语文360

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2017年房山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列加横线的词不能解释为“全”或“都”的一项是(  )

A: 风烟俱净,天山共色
B: 水皆缥碧,千丈见底
C: 夹岸高山,皆生寒树
D: 此人一一为具言所闻
2、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 这条公路修好才几个月,就到处坑坑洼洼,严重影响行车,实在是差强人意。
B: 骄傲的人终会黯然失色,只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。
C: 两个小机器人跳舞时突然四脚朝天,却仍在不停扭动,卖萌的模样逗得围观者哈哈大笑。
D: 大自然是崇高、卓越而美好的。它煞费苦心 , 创造了世界。
3、下面语段中的句子,没有语病的一项是( )

①在做好疫情防控的前提下,津城夜市正逐步日渐恢复往昔的热闹,夜经济也随之快速复苏。②夜经济不仅对保障居民就业、保障市场主体起着重要作用,而且点亮了市民丰富多彩的夜生活。③仅对四家夜市的采访统计,“五一”假期前三天游客总量将近七万余人次,市场销售额迅速回升。④机关干部和夜市管理人员通力合作,严把防控关,维持疫情防控和繁荣市场的“双平衡”。


A: ①
B: ②
C: ③
D: ④
4、

下列句子中,加线的词语使用恰当的一项是( )

A: 回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他,终于忍俊不禁 , 流下了辛酸的泪水。
B: 在学习上,他虚心好学,见异思迁 , 因此取得了优异成绩。
C: 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
D: 这份试卷中的第一题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。
5、

下列句中划线的成语运用不当的一项是 ( )

A: 和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品,这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。
B: 我感到一种不可名状的恐惧一种同亲人隔绝,同大地分离的孤独感油然而生。
C: 凶锰洪涝,罕见冰雪,特大地震,……当我们面对这一切的时候,不由生出多难兴邦的历史感慨。
D: 他这次考试取得了丰功伟绩 , 我们大家都很佩服他。
6、

下列有关名著的表述不正确的一项是 ( )

A: 《水浒传》塑造了一百零八位英雄好汉的形象。其中豹子头武松武艺高强、勇而有谋;行者林冲崇尚忠义、有仇必复、有恩必报;花和尚鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细。
B: 在家乡养病期间,保尔到烈土墓前凭吊战友,感慨万千,发出了感人至深、振聋发瞆的豪言壮语:“人最可宝贵的是生命……人的一生应该这样度过……”
C: 在《格列佛游记》中,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,将现实与幻想熔为一炉,将两者进行对比,用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果,具有强烈的感染力。
D: 《汤姆·索亚历险记》通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会、伪善的宗教和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童活泼的心灵。
7、

下列词语中有错别字的一项是( )

A: 滑稽 飘缈 碌碌终生
B: 征兆 嘹亮 海枯石烂
C: 崩塌 迂回 明察秋毫
D: 妥当 弥漫 绝处逢生
8、下列句子中加下划线的词不属于活用现象的一项是( )
A: 意将隧入以攻其后也
B: 一狼洞其中
C: 其一犬坐于前
D: 一狼径去
9、下列哪个成语典故说的是吕不韦的故事?( )
A: 一字千金
B: 一诺千金
C: 一饭千金
D: 一掷千金
10、“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”是谁咏赞项羽的名句?( )
A: 辛弃疾
B: 李清照
C: 高适
D: 岑参
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,回答问题。

江上

王安石

江上漾西风,江花脱晚红。

离情被横笛,吹过乱山东。

【注】这首诗是王安石变法失利后,辞去相位退居金陵后,一日游长江有感而作。

( 1 )本诗中一个“漾”字含义丰富,请作简要分析。
( 2 )读诗,你能揣测一下作者此时的心境吗?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

课内文言文阅读,回答相关问题。
水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

( 1 )文中画线的句子的句式是()

A: 省略句
B: 判断句
C: 被动句
( 2 )下面句中划线字解释都正确的一项是()

A: 可爱者甚蕃(多)
B: 濯清涟而不妖(洗涤)
C: 亭亭净植(种植)
D: 可远观而不可亵玩焉(亲近而态度不庄重)
E: 陶后鲜有闻(陶渊明的后代、后裔)
( 3 )用上面文段中的原句回答。
①文中最能概括莲花高贵品质的语句:
②比喻君子不同流合污的语句:

( 4 )《爱莲说》一文运用借物喻人的写法,旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人?你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推磨”的“牡丹之爱”?

( 5 )下列诗句中咏菊的有 , 咏莲的有 , 咏牡丹的有 。

A一丛深色花,十户中人赋。
B秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
C冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
D惟有绿荷菡萏,卷舒开合任天真。

E清水出芙蓉,天然去雕饰。

三、现代文阅读(分值:30分)
记叙文阅读。

雪地上的画

孟祥菊

①那是我生命中最寒冷的一个冬天。由于工作失误,我给单位造成一笔不小的经济损失,做出适度赔偿之后,只好引咎辞职。这期间,与我相恋了整整两年的男友,也打着去外省读研的借口,与我分道扬镳。为了平复心情,我只身回到遥远的东北老家去疗伤。

②家中赋闲的日子,我每天除了读书就是看电视,再就是百无聊赖地睡大觉。看着我日渐消沉的瘦弱模样,上了年岁的父母虽然心疼,却不敢多说什么,只怕为我增忧伤。

③一个晴朗的冬日,我照例睡到自然醒。睁眼一看,外面竟然是白茫茫的一片。下雪了。我胡乱吃了几口饭,静静地走到户外去散心。乡村的雪景很美,整个山村都被一层纯净的银白色覆盖着,变得素雅而清爽。道路两侧落光了叶子的洋槐树上,零星地挂着一些小雪球,风儿一吹,便有细碎的小雪瓣簌簌地落下来,俏皮地钻进路人脖颈。

④拐过那条熟悉的老街口,我来到村中央一块狭长的开阔地。记忆中,这里是一片无人管辖的荒甸子,一年四季,臭气冲天。近几年,却在村支书的带领下,逐步将其开发成一个小型游乐场,供人们茶余饭后健身之用。

⑤大概是天冷的缘故,偌大的游乐场里只有几个孩子在热热闹闹地滚雪球,时高时低的笑声,震落了树上的片片积雪。忽然,我被东南角处的两个人影吸引了去,那显然是一对母子,都穿着厚厚的羽绒服,红色的,像燃烧在雪地里的两团火。走到近前,我看到年轻的女人蹲在地上,正耐心地教一个四五岁的男孩子用树枝作画。纤尘不染的雪地上,清晰地映着男孩子作的画,那是一座有门窗的小房子,旁边还有一棵枝干粗壮的大树。男孩正在女人的指点下,哆嗦着右手在大树顶端涂着什么……

⑥女人见我走近,礼貌地站了起来,我也微笑着与她打了招呼,并连夸男孩的画画得好。男孩听到声音,抬头望了望我,露出一脸的木然,随后低头继续作画,一边画一边用不大清晰的口吻自言自语着:“小房子——我和妈妈——的家……”年轻的母亲对男孩的表达竖起大拇指,并俯身在男孩的额前轻轻地亲了一下,露出一脸的骄傲。

⑦趁着男孩画画的空当,我和女人攀谈起来。女人告诉我,她的儿子患有先天性脑瘤,吐字不清,走路不稳,医生预言,儿子最多活不过三年。讲到这里,女人看了看儿子,略带欣喜地继续说道:医生的话不能全信!今天就是我儿子五周岁的生日!你看他各种生命体征基本完好,不仅能用简单的语言与成人对话,还会独立走路,更主要的是他正变得越来越聪明,已经能够按照大人的指点,画出内容丰富的画来……女人一直在陶醉地讲述着,堆满细纹的脸上露出憧憬的模样。过了一会儿,男孩的画画完了,我终于认出,他胡乱涂抹的是一轮残缺的太阳,参差的边缘处,居然透着浅浅的光芒……

⑧女人提醒男孩该回家吃药了,男孩机械地站起身来,露出一脸的痴笑,我忙说了句“祝你生日快乐”,并随手将左手腕部的一串平安珠送给了他。男孩囫囵着说了一句“谢——谢——”然后乖巧地牵着母亲的手,跛着右脚,奋力朝着家的方向挪去。

⑨望着男孩残留在雪地上的画,我的内心猛地一颤……

⑩其实,男孩本身就是一轮不曾圆满的太阳,他却以微弱之光,驱走了年轻母亲心中的阴霾,并唤起一家人坦然面对生活的勇气。于是,属于他们的每个日子,才包含一种有望的等待,变得愈发有了奔头……

⑪第二天一早,我欣然辞别父母,径直回到我跌倒过的城市去打拼。多年后,我终于凭借自己的能力和学识,完成了自身职业生涯的“三级跳”,并一直做到了总经理助理的位置。

⑫而今,每当我在生活中遇到挫折与困难的时候,我的眼前总会映出脑瘤男孩雪地上留下的那轮残日,它虽不完满,也不耀眼,但发出的光和热,足以能够将我前行的路照亮……

( 1 )阅读全文,完成表格内容。

时间

故事情节

“我”的反应或心情

一个寒冷的冬天

“我”因失误丢掉工作,男友也和“我”分手

①________

②________

“我”读书、看电视或睡大觉

百无聊赖、消沉

一个晴朗的冬日

③________

被吸引、震撼、感动

第二天一早

“我”辞别父母,回原城市去打拼

④________


( 2 )从修辞的角度品析下面的句子。

忽然,我被东南角处的两个人影吸引了去,那显然是一对母子,都穿着厚厚的羽绒服,红色的,像燃烧在雪地里的两团火。

( 3 )下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )
A: 文章中对男孩的语言、动作的描写,刻画了男孩懂事、乖巧又很坚强的性格。
B: 文章第③段中画线的环境描写句运用了比喻的修辞手法,其中加点的“俏皮”一词用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪花的美丽可爱,体现了“我”此时愉悦的心情。
C: 文章第④段承上启下,承接上文“我”出门散心,引出下文来到游乐场,遇到了在雪地上画画的母子。
D: 文章第⑥段中的画线句为年轻母亲的动作描写和肖像描写,生动贴切地写出母亲对孩子的鼓励、赞赏和疼爱,体现了母亲对孩子无微不至的关心爱护。
E: 见到那对母子之前,“我”绝望、伤心、消极、百无聊赖;见到那对母子之后,“我”备受鼓舞,学会了坚强和直面挫折困难等,对生活充满了希望。
( 4 )文中写到“一轮残缺的太阳”“那轮残日”,这轮残缺的太阳有什么深层含义?阅读本文和下面的链接材料,谈谈你的启示或感悟。

(链接材料)面对失明的儿子,母亲小心翼翼地开口:“妈知道你心里难受,可我们总还要活下去!”“活,像我这样活着有啥用?”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言,母亲受到了更大的鼓励:“咋没用,只要你还活着,只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子,我们心里就踏实,就有奔头。”……生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年,我又鼓起勇气上路了,因为有母亲那句“咱要好好活!”我必须走出一条活的路来。

(节选自李东辉《你的眼泪是一条河》)

阅读下面的文章,完成后面题目。
每一只小狗都有一个目标
①有一对夫妇,有两个孩子,这对夫妇决定为孩子养一只小狗。小狗抱回来以后,他们就请朋友帮忙训练这只小狗。在第一次训练前,女驯狗师问:“小狗的目标是什么?”夫妻俩面面相觑,很是意外,嘟囔着说:“一只小狗的目标?当然就是当一只狗了。”他们实在想不出狗还有什么另外的目标。女驯狗师极为严肃地摇了摇头说:“每只小狗都有一个目标。”夫妻俩商量之后,为小狗确立了一个目标:白天和孩子们一道玩,夜里看家。后来,小狗被成功地训练成了孩子的好朋友和家的守护神。这对夫妇牢牢地记住了这句话——做一只狗要有目标,更何况是做一个人。
②我们常常把别人的期待当成了自己的目标。孩童时,这几乎是顺理成章的。但是,你会渐渐地长大,无论别人的期望是怎样的美好,它也不属于你。除 非有一天,你成功地在自己的心底移植了这个期望,这个期望生根发芽,长成了你的目标。那时,尽管所有的枝叶都和原来的母体一脉相承,但其实它已面目全非,它的灵魂完完全全只属于你,它被你的血脉所滋养。
③我们常常把世俗的流转当成自己的目标。这一阵子崇尚钱,你就把挣钱当成自己的目标,殊不知钱只是手段而非目标,有了钱之后,事情远远没有结束,把钱当成目标,就是把叶子当成了根。过一阵流行美丽,你就把制造美丽保存美丽当成了目标,殊不知美丽的标准有所不同,美丽是可以变化的,目标却是相对恒定的。美丽之后你还要做什么?美丽会褪色,目标却永远鲜艳。
④有人把快乐和幸福当成了终极目标,我觉得这也值得推敲。快乐并不只是单纯的快感,类乎饮食和繁殖的本能。科学家通过研究,发现最长远最持久的快乐,来自于你的自我价值的体现,而毫无疑问,自我价值是从属于你的目标,一个连目标都没有的人,何谈价值呢!
⑤一株树的目标也许是雕成大厦的栋梁,也许是撑起一把绿伞送人阴凉,也许是化做无数张白纸传递知识,也许是制成一次性筷子让人大快朵颐……还有数不清的可能,我们不是树,我们不可能穷尽也不可能明白树的心思。我们是人,我们可以为自己确立一个目标,这是做人的本分之一。
⑥有一位女子曾说过,出名要趁早。我看,确立目标要趁早。

( 1 )作者用一对夫妇训练小狗的故事开头,其作用是什么?

( 2 )请概括文章的中心论点。

( 3 )在论述应怎样确立目标时,作者否定了哪些不当做法?

( 4 )在历史上和生活中,许多人因确立了自己的目标而获得了成功。请举出一个这样的例子。(要求事例典型、真实,目标明确、具体)

四、写作(分值:60分)
请以《我有我的精彩》为题写一篇作文。

要求:①选择你擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③文章不得出现真实的姓名、班名、校名;④不少于600字。

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