语文360

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2017年清流县赖坊初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下面横线处的两个语句,最恰当的一项是 ( )
前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便远远望见村落上空懒散飘荡的炊烟,浓重的, ;清淡的 。萦绕在村子上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。

A: 似丹青妙手随意泼洒的水墨;如浣纱姑娘信手放飞的白纱 
B: 如天边姿态万千的晚霞;仿佛山间缓缓流淌的河流
C: 如天边姿态万千的晚霞;如浣纱姑娘信手放飞的白纱
D: 似丹青妙手随意泼洒的水墨;仿佛山间缓缓流淌的河流
2、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能呈现出取之不尽、用之不竭的源泉。
B: 通过《航拍中国》第二季开启四川篇,为观众带来了一场来自西南的观感盛宴。
C: 锦江公园的建设,关键要抓好治水筑景、交通重组、消费植入、品牌策划等工作。
D: 《一封家书》深受观众喜爱的原因,是由于它用朴实无华的表达方式让人沉静思考。
3、下列各组词语中,书写有误的一组是( )
A: 收揽人心 脚镣手铐 土偶木梗 挺身而出
B: 嫩白光滑 垂头丧气 激动不己 无可奈何
C: 雕梁画栋 骂骂咧咧 赫赫扬扬 金碧辉煌
D: 指天画地 状如雕塑 津津有味 名噪京师
4、下列关于文学常识表述不正确的一项是( )
A: 唐代诗人白居易,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人,倡导“新乐府运动”。他的作品集《白氏长庆集》是用他的字长庆来命名的。
B: 苏轼评价“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”“摩诘”指王维,他是唐朝著名诗人、画家。王维唐肃宗乾元年间任尚书右丞,故世称“王右丞”。
C: 《史记》中记载,商末伯夷、叔齐在商亡之后,“不食周粟。隐于首阳山,采薇而食之”。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。
D: 《记承天寺夜游》是苏轼因“乌台诗案”官贬黄州时所作。一个“闲”字意味深长,有贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜。
5、

下列关于文学作品内容及常识的表述,完全正确的一项是( )

A: 《童年的朋友》作者高尔基,苏联作家。本文通过几件具体事情的记叙,表现了外祖母乐观、坚毅的性格,抒发了“我”对外祖母的热爱、感激之情。
B: 《松鼠》是法国作家法布尔写的一篇说明文,本文用细致的描述,文艺的笔调,准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点,表现松鼠是一种“很讨人喜欢”的动物。
C: 《三个太阳》是一篇以表现一位向往南极的女画家和我国南极考察队员的生活为内容,以女画家的切身感受这一强烈感情为线索,以歌颂“南极精神”为主题的文艺通讯。
D: 《木兰诗》选自宋朝人郭茂倩编的《乐府诗集》,这是一首南北朝时南朝的民歌,叙述的是花木兰女扮男装代父从军的传奇故事。
6、请选出下列句子中没有语病的一项是( )
A: 随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。
B: 随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。
C: 来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。
D: 在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 2018年2月份,刘庭玉、李素云、李高山3位南京大屠杀幸存者先后去世,目前,登记在册的南京大屠杀幸存者已不足一百多人。(“去世”改为“逝世”。)
B: 期末复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。(在“合理”后加上“的毛病”。)
C: 亮相上合组织青岛峰会的国产人工智能机器人,从生产、设计到研发都在青岛完成,现已实现量产。(将“生产”调到“研发”后)
D: 在距离地面1500—2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。(将“一倍”改为“一半”)
8、下列对《送东阳马生序》一文的表达方式理解准确的一组是( )
A: 本文以记叙为主,适当穿插有描写。
B: 本文以记叙为主,适当地加以渲染和描绘。
C: 本文以记叙为主,叙述和描绘的同时还适当穿插议论。
D: 本文以记叙为主,适当穿插议论,突出了文章的思想。
9、

对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( )

A: 惠子相梁  相:做宰相
B: 或谓惠子曰  或:有人
C: 非梧桐不止 止:栖息
D: 搜于国中  国:国家
10、

下列各组词语中读音或书写没有错误的一组是( )

A: 风糜(mí) 如火如茶(tú)
B: 恣雎(suī) 心无旁鹜(wù)
C: 翩跹(qiān)  惟妙惟肖(xiāo)
D: 愚氓(méng) 跌宕(dàng)起伏
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,完成小题。

游张园①

(南宋) 戴复古

乳鸭②池塘水浅深,熟梅天气半阴晴。

东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。

【注释】①选自《千家诗》 ②乳鸭:刚孵出不久的小鸭。

( 1 )根据诗歌描写的景物,填一个表明季节的词,将题目“________游张园”补充完整。

( 2 )请用生动形象的语言描绘诗歌一、二两句所写的内容。

( 3 )这首诗表达了作者怎样的感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读课外短文,回答问题。

砖(节选)

凡埏①泥造砖,亦掘地验辨土色,或蓝或白,或红或黄(闽、广多红泥,蓝者名善泥,江、浙居多),皆以粘而不散、粉而不沙者为上。汲②水滋土,人逐数牛错③趾④,踏成稠泥。然后填满木匡之中,铁线弓戛⑤平其面,而成坯形。

【注释】①埏(shan):用水和土。②汲:从井里取水,泛指打水,取水。③错:交错,错杂。④趾:脚。⑤戛:削平。

( 1 )“人逐数牛错趾”句中“逐”字在文中的意思是________。
( 2 )上好的黏土有什么特点?
( 3 )请简要概括造砖坯的过程。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成以下小题。

剥玉米

安宁

①剥玉米当然是全家老少都要参与的大事。

②秋天的傍晚,有些凉意,月亮早早地就升上了天空,挂在某棵梧桐树的树梢上,幽幽地将皎洁的月光投向整个村庄。如果我能爬到月亮上去,一定会看到整个村子的男女老少,此刻都和我家一样,坐在院子高高的玉米堆前,一心一意地埋头剥着玉米。有时候玉米里隐藏了整个秋天的小虫子们,也会出来热闹热闹,钻到你的鞋子里、袖筒里,或者脊背上。它们一个一个都吃得圆滚滚的,有时候因为太胖爬不动,就会直接从高高的玉米堆上骨碌下来。小孩子们也学它们,爬到高处去,滑下来,再爬上去,又滑下来。于是院子里便会响起大人们的叫骂声,让他们赶紧滚回床上睡觉去!

③只有像我这样的笨孩子,躲在角落里一个一个地剥着玉米,最后被大人们忘记了,自己坐着睡过去了。朦胧中听见母亲叫我,才一个激灵醒过来,看到大人们已经剥完了大半,并将玉米编织在一起,准备明天挂到梧桐树或者平房上去了。我有些愧疚,为自己偷了懒。于是无声无息地拍落身上的玉米须、小虫子和灰尘,“啪嗒啪嗒”地走去上了床。眼皮沉沉地合上的那一刻,我听到院子里疲惫不堪的父母在絮叨争吵着什么,可是我已经顾不得了,一脚就踏入了梦乡。

④剥玉米的盛事,要持续很多天。在绵绵的秋雨来临之前,家家户户都赶着要将玉米剥完了,挂到院子的角角落落里去。但凡能够砸进钉子的墙上,都会挂满了玉米。所有的梧桐树,也全变成了金黄色,从上到下,里三层外三层的,犹如披了一件黄金铠甲。平房的四面墙上,当然更是挂得满满当当的。站在高处看四面八方,会觉得此时的村子,跟个披红挂绿的新郎官似的,很阔气,也很土豪。

⑤如果赶上阴雨绵绵的秋天,玉米一挂上树,就得立刻给披上塑料做的雨衣。我站在屋檐下,看着雨“啪啪”地打在塑料上,而后又顺着玉米滑落下去,在地上滴出一个一个的小坑。我于是有些无端地发愁,想着玉米要是发霉了怎么办呢?所以天还是快快地晴起来吧,等着晒干了,我们全家好进入下一个浩大工程——剥玉米粒。我这样想着,听见母亲也在身后长长地叹气,于是整个下雨的秋天,一切便都是阴郁的、潮湿的,快要生了霉,腐烂了一样。

⑥所以天一放晴,看着挂在外层的玉米差不多干了,父母便又带领我和姐姐摘下来,扔到大铁盆里去。一整个冬天,我们的任务就是剥玉米棒,不停歇地剥,好像我们生下来就只做这一件事一样。母亲是负责用剪刀将玉米插出一两道“垄沟”的人,这样方便我们顺着垄沟去剥。她还教我和姐姐,用一个剥完的玉米棒,代替手去剥另外一个玉米棒,这样可以更省劲,也不致于让手很快地红肿疼痛。

⑦夜晚的煤油灯下,一家人关起门来,一边拉着家常,一边剥着玉米棒。玉米粒“噼里啪啦”地落在大铁盆里,单调地附和着夜色中墙根下蛐蛐们的鸣叫。有时候我和姐姐偷懒,跑到床上去玩过家家。隔着蚊帐,看到父母的影子落在对面墙上,一高一低,忽而抬头,忽而弯腰,好像皮影戏一样好玩。于是我和姐姐也将手高高地举起来,模拟出羊、马、兔子或者小狗等动物。两个人玩着玩着,还会一语不合,争执起来。父亲听了心烦,让我们要么下来剥玉米,要么赶紧躺下睡觉。我和姐姐怕父亲脾气再大一些,将玉米棒“砰”的一声砸过来,也便消了声,躺下乖乖地入了梦乡。

⑧梦里都在做什么呢,现在已经忘了,大约,也是在无休无止地剥着玉米吧,一直剥到冬天快要过去,挂在院子里的金灿灿的玉米棒,全都进了麻袋,运进粮库里去,换成我们需要的烧饼、衣服、咸菜或者针头线脑。(选自《思维与智慧》2016年第1期,有改动)

( 1 )阅读全文,说说第①段有何作用?
( 2 )请说说第⑤段“听见母亲也在身后长长地叹气”中母亲“叹气”的原因。
( 3 )赏析第⑦段划线语句。

玉米粒“噼里啪啦”地落在大铁盆里,单调地附和着夜色中墙根下蛐蛐们的鸣叫。

( 4 )阅读全文,请简要概括母亲的形象
( 5 )结合本文内容和下面材料,谈谈你对“学生田间劳作体验”的看法。

链接材料:9月24日,灌南某中学组织学生开展了一场别样的“室外劳动课”。八年级学生在老师的带领下来到田间地头,跟秋收的农民伯伯零距离,学着掰玉米、清理玉米皮。

阅读下面的文章,完成下列小题。

父亲的刀子

①我家西屋的窗台上,有一把刀子,一把锈迹斑斑的刀子。

②西屋原本是我爷爷住的,爷爷去世后,就没人住了。我爷爷活着的时候,每年都要磨那把刀子,磨得锃亮锃亮的。其实,磨了也没有什么用,但他还是要磨。年轻时,爷爷用这把刀子杀过鬼子,伤过土匪。刀子是爷爷的骄傲啊!

③砍头不过风吹帽,男子汉大丈夫活在世上,有仇报仇,有怨报怨。这句话,我爷爷经常挂在嘴边。爷爷骨头架子很大,个儿很高,真有三分梁山好汉的样子。

④爷爷去世后,刀子久没人磨,就锈了。

⑤不过,现在,我正蹲在院子里,用一块月牙状的磨刀石,磨那把刀子。

⑥刺啦刺啦……

⑦弯月牙悬于天际。清冽的月光淹没了我冰冷的目光,逐渐唤醒那把沉睡已久的刀子。

⑧刀子啊,刀子!你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,让火红的血液流上那么一小会儿,我们老田家的尊严就彻底复活了。我一边磨一边想。

⑨老歪是县高中的门卫。那天,父亲骑着那辆除了铃铛不响浑身都响的破自行车,顶着刀子般的西北风,满头大汗走了近三个小时,去给我送棉袄,却在学校门口,遇到了麻烦。那是父亲头一回进城。他一口浓郁的乡音,再加上有些紧张,说出来的话就很难懂了。恰好,那天值班的是老歪。老歪是个急性子,三句话没听完,就冲着父亲开了火。父亲也很着急,他害怕进不了门,送不了棉衣,于是就跟老歪争执起来,结果被老歪一拳打在鼻子上,当时,就摔在了地上。

⑩我急匆匆地赶到大门口的时候,正看见父亲蹲在地上,满脸的血。我冲上去就要跟老歪拼命,却被同学死死地拽住了。同学说,老歪是练家子,你打不过他的。真的,我真的打不过他。老歪得有一米八多,浑身的腱子肉,满脸的粉刺,一看就不是善茬。我们经常看见他在传达室外,哼哼哈哈地练哑铃,做俯卧撑,打沙袋。老歪是他的外号,不是说他长得歪,而是说他脾气邪。

⑪父亲身上一点也没有爷爷的影子,他身型瘦小,木讷拘谨,只是一个老实巴交的普通农民。因此,父亲那张血脸在我心底生了根长了刺,令我寝食难安。

⑫放寒假了,在西屋的窗台上,我又见到久违了的刀子,于是就想起了爷爷,想起了他的那些英雄事迹和豪言壮语。

⑬我磨了整整三个晚上,不是非得磨三个晚上不可,其实只要一个晚上就足够了,但我需要勇气,我在寻找爷爷当年的影子。面对强悍如斯的老歪,我——一个文弱书生,真的很需要勇气。

⑭第四天晚上,我正准备继续磨刀子,然而,刀子却不见了。我问父亲。父亲嘿嘿一笑,说,刀子被大刚借走了,咱老田家不能吃亏,不是?很神秘的样子。大刚是横行乡里的一个二流子,据说很能打。

⑮大刚很能打,又有刀子在手,而且又在暗处,定然能够马到成功。我的心渐渐放宽了。

⑯开学后,发现校门口没了老歪邪恶的身影。我想,大刚肯定是得手了,老歪肯定是没脸再干下去,辞职了。父亲那张血脸,随着日益紧张劳累的学习,渐渐淡了。

⑰放暑假了,在街上遇到大刚,问起老歪的事,他却矢口否认,说根本就不认识什么老歪。

⑱回到家,问父亲,他笑笑说:当时怕你去跟人家拼命,骗你的。后来,我给教育局写了封信,再后来就不清楚了。

⑲我再也没见过那把刀子,不过,我发现父亲也有自己的刀子,那是一把更加锋利的刀子。

( 1 )根据小说的情节,以父亲为陈述对象,完成下列表格。

情节

主要事件

开端(学校门口)

①________

发展(家里,第四天)

②________

高潮和结局(家里,暑假)

父亲给教育局写了信,老歪离开了门卫的岗位


( 2 )第⑨⑩段中极力描写老歪身材高大、急性子、脾气邪,请指出这样写的作用。
( 3 )联系上下文,品味下列句子中加下划线的词语,分析其表达效果。

①你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,让火红的血液流上那么一小会儿,我们老田家的尊严就彻底复活了。

②父亲嘿嘿一笑,说,刀子被大刚借走了,咱老田家不能吃亏,不是?很神秘的样子。

( 4 )请说说“刀子”在老田家三代人手里不同的含义。
四、写作(分值:60分)
以下两题选做一题。

要求:(1)内容具体,有真实情感;(2)除诗歌外,文体不限;(3)字数在600字左右;(4)凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等大写字母代替;(5)不得抄袭。

(一)成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……

请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

(二)半命题作文

回眸来路,猛然发现拥有的美好不必在乎多少,而在于深刻地感知。发现生命的旅途中,我们一直在寻寻觅觅,却总是忽略身边的精彩。发现生活其实不必面朝大海,或有素书在手,或有琴音相伴,或是夜深时一句听过千万遍的唠叨,或是阴霾里一个灿烂的微笑,我的世界就会春暖花开。

请以“发现________的美好”为题,写一篇文章。

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