| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 划线字注音、解释中有误的一项是（ ） A: 箪（dān古代盛饭用的圆筐）蹴（cù用脚践踏）B: 苟得（gǒu如果）不屑（xiè因轻视而不肯接受） C: 不辟（bì通“避”，躲避）勿丧（wù sàng不丢掉，不遗失） D: 羹（gēng煮或蒸成的汁状、糊状、冻状食品）奉（fèng侍奉，伺候）乡（xiàng通“向”，从前） |
| 2、 | 下列关于文学名著《水浒传》的表述有误的一项是（ ） A: 《水浒传》塑造了众多各具特色的男性英雄外，梁山泊中三员女将也都别具风采，她们分别是：顾大嫂，绰号一丈青；扈三娘，绰号母大虫；孙二娘，绰号母夜叉。 B: 宋江为救时迁而“三打祝家庄”，这一情节展示了宋江的军事才能和组织管理能力，为他赢得了人心，并逐步奠定了他在梁山的领导地位。 C: 杨志因杀死泼皮牛二，被打入囚牢，后刺配充军到北京大名府留守司，在押送生辰纲时被吴用等人设计智取，走投无路之后到二龙山落草。 D: 梁山泊英雄排座次后，分封众好汉，各司其职。其中马军五虎将分别是大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、双枪将董平。 |
| 3、 | 下列各组词语书写准确无误的一项是( ) A: 马革裹尸 妇儒皆知 心会神凝 鲜为人知 B: 人才济济 燕然勒功 锋铓必露 潜心贯注 C: 可歌可泣 当之无愧 家喻户晓 锲而不舍 D: 鞠躬尽瘁 深恶痛绝 一返既往 群蚁排衙 |
| 4、 | 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A: 选聘 深宵 至死不懈 契而不舍 B: 调羹 绞肉 马革裹尸 妇儒皆知 C: 谣言 昼夜 慷慨淋漓 目不窥园 D: 小楷 吩咐 一反即往 深恶痛绝 |
| 5、 | 下列各句中，划线词语使用正确的一项是（ ） A: 我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田 ， 真是心旷神怡!B: 做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。 C: 青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。 D: 今天的班会课上，小明幽默的语言和夸张的动作，让老师也忍俊不禁地笑了。 |
| 6、 | 下列文学常识的表述错误的一项是（ ） A: 新闻是一种应用性文体，它具有真实性、及时性、简明性。 B: 《首届诺贝尔奖颁发》中，对奖金来源的介绍是消息的主体。 C: 以官职相称，自古就有。文题《答谢中书书》中的“谢中书”即是这种称呼。 D: 《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。 |
| 7、 | 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①到处是浓荫匝地，繁花似锦。 ②正是在春天，在傣族的泼水节前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。 ③走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修剪起来的林荫路上，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。 ④西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。 ⑤当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。 A: ②④①⑤③B: ⑤④①③② C: ④②⑤①③ D: ③④②①⑤ |
| 8、 | 下图是一张“请柬”。下列关于“请柬”中的措辞，表述不恰当的一项是（ ） A: “贤兄”是敬辞 B: “家父”是谦辞 C: “寒舍”是敬辞 D: “愚弟”是谦辞 |
| 9、 | 下列语句中没有语病的一项是（ ） A: 人的一生约有三分之二左右的时间都在吃饭睡觉、休闲娱乐。 B: 能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。 C: 张亮以2小时19分的成绩刷新世界记录，成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。 D: 家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声和妈妈深情的眼神。 |
| 10、 | 对下面一句话的谓语和宾语判断正确的一项是（ ） 他用惊奇的目光张望着陌生而美丽的世界。 A: 用 目光B: 张望着 世界 C: 惊奇 世界 D: 用 世界 |
阅读下面一首诗，完成下题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 ( 1 )下列对这首诗的理解不正确的一项（ ）A: 淳朴的农民朋友邀请诗人到家里作客，他对诗人说，请别嫌弃农家的酒有些浑浊，今年农作物丰收了，家里有丰足的鸡和猪款待您。B: 在前住农家的路上，诗人越过一重重山，蹚过一道道水，正疑惑无路可行之时，忽见柳林浓绿，花丛艳丽，一个村庄出现在眼前。一路走来，诗人感悟到了生活的道理：在走投无路的时候，只要努力探索，就一定能寻找到出路，到达目的地。 C: 春社祭日已临近，村民们穿着布衣，带着素帽，你吹着箫，我击着鼓,一起快乐地庆祝丰收——村子里仍然保存着古朴浓厚的乡俗民风。 D: 热情的主人，变幻的美景，淳朴的民风，都使诗人不但流连忘返，还与村民相约；虽然自己年老体弱，即使拄着拐杖，即使是在月夜，以后也可能随时再来登门拜访。 |
阅读《孟母戒子》一文，完成后面小题。 ①其母方织________ ②此织断________ ③吾忘持度________ （《郑人买履》） ④项为之强________ （《幼时记趣》） ( 2 )下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是 例句：呼而问之A: 故时有物外之趣（《幼时记趣》) B: 是吾剑之所从坠（《刻舟求剑》) C: 至之市（《郑人买履》） D: 昂首观之（《幼时记趣》） ( 3 )用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。 其 母 引 刀 裂 其 织( 4 )用现代汉语翻译下列句子。 ①自是之后，孟子不复諠矣。 ②能张目对日，明察秋毫。（《幼时记趣》）( 5 )《孟母戒子》的故事告诉我们什么道理？请结合原文加以回答。 |
父亲二十年前的叮嘱
徐德新
①天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家帮助父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次，因为我额外需要五元钱的竞赛费，所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边嘀咕。自从到县城上学，这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，疏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步，山路静谧而空蒙。
③不知不觉间，县城到了。
④街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿了没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。”“什么？昨天不还是四块吗？”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天，您没看我这担柴，比别人的要后重得多吗？”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，您看我多不容易，就加一块吧！”父亲几乎是哀求的口吻了。
⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！”
⑥风裹挟着雪吹过来，纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张纸抄拾了起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了一个零度角，头几乎触到了地上。父亲站起身来，对那人说：“多谢了！”然后转身拉着我默默离开。
⑦“爹，你冷不冷？”等走远了，我问父亲。因为要挑担，父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书，”父亲顿了顿说，“没有别的出路，只有读书才能进城。”
⑧雪下得越来越大，整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了，要是获得好名次，将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“竞赛好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那正要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢！看来这个愿望你能帮我实现了。”
⑨到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它会飘走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话，父亲望着我，精神与以往大不一样，“等你将来有钱了，假使也遇到了像我这样的人，你最好不要让他……”
⑩“什么，爹？”
⑪“在你面前低头弯腰。”
……
（选文有改动）
( 1 )文中多次写到“风雪”，请说说设置这样的自然环境有何作用。忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。
( 3 )体会下面句子中划线词语的表达效果。我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔 ， 丢下一句话：“拿去吧！”
( 4 )父亲是一个怎样的人？请结合全文简要分析。捅马蜂窝
冯骥才
①爷爷的后院很小，很少人去，里边的花木从不修剪，快长疯了；枝叶纠缠,阴影深浓，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，爷爷不敢开窗，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。
②“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来。”奶奶总为这个马蜂窝生气。
③“不行，要蜇死人的！”爷爷说。
④“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。
⑤“捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手。
⑥我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！我找来妹妹，趁爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来作为武器。我和妹妹约定，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。
⑦我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。我的竿头触到蜂窝的一刹那，，一些受惊的马蜂“轰”地飞起来。我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”一声，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上了。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。瞬间只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。
⑧当夜，我发了高烧。眉头处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。打针吃药，七八天后才渐渐复愈。
⑨过了些天，惊恐稍定，我去爷爷的屋子，爷爷手指窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只被丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下，一只马蜂！我惊吓得差点叫起来，慌忙跳开。
⑩“怕什么，它早死了！”爷爷说，“马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。”
⑪我听了心里暗暗吃惊，一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架式，与毁坏它们生活的人拼死一搏，真像一个英雄……我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体，似乎有种罪孽感沉重地压我心头。
⑫那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝黏上去。
⑬这一年，我经常站在爷爷的后院里，始终没有等来一只马蜂。
⑭转年开春，有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下，落到被晒暖了的木窗框上，然后还在去年的旧窝的残迹上爬了一阵子，跟着飞去而不再来。空空又是一年。
⑮第三年，风和日丽之时，爷爷忽叫我抬头看，隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的第一间蜂窝已经筑成了。
⑯我和爷爷开颜而笑，笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己： 。
( 1 )梳理选文写作思路，在①、②处填入恰当内容。①________→“我”捅了马蜂窝→②________ →后院又有了马蜂窝。
( 2 )选文第⑥段加线句“那多有趣”中“那”指代的是什么？作文：
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路是何其宽广；辛福时，留一点责任给自己，你会发现帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……
请以“留一点 给自己”为题，写一篇不少于600字的文章。体裁不限（诗歌除外）。
