| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中加下划线的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 开辟／复辟 模具／装模作样 差强人意／参差错落B: 馈赠／崩溃 针灸／脍炙人口 矫揉造作／骄兵必败 C: 给力／供给 呼吁／长吁短叹 人才济济／扶危济困 D: 斗争／挣脱 淳朴／谆谆教诲 忍俊不禁／襟怀坦白 |
| 2、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 狼籍（jí） 惟妙惟肖 琐屑（xuè ） 诚惶诚恐 B: 翘首（qiáo） 韬光养晦 热忱（chén） 恹恹欲睡 C: 呵斥（hè ） 殚精竭虑 黝黑（yǒu） 无动于衷 D: 悄然（qiǎo） 安之若素 炽热（zhì） 坦荡如坻 |
| 3、 | 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（ ） A: 严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。 B: 这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击 ， 才夺回了战场上的主动权。 C: 在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路 ， 畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。 D: 从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在各有千秋。 |
| 4、 | 下列加横线成语使用正确的一项是（ ） A: 他处理这类事情可谓轻车熟路 ， 一点也不费力。B: 实现小康的宏伟蓝图是需付出艰苦努力的，不可能一挥而就。 C: 经过大家的努力，我们终于登峰造极 ， 在山顶欣赏了美好的景色。 D: 这件事我明明不愿做，他却偏要我去做，这不差强人意吗？ |
| 5、 | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。 ②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。 ③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。 ④所以它们看小说和喜剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。 ⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。 ⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。 A: ⑥①②⑤④③B: ②①⑥⑤③④ C: ⑥②⑤①③④ D: ②⑥①⑤④③ |
| 6、 | 对《范进中举》写作技巧及其作用分析有误的一项是（ ） A: 文章运用了夸张对比的手法，刻画了范进周围的各种人物在他中举前后的不同表现，将趋炎附势的社会心态揭露得淋漓尽致。 B: 文中多次使用肖像描写，如“方面大耳”“尖嘴猴腮”，使人物形象栩栩如生。 C: 范进发疯的情节，运用了侧面烘托的手法，用众人的反应，烘托范进的疯狂，把范进发疯的丑态表现得十分充分。 D: “屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。”这句运用了生动传神的动作描写和夸张手法，表现胡屠户的恭敬殷勤，取得了良好的讽刺效果。 |
| 7、 | 下列句子中加线的词语使用错误的一项是 （ ） A: 今年“五一”，修缮一新的延安路将再次亮相，为了避免堵车，让人们更加畅快地逛街，原本设在马路两侧的道路停车泊位将全部取消。B: 昨天的雪让西湖残荷如水彩画般美丽，小女孩一边合影，一边还张嘴有滋有味地品味雪的味道。 C: 随着顿挫抑扬的曲调，艺术家轻盈曼妙的舞姿，幻化出洒满月光的仙境。 D: 活动以追思先辈为主题，因此来宾大多盛装而至，正襟危坐 ， 会场气氛有点肃穆拘谨。 |
| 8、 | 下列词语中，划线字的注音全部正确的一项是（ ） A: 诱惑（yòu） 殉职（xùn） 藐小（mǎo） B: 瞬间（shùn） 热忱（shěn） 坍塌（tān） C: 凝成（níng） 狭隘（yì） 派遣（qiǎn） D: 痴想（chī） 屡次（lǚ） 鄙薄（bǐ） |
| 9、 | 下列词语中加下划线字注音和字形完全无误的一项是：（ ） A: 应（yīng）和 黄晕（yūn） 花苞（bāo） 化妆（zhuāng） B: 酝酿（yùn niàng） 着（zhuó）落 烘（hōng）托 澄（chéng）清 C: 淅沥（xī lì） 抖擞（shǔ） 发髻（jì） 瞭（liáo）亮 D: 悋（lìn）啬 棱（léng）镜 静谧（bì） 窠（kē）巢 |
| 10、 | 《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的？（ ） B: 偷骆驼之前 C: 进城拉洋车之后 D: 买了第一辆车之后 |
诗歌赏析 |
| 阅读下面古诗文，完成下题。 【古文阅读】 桐城派古文，望溪开之，海峰继之，至惜抱而其传始大①，此天下之公言也。惜抱出于刘门，世几有“青蓝冰水”之喻。然惜抱之学，师法、家法，殆兼有之。惜抱之世父姜坞编修范②，博闻强识，诵法先儒，与海峰友善，诸子中尤爱惜抱，每谈文，必令侍侧。惜抱幼时，即喜亲海峰，客退，辄肖其衣冠，谈笑为戏，故编修授以经学，而复使受古文法于海峰。惜抱先生纂修秘书时，于文襄③雅重之，欲一出其门，竟不往。书竣，当议迁官，刘文正公④以御史荐，已记名矣，未授而公薨，先生遂决计去。既退归，梁阶平⑤相国属所亲传语曰：“姚君若出，吾当特荐，可得殊擢。”先生婉谢之，集中所谓《复张君书》也。南康谢方伯启昆⑥，见先生，退而叹曰：“姚先生如醴泉、芝草，使人尘俗都尽。” （选自清代葛虚存《名人轶事》，书目文献出版社1994年9月版） 【注】①此句中望溪、海峰、惜抱，依次为方苞、刘大櫆、姚鼐的号，世称“桐城三祖”。②这句话指姚鼐的伯父姚范是姜坞人，曾任编修的官职。③于文襄，清臣于敏中的谥号。④刘文正公，清臣刘统勋的谥号。⑤梁阶平：清代名臣和著名书法家梁治国的字。⑥谢启昆：清代官员，出生江西南康，曾任布政使等职。方伯，明、清时用作对布政使的尊称。 【古诗阅读】 （甲）怀刘海峰先生 【清】姚鼐 先生高卧楚云旁，贱子飘摇每忆乡①。 四海但知存父执，一鸣尝记值孙阳②。 于今耽酒能多少，他日奇文恐散亡。 脱足耦耕③如未晚，百年吾亦发苍苍。 【注】姚鼐得悉刘大櫆准备离开歙县问政书院，回故乡隐居，至为挂念。在赴湖南任乡试副考官途中写下此诗。①贱子：姚鼐自谦；②父执：父亲的朋友；孙阳，指伯乐。③耦（ǒu）耕：指二人并耕。后亦泛指农事或务农。 （乙）绝句（其一） 【清】姚鼐 新蕉才展中心绿，芳杏将残半树红。 门掩小庭无客到，呼儿相对立春风。 ( 1 )下列句中停顿不正确的一项是( )A: 此/天下之公言也 B: 于文襄/雅重之 C: 辄肖其/衣冠 D: 呼儿相对/立春风 ( 2 )下列加点词用法和意思不相同的一项是（ ）。 A: 世几有“青蓝冰水”之喻 而两狼之并驱如故 B: 惜抱出于刘门 而泻出于两峰之间者 C: 故编修授以经学 蒙辞以军中多务 D: 未授而公薨 人不知而不愠 ( 3 )解释下列句中加点的词。 ①诸子中尤爱惜抱 ________ ②先生遂决计去 ________ ③梁阶平相国属所亲传语曰 ________ ( 4 )用现代汉语翻译下列句子。①然惜抱之学，师法、家法，殆兼有之。 ________ ②姚先生如醴泉、芝草，使人尘俗都尽。 ________ ( 5 )阅读诗文，回答问题。①古文记叙姚鼐轶事，不仅有正面描写，也有侧面描写。说说文中哪些地方使用了侧面描写。 ________ ②文中姚鼐辞官的直接原因是什么？再结合两首诗歌推断一下：姚鼐辞官还可能有什么原因？ ________ |
阅读《冰窗花》一文，回答下列问题。
冰窗花
任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。
⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我深深的牵挂和思恋。
（选自《人民日报》，略有删改）
【注释】①葳蕤（wēi ruí）：形容枝叶繁盛。
( 1 )请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点。( 2 )文中画线的句子使用了什么修辞方法？请结合文章内容，具体分析其表达作用。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
( 3 )下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ）A: 文章以“冰窗花”为线索，回顾作者早年的故园生活，着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。___________
①小时候，母亲接我放学回家，总是用一只手拎着全部的东西，另一只手牵着我。一次，天下着雨，母亲一只手举着伞，另一只手牵着我。当母亲掏出钥匙开门的时候，我才发现母亲的身上全部淋湿了。当时我并不明白，同在一把雨伞下，为什么偏偏母亲的身上淋湿了。我也弄不明白，母亲为什么总用一只手牵着我。
②直到我13岁那年秋天，有一次，我和小伙伴们淘气，爬到屋上树上掏鸟窝，不小心踩断了一根枯枝，一下子从树上跌下来，幸亏下面是一堆稻草，才没摔伤。我吓蒙了，被小伙伴们送回家时，还提心吊胆害怕被父母责骂。当时，母亲正在院子里剁猪草，她听说后一下子扔掉菜刀，冲到我跟前，紧紧抓住我的手关切地问：“你没事吧？”母亲满脸焦急，手粗糙极了，那种切近的肌肤之亲猛地让我感觉到母女之间那种浓浓的血缘亲情。
③结婚以后，和丈夫一块逛商店，买了一大包东西由丈夫拎着。回来的时候，在路口看到一个卖西瓜的小摊，问问价钱还挺合理，我想买。丈夫却说：“别买了吧，你看我都快拎不动了。”我说：“没关系，我来拎。”丈夫用左手拎着那个七八斤重的西瓜，我用右手拎着其他的东西。当两个人很自然地把空着的手拉在一起的时候，我才猛然意识到，我们让一只手承受全部的重量，原来是为了腾出另一只手来相牵相伴。
④前不久回家，我见到奶奶，奶奶年近80岁，身子骨不再硬朗，腿腰也有些不太灵便。见到我，奶奶非常高兴，我把她从炕上扶下来，牵着她的手到外面晒太阳。
⑤以前，总是奶奶牵着我的手，而现在，我却要扶助她了。想到这些，我猛地感觉到自己的手臂一下子沉重了许多。亲人们用他们的手做了我成长的拐杖，而我在日渐成熟之后，也该毫不犹豫地伸出自己的手，给我的奶奶、我的父母、我的丈夫，还有我那走路跌跌撞撞的孩子。我将牵着他们的手，扶助他们迈过一堆堆砖头瓦块，亲眼看见他们一步步地逐渐地走稳。
⑥不仅仅是我的亲人，在这个世界上，朋友、同学、同事，还有许多素不相识的人，都在走着各自的路，我期盼着他们走得沉稳，并且在他们疲倦的时候，我愿伸出我的一双虽有些柔弱但非常执著的手，给他们一点温馨的安抚。
( 1 )上文前四段里有两个句子都表达了作者的生活感悟，在这两句文字下面画上横线。（在原文中表示）作文：
请以“ 我和 的故事”为题，写一篇文章
要求：①、请先将标题补充完整；②文体不限（诗歌除外），字数不少于600字③文中不得出现真实的人名、班级。
