语文360

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2017年大连第二十四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、将下面的内容重新排列,正确的顺序是( )

①然而,鸳鸯并非如人们所说的那样恩爱情深,生死与共。

②但是生育子女后,它们便分道扬镳,养育重任由雌鸳鸯承担。

③鸳鸯在中国是恩爱的象征,常被称作“多情鸟”,人们惊羡于它们雌雄成双,形影不离。

④诗中的鸳鸯,象征焦、刘二人爱情永久不渝。

⑤研究发现,雌雄鸳鸯在热恋期间的确情深意长。

汉代名诗《孔雀东南飞》中写道:“中有双飞鸟,自名为鸳鸯。仰头相向鸣,夜夜达五更。”

A: ⑤②③①⑥④
B: ⑤②⑥④③①
C: ③⑥④①⑤②
D: ⑥④③①⑤②
2、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 怪诞不经 由然而生 沾轻怕重 咄咄逼人
B: 恍然大悟 花枝招展 参差不齐 大相径庭
C: 骇人听闻 迫不及待 小心翼翼 眉开眼笑
D: 畏罪潜逃 混为一谈 神通广大 神采奕奕
3、把文言文翻译成现代汉语,可以采用“留、替、调、补、删”等方法。下面语句在翻译时需要用到“调”(调——调整语序,使其符合现代汉语表达习惯)的一项是( )。
A: 蒙辞以军中多务。
B: 蒙乃始就学。
C: 尔安敢轻吾射!
D: 康肃笑而遣之。
4、

下列划线词语运用不正确的一项是( )

A: 近期,部分地区出现人感染H7N9流感病例,各县市疾控中心未雨绸缪 , 迅速开展了H7N9流感防控工作。
B: 官员带头用二级保护动物穿山甲宴客的违法行为,纪检部门必须严肃查处,绝不可不了了之。
C: 张老师知识面很广,想问题很全面,每当我遇到问题他都能给我指导,让我有茅塞顿开之感。
D: 1月20日,鲁先圣的《春节,乡愁弥漫的期待》发表在《辽宁晚报》上,这篇鸿篇巨制的散文,表达了人们对家乡春节的殷殷的期待。
5、

选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项 ( )
①水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座 的小桥错拥相衔。
②频频曝光的地沟油事件令人痛心不已。对产品质量的 ,会给食品企业带来灭顶之灾。
③这位收买专利权的商人按照合同 了自己的诺言。
④美国总统奥巴马在记者招待会上 ,让美国民众对经济复苏产生新的希望。

A: 轻巧 轻视 实现 夸夸其谈
B: 轻盈 轻视 实现 侃侃而谈
C: 轻盈 漠视 履行 夸夸其谈
D: 轻巧 漠视 履行 侃侃而谈
6、下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 感谢您对令尊的牵挂,我回家一定转告您对他的问候。
B: 王晓川到敬老院看望李奶奶,说道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高寿?”
C: 读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰 , 共同构成了多元化的阅读时代。
D: 袁隆平长期深入田间地头,持之以恒进行科学研究,敬业奉献精神得到全社会的高度评价。
7、

下列说法不正确的一项是 ( )

A: 雨果给巴特勒上尉的信中使用反语艺术来谴责侵略者的罪行。
B: 鲁迅对她小时候的保姆阿长直呼其名,可见对她并无怀念之情。
C: 战地通讯《蜡烛》以此为题,是因为点在坟头的蜡烛有着特殊含义。
D: 杨绛通过《老王》传达给我们的是平等的观念和人道主义精神。
8、

选出下面几句相关联的话排列顺序正确的一项 ( )
(1)一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
(2)接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。
(3)几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。
(4)这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
(5)“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。
(6)美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

A: ⑤⑥②④①③
B: ⑤⑥①③②④
C: ⑥⑤①③②④
D: ⑥⑤②④①③
9、

下列各句中,没有错别字的一项是( )

A: 这座公园内有三座松林覆盖的山峰,山势联缀,故有联峰之妙,山势远视又似莲篷,饶有趣味,吸引了众多游客。
B: 上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。
C: 宋词以姹紫嫣红、千姿百态的神韵,与唐诗争奇,与元曲斗艳,历来与唐诗并称双绝,都代表了一代文学之盛。
D: 生命就像一江春水,有时会遇到悬涯峭壁的阻拦,但请你不要徘徊不前,勇敢地 穿越它,你会收获柳暗花明的喜悦。
10、下列各句中,划线成语使用不正确的一项是( )
A: 在走向茫茫宇宙的过程中,神通广大的航天器是人类探索宇宙最有力的帮手。
B: 看到满山的柚子树结满了柚子,丰收在望,果农们一个个眉开眼笑。
C: 为把“精准扶贫”工作落到实处,王书记灵机一动 , 亲自到特困户李大爷家走访。
D: 有一年紫藤没有开花,她仍然兴高采烈地举办了聚会,以纪念往年的花开景象。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )下列各项对这首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是( )
A: 诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”“拔剑四顾”,透露出内心的迷茫与痛苦。
B: 诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C: “闲来垂钓碧溪上”借用姜太公在碧溪垂钓的典故,表现了诗人对悠闲生活的向往。
D: 诗人反复咏叹“行路难”,其中透露着迷惘和悲愤,这是诗人被迫离开长安时的心情写照。
( 2 )赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
课外文言文阅读

季文子相宣成①,无衣帛之妾,无食粟之马。仲孙它谏曰:“子为鲁上卿②。,相二君矣,妾不衣帛马不食粟人其以子为爱③且不华国平!”文子曰:“吾亦愿之,然吾观国人,其父兄之食粗而衣恶者犹多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎?且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。”

(节选《国语·季文子以德为荣》)

( 1 )下列各组句子中,加下划线词意思相同的一项是( )
A: 无衣帛之妾/解衣欲睡
B: 不闻以妾与马/未复有能与其奇者
C: 其父兄之食粗而衣恶者犹多矣/在昼犹昏
D: 子为鲁上卿/为人谋而不忠乎
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

妾不衣帛马不食粟人其以子为爱且不华国乎

( 3 )请结合选文内容,说说季文子有哪些“德”是值得称颂的。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤,覆灭],就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

( 1 )如何理解“只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了”一句的含义?
( 2 )文中“这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句中的“安慰”和“鼓励”两个词颠倒顺序好不好?为什么?
( 3 )作者提到克利斯朵夫的目的是什么?
( 4 )怎样理解文中画线的语句?联系实际谈谈你的看法。

阅读《一碗馄饨》,完成下列小题。

①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感到肚子饿了。可是,她______遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说:“我们不认识,而你却对我这么好。愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走 去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正站在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即_______出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

( 1 )在文中空白处填上最恰当的词语。

①她________遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。(A.翻B.掏C.摸)

②母亲看到她,脸上立即________了喜色。(A.露出B.呈现C.换成)

( 2 )加横线的两个“又”字的作用是什么?

第一个“又字,________

第二个“又字,________

( 3 )第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?

( 4 )请结合自身的经历,谈谈你对第⑨段的理解。

四、写作(分值:60分)
母亲对我说:如果你想人生更加精彩,那你就要多吃一点苦,多读一些书。因为只有在春天的时候躬身播种,你才能最终收获满园秋色。老师对我说:如果你不能成为太阳,那你当一颗星星。因为决定成败的不是你尺寸的大小,而在于能否做一个真实的你。朋友对我说:如果你不能预知未来,那你要努力把握现在,因为只有珍惜当下的点滴,你才不会让青春留下遗憾。

读了上面的材料,你有怎样的启示和感悟,请自拟题目,自选角度写一篇文章。

要求:①围绕中心选材,详略得当,文从字顺,书写工整,不少于600字。②说真话,抒真情,忌抄袭。如文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写。③文中不能出现真实的地名、校名、人名。名字可用字母代替。

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