来,都会领略到不同寻常的风采。
B: “大王书”系列是曹文轩历时八年精心构思而成,也是他迄今为止花费心血最多、最为看重的作品。这是一部远离当代写作时尚、苦心孤诣的作品。
C: 八尺球台,情有独钟,闪动娇健轻盈身影,一道道银色的弧线,集结成华美的彩虹。
D: 但愿我的生活永远充满眼泪和欢笑:泪能够纯洁我的心灵,让我懂得生活的真缔与奥秘;笑能够使我接近我的同胞,是我赞颂神灵的标记。
3、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 一次,与同事们视察经过此地,顺道进去拜谒守护这一方水土的神灵。
B: 发生灾祸时,官兵们不仅奋不顾身的帮助灾民撤离,还为灾民提供了箪食壶浆。
C: 兵临城下,形势间不容发 , 我们必须迅速作出决断。
D: 看到芦花纷飞,秋风瑟瑟,秋水冷凉,我仍娉婷伫立,依临水照花的姿容,等候,静守。
4、下面句子的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A: 只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
B: 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
C: 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。
D: 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。
5、下列各项解说正确的一项是( )
A: 小表妹长得很萌,经常向我们卖萌,我们都被她萌翻了。解说:这句话中有三个“萌”,第一个是形容词,第二个是名词,第三个是动词。
B: 他时而朗读;时而默读;时而抄写笔记。解说:这句话中的标点符号使用很规范。
C: 克隆羊的诞生,在全世界引起了轰动。解说:这个句子提取主干为——克隆羊引起了轰动。
D: 这思绪如同一片白云,飘浮在我心灵的上空。解说:这个句子运用了比喻的修辞手法,本体是“白云”,喻体是“思绪”。
6、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 学生在考场紧张等待考试,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”
B: 小雨推开母亲递过来的牛奶,生气地说:“烦死了,难道我不会自己照顾自己吗?”
C: 小梁对老师说:“可能是您一时疏忽,您的稿子有几个错别字,我斗胆作了斧正。”
D: 快递员送货超时,收货人说:“你是属蜗牛的吗?这么老半天才把东西送到!”
7、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
B: 为了避免今后再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
C: 壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳,味道清香,口感绵软,是壮家人特有的民族传统手艺。
D: 通过“一师一优课”活动,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
8、下列划线字解释正确的一句是( )
A: 而或长烟一空(全)
B: 无论魏晋(不必说)
C: 连月不开(放开)
D: 翼然(像鸟的翅膀)
9、

读语段,找出表述有误的一项( )

人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字叫青春。

青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。_______它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、激越的,它________是最闪亮的日子。

雨果曾经说,谁虚度了年华,青春就将褪色。是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说,谢谢你,再见。

A: 结尾处“谢谢你,再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。
B: “青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。
C: 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。
D: “人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。
10、

下列词语没有错别字的一项是( )

A: 隐匿 饶恕 通霄达旦 周道如砥
B: 馈赠 胚芽 断壁残垣 遮天蔽日
C: 沉湎 娇奢 蹑手蹑脚 天伦之乐
D: 芳馨 臆测 一泄千里 乐此不疲
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,回答小题。

赤壁

杜牧 (唐)

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

( 1 )这首诗在形式上可称为________ (体裁)诗,从内容上是________ (题材)诗。
( 2 )诗的末尾两句运用了什么手法,抒发了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

欲食半饼喻

譬如有人,因其饥故,食七枚煎饼。食六枚半已,便得饱满,其人嗔恙①,以手自打,而作是言:“我今饱足,由此半饼。然前六饼,唐②自捐弃,设知半饼能充足者,应先食之。”

【注】①嗔恙:忿悔,恼怒。②唐:徒,白白地。

( 1 )解释句中划线词语。

①食六枚半已________

②设知半饼能充足者________

( 2 )把下面的文言句子译成现代汉语。

我今饱足,由此半饼。然前六饼,唐自捐弃。

( 3 )这个故事讽刺了怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

①父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流,喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定要穿周正一点。”

②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的“啪”声,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去!”我对儿子动了武,妻子对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。

③次日早晨,妻用不友善的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰。别动音响,别动煤气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般,不知所措起来。

④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”了一声,又进了卧室。

⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。”

⑥父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补脑,孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”

⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天就回去了,你有空就回来,看看你妈的坟,你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完了父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妻的交待,又揣了回去。

⑧父亲执意要走,怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。

⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门,他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着看我,我刹时百感交集。

⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知,对我来说,是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!

( 1 )第①段中“张婆以为是盲流,喝斥他走开”表明父亲________。
( 2 )第②段中为什么“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”?
( 3 )第③段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句,表现了“妻”当时什么样的心理状态?
( 4 )第④段中划线部分运用了什么描写手法?在内容的表达上有什么作用?
( 5 )将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去,与原句的表达效果有什么差别?
( 6 )本文通过“妻”的思想性格特点,反衬出父亲________的思想性格。
现代文阅读

父亲的刀子

田杕(dì)

①我家西屋的窗台上,有一把刀子,一把锈迹斑斑的刀子。

②西屋原本是我爷爷住的,爷爷去世后,就没人住了。我爷爷活着的时候,每年都要磨那把刀子,磨得锃亮锃亮的。其实,磨了也没有什么用,但他还是要磨。年轻时,爷爷用这把刀子杀过鬼子,伤过土匪。刀子是爷爷的骄傲啊!

③砍头不过风吹帽,男子汉大丈夫活在世上,有仇报仇,有怨报怨。这句话,我爷爷经常挂在嘴边。爷爷骨头架子很大,个儿很高,真有三分梁山好汉的样子。

④爷爷去世后,刀子很久没人磨,就锈了。

⑤不过,现在,我正蹲在院子里,用一块月牙状的磨刀石,磨那把刀子。

⑥刺啦刺啦……

⑦一弯月牙悬于天际。清冽的月光淹没了我冰冷的目光,逐渐唤醒那把沉睡已久的刀子。

⑧刀子啊,刀子!你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,让火红的血液流上那么一小会儿,我们老田家的尊严就彻底复活了。我一边磨一边想。

⑨老歪是县高中的门卫。那天,父亲骑着那辆除了铃铛不响浑身都响的破自行车,顶着刀子般的西北风,满头大汗走了近三个小时,去给我送棉袄,却在学校门口,遇到了麻烦。那是父亲头一回进城。他一口浓郁的乡音,再加上有些紧张,说出来的话就很难懂了。恰好,那天值班的是老歪。老歪是个急性子,三句话没听完,就冲着父亲开了火。父亲也很着急,他害怕进不了门,送不了棉衣,于是就跟老歪争执起来,结果被老歪一拳打在鼻子上,当时,就摔在了地上。

⑩我急匆匆地赶到大门口的时候,正看见父亲蹲在地上,满脸的血。我冲上去就要跟老歪拼命,却被同学死死地拽住了。同学说,老歪是练家子,你打不过他的。真的,我真的打不过他。老歪得有一米八多,浑身的腱子肉,满脸的粉刺,一看就不是善茬。我们经常看见他在传达室外,哼哼哈哈地练哑铃,做俯卧撑,打沙袋。老歪是他的外号,不是说他长得歪,而是说他脾气邪。

⑪父亲身上一点也没有爷爷的影子,他身型瘦小,木讷拘谨,只是一个老实巴交的普通农民。因此,父亲那张血脸在我心底生了根长了刺,令我寝食难安。

⑫放寒假了,在西屋的窗台上,我又见到久违了的刀子,于是就想起了爷爷,想起了他的那些英雄事迹和豪言壮语。

⑬我磨了整整三个晚上,不是非得磨三个晚上不可,其实只要一个晚上就足够了,但我需要勇气,我在寻找爷爷当年的影子。面对强悍如斯的老歪,我——一个文弱书生,真的很需要勇气。

⑭第四天晚上,我正准备继续磨刀子,然而,刀子却不见了。我问父亲。父亲嘿嘿一笑,说,刀子被大刚借走了,咱老田家不能吃亏,不是?很神秘的样子。大刚是横行乡里的一个二流子,据说很能打。

⑮大刚很能打,又有刀子在手,而且又在暗处,定然能够马到成功。我的心渐渐放宽了。

⑯开学后,发现校门口没了老歪邪恶的身影。我想,大刚肯定是得手了,老歪肯定是没脸再干下去,辞职了。父亲那张血脸,随着日益紧张劳累的学习,渐渐淡了。

⑰放暑假了,在街上遇到大刚,问起老歪的事,他却矢口否认,说根本就不认识什么老歪。

⑱回到家,问父亲,他笑笑说:当时怕你去跟人家拼命,骗你的。后来,我给教育局写了封信,再后来就不清楚了。

⑲我再也没见过那把刀子,不过,我发现父亲也有自己的刀子,那是一把 更加锋利的刀子。

(选自《时代文学》2015年第11期)

( 1 )根据小说的情节,以父亲为陈述对象,完成下列的表格。

情节

主要事件

开端(学校门口)

①________

发展(家里,第四天)

②________

高潮和结局(家里,暑假)

父亲给教育局写了信,老歪离开了门卫的岗位。


( 2 )第⑨⑩段中极力描写老歪身材高大、急性子、脾气邪,请指出这样写的作用。
( 3 )联系上下文,根据提示赏析句子。

①你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,让火红的血液流上那么一小会儿,我们老田家的尊严就彻底复活了。(品味划线词的表达效果)

②父亲嘿嘿一笑,说,刀子被大刚借走了,咱老田家不能吃亏,不是?很神秘的样子。(从描写的角度赏析句子)

( 4 )请说说“刀子”在老田家三代人手里不同的含义。
四、写作(分值:60分)
在成长的过程中,总有让你记忆深刻的人或事。那个人,让你明白了什么;那件事,带给你怎样的情感记忆。请你以“留在记忆里的……….”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

要求:1.请将作文题目抄写在答题卡上。 2.作文内容积极向上。
3.字数在600-800之间。 4.不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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