| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: “银杏公园”是泰兴生态环境保护最完好的人工景观，这里绿化覆盖率大约60％左右。B: 屠呦呦女士是中国首位获得诺贝尔科学类奖项的女科学家。 C: 我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发利用的价值十分广阔。 D: 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。 |
| 2、 | 下面划线的成语运用不恰当的一项是（ ） A: 他转学一年后，又回到了原来的学校，他发生了巨大的改变，展现在同学们面前是万象更新的面貌。 B: 近几年的股市风波，让他家徒四壁 ， 他已无力负担沉重的债务。 C: 法院开庭了，人们正襟危坐 ， 他们紧张下一刻将发生什么。 D: 她的成功是无可置疑的，因为她为此付出了无数汗水和时间。 |
| 3、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 《消息二则》的作者毛泽东是伟大的无产阶级革命家，“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”是他的诗篇《人民解放军占领南京》中的诗句。 B: 《藤野先生》是鲁迅写的一篇小说，它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。 C: 《回忆我的母亲》是一篇回忆性散文，文章采用了倒叙和顺叙相结合的手法，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质。 D: 《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹。 |
| 4、 | 下列加点词语运用正确的一项是（ ） A: 中学生上网时面对参差不齐的海量信息，往往难以做出正确的判断。 B: 每天晚饭之后，爸爸看书，妈妈练书法，我做作业，一家人各得其所。 C: 运动会开幕式上，同学们穿着统一的服装，花枝招展地展现着青春的活力。 D: 我们应该不断学习，见异思迁 ， 改正自己的缺点和错误，争取进步。 |
| 5、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 屺人忧天 必忠必信 心无旁骛 洞若烛照 B: 必恭必敬 宽严相济 一泄千里 丢盔弃甲 C: 积贫积弱 无懈可击 郑人买履 海市蜃楼 D: 滥竽充数 时光茌苒 满腹经纶 韬光养晦 |
| 6、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 家风，是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人 。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。 B: 传承 保守 规则 C: 传承 恪守 准则 D: 传播 保守 准则 |
| 7、 | 下列句子中划线成语使用不当的一项是（ ） A: 何满子也真是聪慧灵秀，脑瓜儿记性好，爱听故事，过耳不忘；好问个字儿，过目不忘。B: 上帝在这对男女的眼中看到了无与伦比的美和更大的力量，其中还含有一种新东西。 C: 峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比 ， 庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。 D: 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。 |
| 8、 | 下列各句中，没有语病的一项是( ) A: 随着疫情防控形势不断好转，使复工复产的节奏越来越快，让中国经济加速“满血复活”的脚步也将越走越快。 B: 为防止疫情在监狱传播，全国监狱系统坚决杜绝监狱管理的漏洞，坚决遏制监狱疫情不再蔓延扩散。 C: 为打击非法野生动物交易，连日来，湖南、广东、安徽、河北等多地的市场监管、林业等部门开展了广泛行动。 D: 2月24日，连源市新冠肺炎疫情防控工作指挥都扩大会议在市卫健局五楼会议室召开，安排部署了疫情防控和统筹经济社会发展工作。 |
| 9、 | 下列关于文学文化常识的表述正确的一项是（ ）. A: 《资治通鉴》是北宋司马迁主持编撰的一部编年体通史，《孙权劝学》选自其中。 B: 《木兰诗》是《乐府诗集》中的一首叙事诗，是南北朝时北朝的一首民歌。 C: 《最后一课》作者是英国小说家都德。代表作有短篇小说《小东西》、长篇小说集《星期一故事集》。 D: 《黄河颂》选自臧克家创作的组诗《黄河大合唱》。经冼星海谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。 |
| 10、 | 下面的句子可以组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ） ①科学家此前就发现，普通鱼类可以通过内耳中耳石上的生长轮来判断年龄。 ②龙虾的具体年龄一直是个谜，甚至有人认为它活到100岁都没有问题。 ③科学家最近还发现，龙虾身上也有“年轮”，可以计算出它的年龄。 ④研究人员发现，这类物种的生长轮可以在它们连接身体和眼球部分的眼柄中找到。 ⑤我们通过树木的年轮可以判断其年龄，那么，动物尤其是我们所知甚少的海中动物呢？ A: ①⑤③②④B: ⑤①③②④ C: ③②④⑤① D: ⑤③②④① |
| 阅读下面这首诗，完成下题。 题李凝幽居 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 ( 1 )对这首诗句的解说不恰当的一项是（ ）A: “题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静处。 B: “闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着做伴。 C: “僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。 D: “幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。 ( 2 )对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A: 第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。 B: “僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 C: 中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。 D: 全诗写的事虽然不大，感情不无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。 ( 3 )这首诗体裁是________，“推敲”一词炼字故事发生在诗人和另一位唐代大诗人________的偶遇中。 |
| 阅读下面两则文言文，完成下面小题 （甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 …… 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （《岳阳楼记》） （乙）滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正（文正）患无隙以规之。子京忽以书。抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。 （《过庭录》） （注释）①负：依仗。②庆阳帅：庆阳（地名）统帅。③文正：范仲淹谥号文正。④贻：遗留。⑤规：劝诫。 ( 1 )下面朗读停顿正确的一项是（ ）A: 刻唐贤今人诗赋/于其上 B: 然则何时而/乐耶 C: 然滕豪/迈自负 D: 文/正与之同年 ( 2 )下面加点词意思相同的一项是（ ） A: 越明年 不可逾越 B: 正患无隙以规之 何患无辞 C: 增其旧制 因地制宜 D: 子京忽以书 书香门第 ( 3 )下面对（甲）文中画横线句子的翻译及理解完全正确的一项是（ ） A: 政通人和，百废具兴。（翻译：政治道路通畅，官场人际关系和谐，各种荒废了的事业都兴办起来了。） 理解：此句既表达范仲淹对好友滕子京政绩的赞赏，也有对其身处逆境不忘职责，仍造福于民的人生态度的欣赏。 B: 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（翻译：我尝试探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？ 理解：与“古仁人之心”“异”，表明了作者对“二者之为”的赞赏态度，再以“何哉”的发问引出下文的观点。 C: 不以物喜，不以己悲。（翻译：不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。） 理解：古仁人能做到“不以物喜，不以已悲”是因为他们情绪管理得当，用理性冷静处事，因此能保持心态良好。 D: 微斯人，吾谁与归？（翻译：如果没有这样的人，我和谁志同道合呢？） 理解：此句中的“斯人”指像古仁人一样胸襟豁达、心怀天下之人，表达了作者对这种人的向往与敬慕。 ( 4 )翻译（乙）文中画波浪线的句子。 自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。 ( 5 )结合（乙）文揣测范仲淹在写（甲）文时内心想对滕子京说什么，写在下面的横线上。 |
阅读邓拓的《不要空喊读书》一文，完成下列各题
①要读书，就应该拿起书来，一字一句地认真读下去，为什么会有空喊的呢？
②空喊读书的，可能有几种人：第一种人因为自己没有养成读书的习惯，坐不住，安不下心，读不下去，但是又觉得读书很有必要，于是就成了空喊。第二种人因为有一些误解，以为拿起书来从头到尾读下去，就会变成读死书，所以还不敢也不肯这么做，于是也变成了空喊。第三种人因为太懒了，不愿意自己花时间去读书，只希望能找到什么秘诀，不必费很多力气，一下子就能吸收很多知识，所以成天叫喊要读书，实际上却没有读。
③这三种人即使是极少数的，我们也应该耐心地给以帮助，使他们不再空喊，而认真地坐下来读书。并且对这三种人还要有所区别，采取不同的办法给以帮助。
④三种人之中最难办的是懒病太深的人。这怎么办呢？唯一的办法是要促使他痛下决心，勤学苦读。虽然不必采取什么“以锥刺股”那样的办法，但是，也要有相当的发愤之心，否则是一事无成的。而只要真的勤学苦读了，那么，有时候才有可能达到“豁然贯通”的境界。唐代大诗人李白“梦笔生花”的故事，不是全属无稽之谈。古人类似这样的故事还多得很。例如，唐代鲍坚的《武陵记》一书，还写了这样的一个故事：“后汉马融勤学。梦见一林，花如锦绣。梦中摘此花食之；及寤，见天下文词，无所不知。时人号为绣囊。”
⑤很明显，马融所以能够变成“绣囊”，并非真的因为他做梦吃了花儿的缘故，而是因为他勤学苦读的缘故。
⑥听了这个故事，如果不从勤学苦读方面去向马融学习，而光想做梦吃花儿，那又会有什么结果呢！
⑦可是，按照懒人的想法，却很可能不从勤学苦读上着眼。他也许会想到：这真妙啊！古时马融做梦吃了花儿，醒来就能通晓天下的文词；那么，现在能不能请一位科学家，发明一种神奇的办法，比如用注射针之类，对人脑进行注射，来代替读书呢？如果能发明这样的方法就太好了。到那时候，打一针或者吃一服药，就能吸收多少部书；这么一来，只消一个早上就培养成千上万的知识分子和专门人才，岂不妙哉！
⑧当然这只不过是痴人说梦而已，决不会真有人做这样的想法。但我们能从中体会到老老实实的读书态度的重要性，便有极大的受用。
⑨然而，是不是一字一句从头到尾地读书，又会被批评为读死书呢？决不会的。我们反对读死书主要是指那种目的不正确的而言，并非说：认真读书都是读死书。要是这样理解，就大错特错了。其实，有许多人根本还没有读什么书，完全说不上什么读死书或者读活书的问题。
⑩有的人老爱高谈阔论。什么事也没有做，先要谈论个不休。大家都曾见到，有的成天在订计划，开书目，请人讲读书方法，在许多场合都很热心地泛论读书的重要性，如此这般耗费了许多时间和精力，结果误了别人也误了自己，倒不如把耗费的这些宝贵时间，放在老老实实的认真读书上面，也许可以得益不浅。
⑪至于那种坐不住的人，只要下决心坐下来，很快就能养成习惯。这种人的毛病最轻，最好治。
⑫一句话，读书不要空喊，到处叫嚷毫无用处。你觉得自己最需要什么知识，就赶快到图书馆去找有关的书籍，如有可能再想法买到这些书籍，抓住一天半天的时间，老老实实地从头到尾地一字一句地耐心读下去，遇到自己有用的重要材料就用本子记下来。这样做，从自己最需要的地方下手，兴趣很快也会培养起来，日积月累，就能读好多书，掌握好多知识。舍此以外，别无路子可走。
（原文有删改）
( 1 )请用简洁的语言提炼文章的中心论点。( 2 )第五段运用了什么论证方法？有什么样的作用？( 3 )第九段划线句子中“这样”指代什么？为什么说这样的理解大错特错？( 4 )文章中“梦笔生花”“后汉马融勤学”的故事，对你的学习有哪些启发？阅读下文，回答问题
爱的尊严
王永光
①将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。”
②他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。”
③“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，我只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”
⑤民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”
⑥在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了……
⑦怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
⑧只见民工兄弟脸一红：“那……那就取30吧。”
⑨我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把__元钱丢给了男人。
⑩这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。
⑪可是我走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……
⑫女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。
⑬我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为头过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭，咱就回家，搭大志的货车走……”
⑭我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。
⑮我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。
⑯我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人，是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之地施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的爱的尊严，也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……
________→嘲笑→________→感动
( 2 )请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。①“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
②我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。
( 3 )结合语境，说说第⑫段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原因。( 4 )选文最后一段有什么作用？( 5 )文中最令你感动的人是谁？请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。“天道酬勤，水到渠成！”在主持人董卿的赞许声中，《中国诗词大会》的“四季元老”、北大机器人博士陈更终于圆梦，夺得第四季节目的总冠军。一路过关斩将的陈更夺冠后忍不住哽咽，直言是很多诗友和青少年给了自己的支持，“如果我能在传统文化的路上多做了一点点事情，让更多人看到中国诗词的美好，我都觉得是美好的。”第四次参与节目，她曾自陈参赛只为享受过程，邂逅更好的自己。对此，在决赛现场，北师大教授康震也忍不住调侃她，“频率很高，热情很高，非常专一，永远都来”。
陈更的故事唤起了你的什么回忆，或者引发了你怎样的联想，或者给你带来了怎样的思考？请自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。
要求：①不少于600字；②不得套写、抄袭；③不得透露个人信息。
