| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语书写正确的一项是（ ） A: 狼籍 交御 躁热 摧枯拉朽 B: 窒息 盎然 曼延 颔首低眉 C: 泄气 赋闲 建树 恹恹欲睡 D: 洗涤 葺毛 牛犊 眼花瞭乱 |
| 2、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 河畔（pàn） 纤（xiān）细 矜（jīn）持 信手拈（diān）来 B: 亘（gèn）古 希冀（yì） 吮（shǚn）吸 为虎作伥（chāng） C: 濒（bīn）临 对峙（zhì） 跻（jī）身 提纲挈（qiè）领 D: 威摄（shè） 庇（pì）护 创（chuàng）伤 肆无忌惮（dàn） |
| 3、 | 下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A: 锤炼 淅沥 纵横绝荡B: 服辨 狡黠 老谋深算 C: 猗郁 婆娑 揠苗助长 D: 皲裂 漫骂 惴惴不安 |
| 4、 | 选出对下列语句翻译正确的一项（ ） A: 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。骨头已经扔完了，但是两只狼仍然不甘心。 B: 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？人们确立志向，看起来还不如外地的和尚。 C: 学之，则难者亦易矣。学习它，那么难的也就容易了。 D: 屠大窘，恐前后受其敌。屠夫非常害怕，担心前后都有敌人。 |
| 5、 | 下列句子中加下划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 生命是一种缘，你蓄意追求的东西也许终生得不到，而你不曾期遇的灿烂，反而会在你的淡泊从容中不期而至。B: 一切商品都蕴藏着价值和使用价值两个因素，价值的存在要以使用价值的存在为前提，没有使用价值的物品就不会有价值。 C: 文化交流像一条纽带拉近中韩两国人民情感，进而带动两国合作关系全面发展，我们期待“韩流”与“汉风” 相得益彰 ， 中韩文化交流迈向更高水平。 D: 此时钱塘江不再平静它掀起了三米多高的巨浪，飞溅起无数朵浪花发出振聋发聩的响声犹如万马奔腾势不可挡。 |
| 6、 | 下列划线成语使用错误的一项是（ ） A: 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着。 B: 那种清冷是柔和的、没有北风那样咄咄逼人。 C: 这只大鸟克服了心理障碍后，变得活泼而无精打采起来，并且对我恋恋不舍。 D: “一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连，同舟共济。 |
| 7、 | 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A: 一个十七、八岁的健美青年向我走来，他爽直、纯洁、帅气、大方。 B: 从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。 C: 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？ D: NBA总决赛正如火如荼地进行，球迷们纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军？ |
| 8、 | 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 B: 榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。 C: 不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止 ， 防不胜防。 D: 多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。 |
| 9、 | 以下句子中成语使用不恰当的一项（ ） A: 初到宫中，甄嬛便发现自己卷入了一系列残酷的明争暗斗之中，她必须要生存下去。B: 眼下在某些地区，“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情，因为这既能提高知名度，又可带来不菲的经济收入。 C: 网友对于莫言上春晚的期待度很高，而前天，央视春晚总导演哈文在北京发布会上的回应却仍旧是模棱两可。 D: 据说，奥巴马夫妇是苏珊大妈的粉丝，欲邀请苏珊大妈赴白宫演出，而苏珊大妈以害羞为由，迟迟不肯前去，成为白宫的不速之客。 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。B: 他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C: 各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D: 微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。 |
阅读下面这首唐诗，回答问题。 ( 2 )请对“转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。”两句作简要赏析。( 3 )说说尾联“临风一唳思何事？怅望青田云水遥”二句所表达的思想感情。 |
| 阅读文言文，回答问题 陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书，有田三十亩，独与兄伯居。伯常耕田，纵平使游学。 里中社，平为宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！” 孝文帝立。居顷之，朝而问右丞相勃曰：“天下一岁决狱几何？”勃谢曰：“不知。”问：“天下一岁钱谷出入几何？”勃又谢不知，汗出沾背，愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰：“有主者。”上曰：“主者谓谁？”平曰：“陛下即问决狱，责廷尉；问钱谷，责治粟内史。”上曰：“苟各有主者，而君所主者何事也？”平谢曰：“宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。勃大惭，出而让陈平曰：“君独不素教我对！”陈平笑曰：“君居其位，不知其任邪？且陛下即问长安中盗贼数，君欲强对邪？”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之，绛侯谢病请免相，陈平专为一丞相。 （节选自《史记·陈丞相世家》）
A: 予独爱莲之出淤泥而不染 B: 怅恨久之 C: 亲戚畔之 D: 送杜少府之任蜀州 ( 2 )下列句子与“善，陈孺子之为宰！”句式相同的一项是（ ） A: 何陋之有？ B: 甚矣，汝之不惠！ C: 盖简桃核修狭者为之。 D: 战于长勺。 ( 3 )翻译下面句子。 苟各有主者，而君所主者何事也？ ( 4 )简要分析陈平是一个什么样的人。 |
阅读下文，回答相关问题
钢琴上的牵牛花
①“我不要！你走开！我再也不想见到你！”蓝依大声地喊道。“依依，我不是你想的那样！”罗纹苦苦的哀求着蓝依。在这吵架声中，蓝依拿起行李就往外走。走到门口她回头说：“别以为你送了我一朵我最喜欢的花我就可以接纳你！”蓝依重手重脚地就往门外走，并且用最大的力气把门关上了。罗纹跪了下来，用手捂住嘴，流出了冰凉的泪水。
②罗纹是蓝依的后妈，罗纹对蓝依很好，但是蓝依都不看在眼里。蓝依的亲妈妈因为突发心脏病去世后，蓝依的爸爸就和罗纹在一起结了婚。母亲去世的事情令蓝依非常难过，每天几乎都是以泪洗面，心里对罗纹有些怨恨。
③蓝依拿着行李走在大马路上，天空有些昏暗，天色渐渐暗了下来。突然下起了倾盆大雨。雨水落在蓝依的肩上，头发也湿了。蓝依真想把时间凝固在这一分一秒……此时此刻的她真的有想死的感觉。
④蓝依找了一个宾馆住了下来，她已经很疲倦了，躺在床上立刻昏昏欲睡。她不知道雨越下越大，更不知道此时此刻的罗纹正在找她。
⑤第二天，蓝依被一曲钢琴声吸引了过去，她走过去，很好奇是谁在弹钢琴，没想到是罗纹，蓝依心想：她怎么会弹钢琴？她不是什么都不会的吗？罗纹站起身准备向门口走出去，一不小心撞到了蓝依“依依？你怎么在这里？你昨天去哪里了？着急死我了！”此时的罗纹有一大堆问题想问蓝依，可是蓝依只是低头不语，什么话也不说。罗纹猜透了蓝依的心思，蓝依肯定想问自己怎么会弹钢琴。罗纹摸摸蓝依的头说道：“这个曲子是我刚刚学的，随便乱弹的！”蓝依还是低头不语。
⑥罗纹试图把蓝依拉走，可是蓝依像是被用502强力胶粘在那里了一样，根本拉不动。罗纹对蓝依说：“依依，我再给你一点时间吧！你明天来找我好吗？给我你准确的答案，到底是回家还是不回家。”
⑦等罗纹走后，蓝依走到钢琴前面轻轻地弹了弹，然后掉下了几颗眼泪，她回想起了以前的事情：“妈妈！这个是什么呀？”蓝依问妈妈，蓝依的妈妈微笑着对她说：“这个叫做钢琴，以后依依弹钢琴给妈妈听好吗？”蓝依调皮地点了点头。
⑧蓝依走到钢琴边，趴在钢琴上大哭起来：“妈妈，你还没有听我弹钢琴呢！”罗纹在门外偷听到了蓝依的哭喊，心里颤抖了一下，她再回头望了望准备走出门的蓝依。罗纹含着泪跑走了。
⑨第二天，蓝依再次走进钢琴室，她看见钢琴上还多了一样东西——牵牛花。蓝依知道这是罗纹送给她的。罗纹突然走了进来，对蓝依温柔地说：“依依，跟我学钢琴吧！”蓝依扭过头，轻轻地点了点头。虽然蓝依很讨厌罗纹，可是为了学钢琴她再讨厌的人也愿意跟着学。
⑩罗纹教着教着，心口突然痛了起来。可是为了不让蓝依分心，罗纹强忍着上课。
⑪蓝依弹的钢琴越来越好听了，当她再次走到钢琴前坐下的时候，接到了一个电话：“依依，我是爸爸，你罗纹阿姨现在在医院里躺着呢！……”罗纹生病蓝依从未那么激动过，这是第一次。蓝依快速地赶到了医院，“罗纹怎么样了？” “依依，罗纹可能得了心脏病，刚才突发了，倒在了马路边……”蓝依的爸爸还没说完就被蓝依打断了 “别说了，带我去见她！”
⑫“罗纹阿姨，睁开眼睛吃点水果吧！”蓝依温柔地对罗纹说，蓝依第一次对罗纹那么温柔，也是第一次那么关心罗纹。罗纹的眼睛微微睁开了说：“依依，能叫我一声妈妈吗？”蓝依哭着喊道：“妈妈！”她们两个紧紧拥抱在了一起……。
⑬罗纹病好后，蓝依和罗纹一起开了一个钢琴班，好多小朋友到那里去学。她们在这个宽敞的钢琴室里摆上了许多的牵牛花。也在每一台钢琴上摆了一朵牵牛花……。
那条河流
我怀念那条河流。
a．远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。
我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为这音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注，都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的，洋槐洁白芳香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟、黄鹏鸟的啼鸣是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切，理所当然属于我们。
我在河湾里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼；我仰躺在水床上，看天，在天蓝和水蓝之间，我是漂浮的梦。我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候，我遭遇过一条水蛇，小小的头昂着，更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空，它也在不测的水里横渡它的命运。
我在竹林里制作了第一管竹笛，摹仿北斗的指法(它也是七个音孔)，我在静夜里向身后的村庄和远方的岁月吹奏。
当时，我不觉得这一切都是奇迹，我不觉得我内心的水域，有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里，以为这一切都是理所当然。我没有想过这河流会有断流的时候，我没有想过它似乎源远流长的水，是来自哪里？它的温柔碧波和浩然激流，是怎样一点一滴汇成？
带着它的涛声和波光，我湿淋淋地走了。我走到哪里，就把它带到哪里，我是它站起来行走的一部分，我的记忆里流淌着它的乳汁。
我仍然觉得它理所当然存在于那里，理所当然属于我，属于我们，而且永远。
年前回家，我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说着沧桑；岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失，荒滩上，有人在埋头挖坑淘金；三五个小孩，在放一只风筝，几双眼睛一齐向上，望着空荡荡的天空，和那只摇摇晃晃的风筝。
我已找不到当年游泳的地方，那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的漩涡激起我最初诗意想像的地方，已被高大的垃圾堆覆盖。
我多想，我多想找到死去的源头，去大哭一场，让泪水复活这条梦中的河流。
这时候，才痛彻心肺地明白：天地间没有理所当然永远属于我们的事物。
理所当然，理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。
b．我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把 自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了，污染了。爱，枯竭了；我们内心的河床，不再是碧波倒影，而是注满了污水，堆满了垃圾。
我该怎样打开内心的纯洁水源，复活那死去的河流？
(节选自《散文》2001．2)
( 1 )第3段有四个由“理所当然” 构成的排比句，强调了“我”________的心态。文中与此相照应的句子还有________、________等。(取首尾词，中间可打省略号)①我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大的成功仅仅是防止过分的伤害。
两个“小小的”描写出________，“战争的恐惧”“过分的伤害”表现了________。
②我再也看不到那条河流。横卧在面前的，是它干涸的遗体 ， 横七竖八的石头，无言诉说着沧桑。
本句采用拟人的手法，“遗体”描写出________的惨景，“无言诉说”呈现出________的气氛，全句抒发了作者________的感情。
( 3 )结合全文，简析画线句a和b的深层含义。a句为什么把河流比喻成“孤独的琴弦”？
b句怎样理解“我们也是游荡于河流中的另一种鱼”？为什么说“我们很可能要把自己折腾成干鱼”？
( 4 )填空答问。①统观全文，作者用了对比的写法：写河流，当初________，现在________，反差强烈；写“我”对河流的认识，当初以为“________”现在意识到要“________”，变化巨大。
②结尾部分，“我内心的河床”指________，作者希望“复活”的不仅是________，而且是________。
( 5 )请根据你对本文的感受，以“我怀念……它曾使我……”的形式写一句话。(不超过20个字)
现代生活，密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录，电脑开机，自行车开锁，银行取款，甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方还远不止这些，成功有它的“密码”，走进朋友的内心需要“密码”，与父母的沟通也得输入正确的“密码”……
请以《密码》为题目，写一篇文章。
