| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A: 春天的海南是个美丽的季节。 B: 班里同学基本全都交作业了。 C: 水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 D: 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 |
| 2、 | 依次填入下面空缺处的句子，排序最恰当的一项是（ ） 这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风，________；有时如漫天大雨，________；有时又如三两个隐者，________…… ①尽情地沐浴山峦草木 ②在岩壑间自由流转呼唤 ③在深密的丛林里浅吟轻蹈 A: ③①② B: ①③② C: ②①③ D: ①②③ |
| 3、 | 下列句子有语病的一项是（ ） A: 美军舰擅自进入中国西沙群岛领海，中方予以警告驱离。 B: 长征运载火箭的入轨精度、发射成功率、现役运载能力均处于国际领先地位。 C: 我国首个石膏博物馆——应城国家矿山公园博物馆正式对外开放。 D: 由于山体滑坡，参与汶川地震救灾的队员往往会走投无路。 |
| 4、 | 下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ） A: 小明不明白，为什么要辛辛苦苦读书？更不明白，怎么样把书读好？B: 阅兵大典就看看精神：横线、纵线、斜线、线线笔直，枪线、胸线、脚线、线线壮观。 C: 专家一致认为：世界经济复苏有两个支柱：一是政府对经济的干预，一是亚洲经济体的引领。 D: 王维的《竹里馆》写人物活动，只用六个字组成三个词，就是“独坐”“弹琴”“长啸”。 |
| 5、 | 下列句中的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A: 一座座小山全安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” B: 一座老城，有山有水，在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他唤醒。 C: 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 D: 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 |
| 6、 | 对下列句子中修辞方法判断有错误的一项是（ ） A: 爱就像云一样，在太阳出来之前布满天空。（比喻）B: 今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。（夸张） C: 蟋蟀们在这里弹琴。（拟人） D: 死海海水的浮力为什么这样大呢？（反问） |
| 7、 | 下列词语中加点字的注音有错误的一组是（ ） A: 记载（zǎi） 喧嚣（xiāo） 禁锢（gù） 坦荡如砥（dǐ） B: 盎（àng）然 炽（zhì）热 踌躇（chú） 摩肩擦踵（zhǒng） C: 窒（zhì）息 吹嘘（xū） 狼藉（jí） 惟妙惟肖（xiào） D: 俯瞰（kàn） 擦拭（shì） 锃（zèng）亮 殚（dān）精竭虑 |
| 8、 | 下列各句中没有语病的一项是（ ） A: 每年6月的第二个星期六是我国“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展与此相关的宣传活动。 B: 通过“车让人”活动的开展，使我市交通秩序得到进一步改善。 C: 学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。 D: 男篮之所以取得如此骄人的战绩，是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。 |
| 9、 | 结合语境，下列句子中划线词语解释不正确的一项是（ ） A: 福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。（家喻户晓：每家每户都知道。）B: 海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现双赢。（双赢：双方都获益。） C: 张老师那幽默风趣的一席话吗，让全班同学忍俊不禁。（忍俊不禁：忍住不敢发出笑声。） D: 在省中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力 ， 赢得观众阵阵掌声。（给力：形容精彩、酷、棒。） |
| 10、 | 下列关于文学文化常识和名著的表述正确的一项是（ ） A: 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。古遗址、石刻、壁画、民俗活动等都是物质文化遗产。 B: 常把宋词分为豪放、婉约两派。李清照就是后者的代表之一，但“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”亦可看出她的豪放风格。 C: 《红星照耀中国》突出的重点内容有两个：一是共产党及红军是如何绝处求生的，其生存、发展靠的是什么；二是共产党领袖人物的成长历程，他们的信仰和他们对于第三世界命运的思考。 D: 法布尔对于昆虫的描述，出处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。这种敬畏生命的情怀，给《昆虫记》这部文学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”（鲁迅语）。 |
| 阅读诗文，回答问题。 边界望乡 ——赠余光中 洛 夫
( 1 )给下列划线字注音。
( 2 )这首诗表达了诗人对“乡愁”这一主题的个人独特感受，诗中哪些语句可以表达下述情感？ ①近乡情更“怯”：________ ②乡愁之大、之乱：________ ③乡愁之沉重悲苦：________ ④乡愁之激越沸腾：________ ⑤乡愁之偿愿无望：________ ( 3 )第三节“蹲在那块‘禁止越界’的告示牌后面／咯血”一句中，“蹲”和“咯血”本是人的动作与行为，诗人却赋之于杜鹃花，用什么手法表达了一种怎样的乡愁？( 4 )下列句子划分节奏有误的一项是（ ） A: 当距离／调整到／令人心跳的／程度 B: 病得／像山坡上／那丛／凋残的杜鹃花 C: 穿透异地／三月的春寒 D: 我被烧得／双目尽赤 ( 5 )阅读本诗的感情格调应是（ ） A: 高亢、激昂 B: 舒缓、柔和、深沉 C: 格调低沉、灰暗 D: 悲哀欲绝 ( 6 )对本诗内容分析有误的一项是（ ） A: 本诗是一首动人情肠的乡愁变奏曲。 B: 在语言上，诗人追求一种脱俗的意象语言，摒弃那种流行的缺乏生机的语言模式。 C: 作者此时的心境是“近乡情怯”。 D: 本诗令人感到新颖而奇妙，诗人在祖国的大地上尽情地抒发自己的思乡之情。 |
| 长江之美古来共谈，请阅读下面的诗文，完成下列小题。 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 ( 1 )请给下列句中划线字标注读音。①属引凄异________ ②渡远荆门外________ ( 2 )下列句中划线词语意思相同的一项是（ ）A: 自三峡七百里中/自非亭午夜中 B: 沿溯阻绝/绝巘多生怪柏 C: 虽乘奔御风/猛浪若奔 D: 哀转久觉/蝉则千转不穷 ( 3 )完成下列语句的翻译。 ①两岸连山，略无阙处。 翻译：两岸都是相连的山，________ ②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 翻译：春冬季节，________ ( 4 )根据诗文内容填空。长江风光随地势不同而变化万千，三峡壮丽雄奇，郦道元用“________”（原文语句回答）表现了群山的高峻；江水冲出荆门山口，进入汉江平原，李白写了“山随平野尽，江入大荒流”，以移动的视角来描写景物的变化，让我们看到了楚地________的特征。 |
读书使人优美
毕淑敏
①优美在字典上的意思是：美好。
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。
③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书！
④读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和【甲】。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候，常常会【乙】。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼。你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么地简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，【丙】地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的鲜花，某一天飘然而至，簇拥你胸前。（文章有删改）
( 1 )本文的中心论点是什么？用规范的正楷字抄写在相应的横线上。⑴会心一笑；⑵恰如其分；⑶聚精会神
( 3 )阅读文章，结合自己的生活体验，说说你对“读书使人优美”的理解。阅读下面的文章，完成后面的题目。
壶口瀑布：中华民族的精神象征
落日，苍鹰，暮色，群山，我们在这样的背景衬托下，恋恋不舍离开陕北，奔向秦晋峡谷，去寻找中华民族精神的象征——壶口瀑布。
汽车沿盘山路爬行，秋风苍凉沉寂，黄河浩荡东流。我们的心绪还沉浸在陕北高原，沉浸在沟河纵横、如诗如画、如泣如诉的风景。陕北、贫穷、闭塞；陕北人，顽强、质朴。一如脚下这千古奔流的民族圣河，盛满民族全部的辉煌和苦难。当我们离开陕北，走近壶口瀑布，希望心情不再沉重。
车窗外，渺无人烟，屋舍稀落，断垣残壁，瓦砾成堆。车拐过最后一道山梁，黄河从视线中消逝。蓦然，一股惊天动地的声浪铺天盖地而来，黄河以雷霆万钧之势，呐咕着迎接我们这群不速之客。车停道旁，喧哗停止，苍茫暮色使我们看不见黄河之水，只能静静地用耳，准确地说是用心，听黄河母亲的倾诉。
翌日清晨，我们走近壶口瀑布身旁，立刻被她博大的气势所震撼。黄河之水显得宽宏博大，奔放无羁。此时，我才知晓李白为什么写：“黄河之水天上来。”壶口两旁，山岩断裂，赤裸畸形，筑成两条坚固峰带，如鬼斧神工。金色的波涛 从远方滚滚而来，惊涛折岸，金液飘荡。雾气蒸腾，水天一色。七色彩虹在阳光照耀下，横跨两岸。黄水万顷，赤身裸体，无拘无束，慌不择路，在秦晋峡谷奔突涌荡，左回右旋，掀起团团浪花、泡沫。
壶口河槽错落，水流跌宕，像古老的石犁烈马分般撕碎水层，犁开波面。云腾雾裹，浇入壶口，挤入龙槽。黄河雄浑博大身躯突然痉挛收缩，又被大自然鬼使神差般撕裂。
此时，黄河畔上，气流在抖动，山在摇晃，大地在颤栗。“声震四十里，烟雾溅湿人。”天和地斑谰的色彩和声响都消失了，黄河似是地下奔突出的岩浆，发出无尽的雄伟轰鸣。
壶口瀑布西畔，陕北一片莽莽苍苍，游人三三两两。东畔，山西人大搞旅游，灯火闪烁，游人如织。同一条黄河，“东边日出西边雨”。遥想当年，两岸码头红红火火，真使人有沧海桑田之感。壶口瀑布宽度达千米，主瀑难以接近。同行的女记者忙于录音，价值几千元的照相机掉进龙槽，转眼无影无踪。壶口瀑布，烟波浩浩，威武雄壮，大浪裹小浪，翻江倒海，飞流直下。当年，光未然到此，慷慨激昂地写下中外驰名的《黄河大合唱》歌词。
面对壶口，你唱不出：“妹妹你坐船头，哥哥在岸上走，恩恩爱爱，纤绳荡悠悠。”《纤夫的爱》不能在壶口唱，你只能高唱：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”壶口瀑布，观之，如万马奔腾，听之，似惊雷行空。浩浩乎，中华民族之文化；荡荡乎，中华民族之精神！
请以“原来你是一个 的人”为题写一篇记叙文。
要求：①先把题目补充完整。②不少于600字。③文中不得出现真实班级姓名。
