语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2017年徐汇职业高级中学(漕东校区)中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A: 诘问(jié) 迭起(dié) 愧怍(zhuò) 鞠躬尽悴(cuì)
B: 咳嗽(sou) 取蒂(di) 亘古(gèng) 微不足道(dào)
C: 秩序(zhì) 烦躁(zào) 萦带(yíng) 莫名其妙(míng)
D: 震悚(sǒng) 弥高(ní) 宰割(zhǎi) 大厅广众(tíng)
2、成语使用正确的一项( )
A: 参加阅兵式的指战员们个个威武挺拔,领队更是声色俱厉。
B: 这次让人痛心疾首的事故本可以不发生的。
C: 外面的吵闹声使他头发胀,他愤愤地往耳朵里塞上棉花,这才充耳不闻了。
D: 与其和暴风雨在海上肉搏,不如守株待兔,把轮船停在安全港湾,等好天气再出发。
3、下列词语中加点的字,读音全对的一项是( )
A: 突兀(wù) 寒噤(jìn) 缅怀(miàn) 怒不可遏(è)
B: 翌合(yì) 骈死(pián) 斡旋(wò) 拾级而上(shí)
C: 好逑(qiú) 寤寐(mèi) 箬篷(ruò) 夹牙差乎(chāi)
D: 俨然(yǎn) 腈纶(jīng) 蓦然(mò) 面面相觑(qù)
4、《水浒传》中像《三国演义》中关云长一样骑赤兔马使一口大刀的是( )
A: 宋江
B: 徐宁
C: 关胜
D: 鲁智深
5、

下列注音不正确的一项是 ( )

A: 篁竹(huánɡ) 清洌(liè) 为嵁(kān)
B: 为坻(chí) 幽邃(suì) 差互(cī)
C: 参差(cēn) 佁然(yǐ) 寂寥(liáo)
D: 俶尔(shū) 翕忽(xī) 悄怆(chuànɡ)
6、

加线的字解释正确的是:( )。

觥筹交错 ( )

A: 酒筹
B: 筹略
C: 统筹
D: 谋划
7、下列文学文化常识的表述有误的一项是( )
A: 《钱塘湖春行》作者是唐代白居易。“钱塘湖”即杭州西湖。
B: 《雁门太守行》作者李贺与《赤壁》作者杜牧被后人合称为“小李杜”。
C: 《列子》中有大量的寓言,比如我们以前学过的《两小儿辩日》和《杞人忧天》。
D: 消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中)。
8、下列有关文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 白居易,著有《白氏长庆集》,是以姓氏、年号命名;柳宗元,著有《柳河东集》,是以姓氏、籍贯命名。
B: “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”其中“折腰”即拜揖,鞠躬下拜,表示屈辱之意。李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”中的“折腰”也是此意。
C: 现代汉语中很多成语出自古代典籍,如“三十而立”出自《论语》,“一鼓作气”出自《左传》。
D: 战国时屈原作《离骚》,是我国诗歌浪漫主义传统的源头,后人也称诗人为“骚人”。
9、
下面文言词解释有错误的一项是( )

A: 齐之习辞者习:熟练
B: 坐盗坐:犯罪
C: 缚者曷为曷:同“何”
D: 反取病焉病:生病
10、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 中国第一艘航空母舰“辽宁舰”在青岛港首次公开亮相。
B: 许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。
C: 只有不断学习积累,就能提高写作能力。
D: 伦敦奥运会上,中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《行路难》,完成后面小题

《行路难》其一

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )这首诗中诗人以“行路难”比喻________ 。诗中具体体现“行路难” 的诗句是________,________。
( 2 )赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读

甲

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

乙

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

丙

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

( 1 )下列语句中加点词的解释有误的一项是 ( )
A: 夏水襄陵(襄:漫上)
B: 春和景明(景:景物)
C: 潭中鱼可百许头(可:大约)
D: 俶尔远逝(俶尔:忽然)
( 2 )下列各项中加点词用法和意思相同的一项是( )
A: 飞漱其间 其喜洋洋者矣
B: 居庙堂之高则忧其民 鹏之徙于南冥也
C: 或王命急宣 或异二者之为
D: 全石以为底 以君为长者
( 3 )对文中画线句子翻译正确的一项是( )

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

A: 于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的制度,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
B: 于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,把属于我的文章用来记述这件事情。
C: 于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的制度,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,把属于我的文章用来记述这件事情。
D: 于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
( 4 )下列对甲、乙、丙三段文字的理解正确的一项是( )
A: 甲文中,作者采用了正面描写和侧面描写相结合的写法,真实再现了夏水最盛、最为凶险、迅疾的特点。
B: 选段乙表达了作者“先天下之忧而忧,后天之乐而乐”的旷达胸襟和“不以物喜,不以己悲”的政治抱负。
C: 选段丙第二小节中作者正面写水,侧面写鱼,写鱼影,借助太阳光照射下映于石上的鱼影衬托水的清澈。
D: 甲、乙、丙三段文字在写景过程中都抓住了景物的特点进行描写,而且都采用了正面描写和侧面描写相结合的写法。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

麦黄黄杏黄黄

李翔

①父亲要出山做麦客去了。

②他穿一身洗得发白的蓝布衫,头戴一顶半旧的草帽,手握镰刀,肩上挎着塞满干粮的黄挎包,对母亲说:“今年想走远些,多挣几个,赶麦子搭镰了再回来。”父亲见我在被窝里骨碌骨碌地转着眼珠,指着腰间的黄挎包说:“听话,好好念书,到时候给你买一口袋杏子回来。”

③父亲做过多年的麦客。每次回来,他都会喜形于色地打开挎包,伸手抓出黄亮黄亮的叫人一见就直流口水的杏子分给我们。“咔嚓咔嚓”地嚼着杏子的时刻是多么舒心美妙呀!

④自打父亲离家后,妹妹每隔两天就仰起小脸问母亲:“爸爸啥时回家呀?”母亲摸着妹妹的羊角辫说:“去地里看看,啥时麦子黄了,你爸爸就回来喽!”我和妹妹便飞跑到山顶的地里去看麦子。可那一片片的麦地跟周围茂密的灌木丛一个颜色……

⑤下过一场透雨,接着又暴晒了好多天,麦子真的熟了。村里出去做麦客的人相继回了家,可父亲一点消息都没有。母亲急了。

⑥蚕老一时,麦熟一晌。我家的麦子能搭镰了,若再等下去……母亲心焦似火。第二天一早,母亲带领我们上了地。整整折腾了三天,才勉强割了三亩来地。母亲心焦了。

⑦第四天天快黑时,跟在身后拾麦穗的妹妹突然举起小手喊道:“快看呀,爸爸回来啦有杏子吃啦!”我赶快抬起头看,不见人影,却忽然发现身后未割的麦子一阵潮水般涌动,有人在麦浪里伏腰挥镰。“哦!是爸爸,爸爸回来啦!”我和哥哥不约而同地叫出了声。母亲两眼霎时湿润了。父亲很快赶了过来,在他身后排着一列士兵般的麦捆子,一件件扎得结结实实、整整齐齐的。父亲对我们苦涩地笑一笑,淡淡地说:“路上耽搁了,回来晚了……”

⑧我骤然觉得父亲陌生了许多,才二十来天工夫好像隔开了好多年,蓬乱的长发上蒙着厚厚一层尘土,颧骨山崖般凸出来,脸颊水坑一样陷进去,暗淡无光的眼珠一下子掉进了又深又大的井口似的眼眶中;裤腿裂开一道大口子,一尺来长的灰布条有气无力地耷拉在膝盖上。妹妹兴奋地一把抓住挎包翻了个底朝天,见什么也没有,“哇”的一声哭了。父亲擦把汗,手笨拙地伸进瘪瘪的裤兜,费力地摸索出一个皱巴巴的塑料袋。他提起袋子一角小心翼翼地往手心里倒,骨碌一下滚出一个黄澄澄的大杏子。父亲用手掌托着这颗孤独的杏子,仿佛托着一座巍峨的大山,手微微有些颤动,好大一会才嗫嚅着说:“活难寻……没挣下钱……生了病……买了一颗……好赖尝一点……”说着父亲把杏子给了妹妹。妹妹反倒不好意思起来,用婆娑的泪眼看看手里的杏子,走到母亲跟前举着杏子说:“妈,你吃吧。”母亲把杏子凑到唇边轻轻沾了沾,然后塞给了我。我紧紧地攥住这颗温热的杏子,望着父亲那张瘦削、苍凉又略显惭愧的脸,悲切地说:“爸爸,还是你吃吧,我吃杏仁。”父亲接过杏子在牙上碰了碰,说:“多好的杏,真甜哩。”父亲说着把杏子随手给了哥哥。哥哥小心地用门牙微微咬破一点皮,舔舔舌尖,咂吧咂吧嘴,又塞给了妹妹。

⑨原来,那年渭河沿岸有了不少收割机,雇麦客的人少了,父亲没找到活。正要回家,遇到一个孤单无助的老婆婆。父亲二话没说,一口气帮老婆婆收割、拉运、碾打完毕,没收一分钱。返回的路上淋了雨,发烧了。父亲用仅剩的一分钱买了这颗杏子揣在兜里,赶了两天两夜的路,才回到二百多里外的家。

⑩那颗杏子在妹妹手心里宝贝似的攥着,到第二天晚上才吃完。第二年春天,我家门前的院子里长出了一棵小小的杏树苗。至今,那棵杏树还长在我家的院子边上,长在我的记忆里。

(文章有改动)

( 1 )第⑦段中,“父亲”为什么“苦涩地笑”,又“淡淡地说”?
( 2 )第⑧段中,“父亲用手掌托着这颗孤独的杏子,仿佛托着一座巍峨的大山”,如何理解这个句子的含义?
( 3 )第⑨段在文中有什么作用?
阅读课文片段,回答问题。

我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。当我26岁在最前沿,处于第一个创造高峰的时候,没有人承认。我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,人家说我是权威,这样说也马马虎虎,因为在这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。但可悲的是,人们对小人物往往不重视。有一种“马太效应”,已经得到的他使劲地得到,多多益善,不能得到的他永远得不到。这个“马太效应”现在体现在我的头上很厉害,就是什么事情都王选领导,其实我什么都没有领导起来,工作都不是我做的。我现在到了这个年龄6l岁,创造高峰已经过去,我55岁以上就没什么创造了,反而从1992年开始连续三年每年增加一个院士,这是很奇怪的。世界上从来没有过55岁以上的计算机权威,只有55岁以上犯错误的一大堆(笑声,掌声)。

( 1 )用一句话概括选文的内容。
( 2 )根据文段内容,说说作者认为“可悲”和“可笑”的事情具体指什么?
( 3 )从语段中可以看出作者是怎样的一个人?
四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,请以“战争与和谐”为话题,写一篇文章,文体不限。600字以上。

①“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”(节选自《桃花源记》)这是东晋战乱频繁,人民向往和平自由,文学家陶渊明所描绘的理想生活。

②7月,重庆再造城市温情邻里,重建的城市邻里关系已从民间关注上升到了城市宜居建设层面。

③由境外三股势力支持的新疆“7·5打砸抢事件”,暴徒袭击无辜群众,致死197人,致伤1724人,其中一名武警战士为保护人民的生命,被歹徒杀害。

④中新网7月26日电,“和平使命-2016”中俄军事演习实弹开练,上百架战机战车出动,双方表示共同应对恐怖分子挑衅。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1