语文360

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2017年建宁县伊家中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面对病句的修改不正确的一项是( )
A: 在激烈的市场竞争中,我们缺乏的两样东西,一是勇气不足,二是谋略不当。(去掉“不足”与“不当”)
B: 单纯以“学以致用”的多寡来定义教育的成功,未免有失偏颇。(将“未免”改为“免得”)
C: 北京市鼓励乘客合乘出租车以解决出行时打车难。(应把“打车难”之后加“的问题”。)
D: 在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。(应把“首台”移到“可去除”之前)
2、

下列词语中加下划线字注音完全正确的一项是( )

A: 阴晦(huì) 酝酿(niàng) 剽悍(biāo) 吹毛求疵(zī)
B: 涟漪(qí) 锃亮(zēng) 两栖(qī) 断壁残垣(yuán)
C: 亵渎(xiè) 哂笑(shěn) 挑衅(xìn) 猝然长逝(cù)
D: 舷窗(xuún) 伫立(chù) 褴褛(lǚ) 奄奄一息(yān)
3、下列词语中划线字的读音,全部正确的一项是( )
A: 树杈chā 铁锹qiāo 窸窣作响xī 随声附和hè
B: 哺育bǔ 剽悍biāo 念念有词niàn 忧心忡忡chōng
C: 砭骨biān 拂晓fú 穷愁潦倒liáo 如坐针毡zhān
D: 家醅pēi 鬈发quán 正襟危坐jīng 吹毛求疵cī
4、下列句子中划线成语使用正确的一项是( )
A: 对他不负责的态度,单位领导决定铺张扬历 , 在会上公开批评.
B: 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成.
C: 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可.
D: 最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛牛充栋的程度.
5、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项是( )

我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,_____________;你是奋蹄疾驰的骏马,_____________;你是冲天腾飞的巨龙,_____________;你有一个美丽的名字——中国。

①挣脱千年的羁绊 ②叱咤时代的风云 ③唤醒黎明的沉默


A: ②③①
B: ②①③
C: ③①②
D: ③②①
6、下列修辞手法运用不当的一项是( )
A: 我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。
B: 一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。
C: 当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。
D: 无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
7、下列加点词语使用不正确的一项是( )
A: 如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 , 就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
B: 今天的银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是个性真实而丰满的人物形象。
C: 他的学说在当时起到中流砥柱的作用,每个见到他的人都对他肃然起敬。
D: 樱花大道樱花盛开,花期仅几个星期,昭通市民们趋之若鹜 , 前来欣赏。
8、下列说法最得体的一项是( )
A: 端午节到了,小明到刚出嫁的姑姑家接她回家过节,但又不知她家具体住在什么地方,于是见人就问:“喂,我姑姑家住在哪里?”
B: 母亲拖着疲惫的身体回到家中,鞋也没脱就往沙发一躺,女儿见状,急忙端来热水,说:“妈妈,您累坏了,洗洗脚,去休息吧!”
C: 同学们都在认真做作业,而小雷却无精打采地趴看,老师走过去轻轻地敲了敲桌子,提醒他该做作业了,他不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事?你管得着吗?”
D: 芳芳家住二楼,楼上的住户水笼头坏了,水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤,她气冲冲地跑上去说:“哼!真没素质,淋坏了人家的煤巴也不管!”
9、下列句子组成语段顺序正确的一项是( )

①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入美学内涵。

②当时的绳子是人们日常生活中的必备用品。

③“中国结”的起源可以追溯到上古时期。

④“中国结”的全称就是“中国传统装饰结”,它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史。

⑤此外,绳结还应用在人们的衣着、佩饰上,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。

⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣。


A: ③②④⑥⑤①
B: ③①②⑤⑥④
C: ④③②⑥①⑤
D: ④①③②⑤⑥
10、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。
B: 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。
C: 毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。
D: 经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

柳州榕叶落尽偶题

柳宗元

宦情羁思①共凄凄,春半②如秋意转迷。

山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。

【注】①宦情:做官的情怀;羁思:滞留异乡的思绪。此诗为柳宗元被贬柳州后所写。

②春半:春天的中间,即二月。

( 1 )诗的后两句写了哪些意象(景物)?
( 2 )面对二月春景,诗人抒发了怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高也劳生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿砌百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹壹;疏条交映,有时见日。

( 1 )下列划线词意思相同的一项是( )
A: 负势竞上 横柯上蔽
B: 天下独绝 猿则百叫无绝
C: 蝉则千转不穷 哀转久绝
D: 猛浪若奔 虽乘奔御风,不以疾也
( 2 )下列句子中划线词用法相同的一项是( )
A: 急湍甚箭 可爱者甚蕃
B: 自富阳至桐庐 自三峡七百里中
C: 鸢飞戾天者 但少闲人如吾两人者耳
D: 四时俱备 风烟俱净
( 3 )下列对文章理解有误的一项是( )
A: 本文是吴均写给友人朱元思的书信,却不是对事物的叙述,而是述说旅途所见,描绘奇山异水。
B: “千丈见底”运用夸张的手法描写了水的深邃澄净,“急湍甚箭,猛浪若奔”则运用了比喻的修辞手法来写江水湍急、奔腾的气势。”
C: 文章先描写了群山的静态美,再描写山中的各种声音,这是以静写动,表现山中的热闹景象。
D: 本文描述了作者乘船自富阳至桐庐的沿途所见,历历如画,读来令人有同行亲见之感,这是因为作者运用了视觉和听觉两方面相结合的写景方法。
( 4 )把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

①经纶世务者,窥谷忘反。

②横柯上蔽,在昼犹昏。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读文段,回答问题

面相与品相

①人啊,露得最多的是这张脸,最爱遮掩的,也是这张脸。击剑运动员训练比赛,先得把脸罩起来。江洋大盗与窃贼,都爱扮成蒙面人,只露两眼。人害臊,不好意思,失态掩饰的也都是脸。

②可见,人在面孔这张脸之外还有一张脸,一张显露道德和觉悟、自尊和自律的脸。如此说来,人就有了两张脸,一张面孔的脸,一张德行的脸。面孔脸是爹妈给的,不可改变,他人不能说三道四,我叫它面相;德行脸是后天自修来的,可以改变,可予以道德褒贬和舆论监督,我称其为品相。

③若再谛视,发现人们对两张脸的重视程度大不一样。具体分三种情况:一曰“面相与品相并重”;二曰“面相第一,品相第二”;三曰“为了面相,不惜品相”。以当今某些成年人的基本倾向而言,若说“重面相,轻品相”,至少不离大语。

④个人愚见,第一、第二种情况都属可以理解,第三种若不危害社会不违法也管不着。但若就“重面相,轻品相”说道说道,该不算“狗拿耗子”。

⑤有种说法叫“读书是女性的深度美容”,是从提高修养、改变气质意义上讲美的塑造的,说的主要就是品相。其实,不只女性,男性也如此。可无论人数还是程度上,人们往往更注重表层,不大关注“深度”。不信睁眼看看,没病也动刀,无恙也花钱,还有种种膜、霜、膏、素、水儿……投入的就是这张脸。可你若问问她(他)们在“深度美容”上投入了多少,恐怕自己都脸红。或许,这是个别,可一谈表层美容就津津乐道就来神,一说“深度美容”就打不起精神就犯困,一本书捧一年读不完,却断不是个别的现象。

⑥现实中,“重面相,轻品相”以至“有面相,无品相”的活剧不时上演。莫看西装革履,珠光宝气,人五人六,照样脸拾掇得很光鲜,事做得很难看。他们不讲公义、不讲公德、不讲规则,损人利己、贪占便宜,不尽义务、只享权利。像某些人,洋溢着满满的优越感,啥事都“抢”字。抢倒是抢到了,可脸却没有了。

⑦《左传·襄公二十四年》载:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”后来,曹丕在《与王朗书》中进一步阐发:“人生有七尺之形,死为一棺之土。唯立德扬名,可以不朽。”无疑,这里说的是人的品相,且是事关身后的品相。现今有句时语叫“喜欢一个人,始于颜值,陷于才华,终于人品”,说脸决定了会否第一眼就喜欢这个人,才华决定了能否让人佩服得五体投地,然而,最终起决定作用的则是人品内涵。古言时语,何其一致。

(作者:于文岗,选自《广州日报》)

( 1 )揣摩第④段划线句子,品析这句话的语言表达效果。
( 2 )研读第⑥段,指出文段最主要的一种论证方法并简析其作用。
( 3 )如果将下面的材料放到文中作为论据,你认为放到哪一段合适?

某女明星长相漂亮,拥有众多“粉丝”,拿着巨额片酬,却很少承担社会責任,偶尔参加公益活动,也只是蹭蹭热点,还弄出诈捐、逃税的丑闻。

( 4 )第⑦段引用“古言”“时语”,想要表达的观点是:________。
( 5 )有人从文中发现了商机,准备开一家“深度美容院”,请你为这家美容院写一句广告词。
阅读下面两个文本,完成问题。

文本一

为什么说月球是地球的“女儿”

①为什么地球边上有个月球?它是怎么来的?与地球有怎样的关系?


②多年以来,科学家提出了多种假说。其中,“同生说”认为,地球和月球各是由一块太阳星云形成的,是一对“姐妹”;“捕获说”认为,地球和月球各自形成后,地球把运行到它附近的月球捕获为自己的卫星,月球是地球的“干女儿”。但后来的研究证明,这些假说都缺乏科学依据。现在大多数科学家比较支持“大碰撞说”。这个假说认为,大约46亿年前,太阳星云中还残存着一些没有构成行星的大大小小的天体,在太阳系中各行其道。大约45亿年前,一个火星大小的天体撞上了地球,撞击产生的大量碎块绕着地球运行,最后慢慢聚集凝结,形成了月球。受地球引力的作用,月球始终围绕地球公转,不离不弃,就像是地球的“女儿”。


③但月球是不是真的就是地球的“女儿”呢?这还需要科学的确证。科学家提取了月球和地球的“基因”——岩石样品中各种化学元素的同位素组成,做“亲子鉴定”,测定的结果证明月球就是地球的“女儿”。


④跟地球相比,月球很小,没有能力把空气“抓”在周围,所以它的表面是超高真空的环境,没有任何天气变化,没有液态水,也没有生命迹象。【甲】月球的结构很简单,从外到内由月壳、月幔和月核构成,就像蛋壳、蛋清和蛋黄。在诞生之初的10多亿年里,月球一直非常活跃。那时它很年轻,活力四射,内部的能量源源不断地释放出来,月震和火山喷发频繁。后来,内部的能量渐渐耗尽,月球慢慢成为一个“僵死”的星体。


⑤催生月球的那场惊天动地的撞击,也使地球从直立自转变为倾斜自转,但这“终身残疾”促成了地球表面春夏秋冬的季节变化。月球的引力使地球产生了湖汐,对生物从海洋迁徙到陆地发挥了巨大作用。同时,月球还像一个巨大的“刹车片”,不断为地球自转减速。很早以前,地球的一天只有16小时,更早的时候只有6小时。正是由于月球的作用,地球自转周期才缓到现在的一天24小时。月球还以它小小的身部为地球抵挡难以计数的小天体撞击,它表面布满了密密麻麻的撞击坑,直径大于1千米的有3.3万个,直径大于10米的有1亿多个。


⑥作为地球唯一的天然卫星,40多亿年来,月球和地球共同经历了漫长的岁月,地球一直在关爱和呵护自己的“女儿”,而月球也一直陪伴着地球“母亲”,增加它的活力,护卫它的安全。

(作者:欧阳自远。有删改)

文本二


关于月球诞生的“大碰撞说”认为,月球最初是由地球被忒伊亚星体撞击时产生的大量熔融物质凝结而成的一个大石球,科学家称之为岩浆海。【乙】后来,随着温度降低,球形的岩浆海逐渐冷凝结晶,分异出月幔、月壳和月核。在冷凝结晶的过程中,不同的矿物质结晶顺序不一样,比如,橄榄石和辉石最先结晶,而且比较重,就渐渐往下沉,在岩浆海中心的周围,形成了月慢;后结晶的斜长石比较轻,漂浮在岩浆海的上方,形成了月壳;而岩浆海中心渐渐被月幔包围,成为月核。月球表面冷却以后,又遭受过大规模的陨石撞击,斜长岩的月壳被撞出大量的撞击坑。后来,撞击坑被深部上涌的玄武岩岩浆填充,就成了我们看到的月海,而斜长岩质的月壳就成为高地。月海的玄武岩呈黑色,反光性差,而高地的斜长岩为浅色,反光性好,这就形成了我们晚上看到的明亮而又有暗斑的月亮。

(摘编自贾斌《月球岩石透露了多少秘密》)

( 1 )下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的两项是( )
A: 文本一第⑤段在说明月球上撞击坑数量之多时,使用了列数字的说明方法。
B: 文本一第⑥段总结了月球与地球相伴相护的关系,突出了地球对月球的作用。
C: 月球的引力可减缓地球自转速度,在遥远的未来,地球的一天可能更长。
D: 月亮看起来明亮而又有暗斑,是因为玄武岩反光性好,斜长岩反光性差。
E: 文本一的语言生动活泼,形象性强;文本二的语言更专业严谨,逻辑性强。
( 2 )文本一的前三段是如何逐步得出“月球是地球的‘女儿’”这一结论的?请简要

分析。

( 3 )在上面两个文本中,【甲】【乙】两处画线句都写到了月球的结构,【甲】处略写,【乙】处详写,原因分别是什么?请结合文本内容简要分析。
四、写作(分值:60分)
阅读下面语段,按要求作文。

海德格尔说人应当“诗意地栖居在大地上”。当一个人的内心有了诗意,他的生活也会变得诗意。当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。花儿开在我们眼里,我们便把它深深镌刻在心中,也许这就是诗意。看过的风景、读过的书、喜欢的音乐、感动的故事……都会留下诗意的痕迹。

①请将题目“那一次,我在中感受到了诗意”补充完整,写一篇不少于500字的文章;②有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④文中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分,如无法避免,请以××代替。

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