| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句中标点符号使用有错误的一项是（ ） A: 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。 B: 飞机在600米高空水平飞行时，只能看到前方一二十公里范围内的地面。 C: 人们常说：“不见棺材不落泪，不撞南墙不回头。” D: 是我的思想跟不上时代的步伐？还是这世界变化快？ |
| 2、 | 下列文学常识中哪项是错误的（ ） A: 鲁迅，中国文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，小说集《呐喊》、《彷徨》、散文集《朝花夕拾》。小说《藤野先生》就是他的作品。B: 《出师表》，作者诸葛亮，字孔明，三国政治家、军事家，时人称“卧龙”。表，古代臣子向帝王上书言事的一种文体。 C: 《茅屋为秋风所破歌》作者杜甫，唐代现实主义诗人，有“诗圣”之称。歌，能唱的诗，古代诗歌的一种体裁。本文通过叙写茅屋被秋风所破的生活情景，表现诗人博大胸襟和忧国忧民的情感。 D: 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策．齐策》。《战国策》是战国时期国别体史书，也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国事》、《短长》等，汉代刘向整理编辑，始定为《战国策》。该书长于写谋臣策士的言论和谋略。 |
| 3、 | 下列有关表述，有误的一项是 （ ） A: 杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。B: 《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集《呐喊》。 C: 《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。 D: 《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 |
| 4、 | 下列语句中划线成语使用有误的一项是（ ） A: 五一期间，织金洞游人如织，摩肩接踵。 B: 蜀锦的传统技艺让许多现代工厂生产出来的锦缎黯然失色。 C: 韩国政府自出心裁地部署“萨德”，引起周边国家的强烈不满。 D: 网络是柄双刃剑，它虽然可以为我们提供丰富的学习资料，但是也会藏污纳垢。 |
| 5、 | 下列句中划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 有的人经常说一套，做一套，言行相顾 ， 久而久之，大家不再相信他了。 B: 我市开展“创建卫生城市”活动以来，市容市貌的变化我是有目共睹的。 C: 当前，由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革正方兴未艾。 D: 梅花开在苦寒中，开在秃枝上，没有绿叶相映，特立独行 ， 自荣自美。 |
| 6、 | 下列词语中划线的字，每对读音都不同的一项是（ ） B: 硬朗 / 令郎 落难 / 大难临头 拈轻怕重 / 重峦叠嶂 C: 缥缈 / 漂泊 庇护 / 鳞次栉比 刨根问底 / 抱头鼠窜 D: 殉职 / 绚烂 嫌恶 / 恶贯满盈 惊慌失措 / 惜墨如金 |
| 7、 | 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ） 公益与每个人________。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。________你没有亿万身价，没有强大的社会影响力，________不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微信，爱心就在你我之间________。 A: 休戚相关 因为 所以传递 B: 休戚相关 即使 也传承 C: 息息相关 即使 也传递 D: 息息相关 因为 所以传承 |
| 8、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 学校教育要回归本位、回归初心，端正办学理念，紧紧围绕立徳树人为中心来组织开展各类教育教学活动。 B: 该公司计划今年将“中国速度”的成功经验大量复制到海外，通过増加包机、加开海外航线，服务遍布全球的广大消费者。 C: 高远路上的团雾具有突发性强、预测困难等特点，极易使驾驶人在行车时率骤然视线模糊、应对不及，从而导致交通事故。 D: 我们的民族历经挫折而奋起，历经苦难而辉煌，发生了前所未有的历史巨変，实现了从高起来到强起来、站超来的佛大飞跃。 |
| 9、 | 下面词语运用不恰当的一项是（ ） A: 春日的午后，小丽怡然自得地在阳台上看书。B: 我在课堂上的轻举妄动惹得英语老师勃然大怒。 C: 他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如醉如痴。 D: 性情孤僻的小阿尔法特，喜欢一个人静静地看书思考。 |
| 10、 | 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。 2014年12月13日，中国迎来首个国家公祭日。为纪念曾经发生的重大民族灾难而 制度性国家公祭日的做法，既有对历史记忆的传承、判断，也有基于现实的 。不忘记历史苦难，不是要 仇恨，而是要使大国公民具备应有的历史价值观和与国际社会相处的尊严方式，以实实在在的行动来捍卫民族尊严并 圆梦动力。 A: 设定 考证 培养 会聚B: 设立 考量 培植 会聚 C: 设立 考量 培养 凝聚 D: 设定 考证 培植 凝聚 |
| 阅读诗歌，回答问题 雨巷① 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在这寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地 默默彳亍②着， 冷漠、凄清，又惆怅。 她静默地走近 走近，又投出 太息③一般的眼光， 她飘过 像梦一般地， 像梦一样地凄婉迷茫。 像梦中飘过 一枝丁香地， 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了，远了， 到了颓圮④的篱墙， 走尽这雨巷。 在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光， 丁香般的惆怅。 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 【注释】①这首诗写于1927年夏天，当时全国处于白色恐怖之下，作者在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现，其户交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。②彳亍：小步慢走的样子。③太息：出声叹气。④颓圮：倒塌。 ( 1 )给下列划线字注音。
( 2 )指出下列句子运用的修辞手法。 ①彷徨在悠长、悠长／又寂寥的雨巷。________ ②她是有／丁香一样的颜色，／丁香一样的芬芳，／丁香一样的忧愁。________ ( 3 )诗中的“雨巷”象征了什么？“姑娘”又象征了什么？( 4 )从表达方式的角度看，本诗属于________诗，那么诗中的“我”是一个怎样的形象呢？________ |
| 阅读下面【甲】、【乙】两文，回答问题。 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 （选自《〈孟子〉二章》） 【乙】当今天下之病，臣请譬诸病者：其安时调养适宜，固不病矣；病在皮肤，医者能早去之，病且安矣。此二者皆已不及，而病在支①体，若得良医，可速愈也。天下之病，势已如是，于可医之时，陛下又选任良医，倘信任不疑，听其施设，非徒愈病，又致民于寿。若于此时，使②良医不得尽其术，则天下之病愈深。愿陛下拔贤材，收众策，不惮③改作，以成大功，天下幸甚幸甚！ （选自蔡襄奏折《乞④用韩琦⑤、范仲淹》，有删改） 【注】①支：通“肢”。②使：假使。③惮：怕，畏惧。④乞：乞求，请求。⑤韩琦：北宋政治家，名将。 ( 1 )解释下列语句中划线字的意思。①舜发于畎亩之中________ ②劳其筋骨________ ③征于色，发于声，而后喻________ ④非徒愈病________ ( 2 )用现代汉语翻译甲文中画线的句子。①故天将降大任于是人也。 ②困于心，衡于虑，而后作。 ( 3 )请用选文中的句子填空。①【甲】文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，所以说“________”，有了这样的磨炼，才能“动心忍性，曾益其所不能”。 ②【乙】文作者认为“天下之病愈深”的原因是“________”。 ( 4 )【甲】、【乙】两文都论述了治理国家的问题，它们的观点分别是什么？在人才的问题上，它们的看法又有何相同之处？ |
阅读下面的小说，完成后面小题。
一夜长大
①把父亲从医院接出来之后，他经常在傍晚时，推着父亲的轮椅去附近的小公园散步，那里有一泓湖泊，不时停下来替父亲擦擦嘴边的涎水，温言细语：“冷不冷?要不要喝水?”
②来探病的朋友吃了一惊：“你像一夜之间长大了。”
③他也没想过会这样。他在家里赖到二十八九，日子过得生机勃勃：也恋爱也上班也交友，动不动和父母吵架—不吵不行呀。父亲节俭，保鲜袋用过再用，一揭开，西瓜上全是鱼腥气;又天真，看到电视上“只要888元”的广告，就打算打电话，被他一顿臭骂，讪讪地又咳嗽又揉鼻子;这么老大，父亲仍然会没事翻他的抽屉杂物，他没好气吼过去：“翻什么翻!”
④那天正吃着饭，突然间，父亲的筷子直抖，上面的菜哗哗洒了半桌子。他抬头一看，父亲口角歪斜，脸色如灰，缓缓地倒下去。这之后，日子一下子变成：徘徊在ICU门口、交医药费、陪床……还要挣扎着去上班。
⑤由不得他想什么，要给父亲擦身要洗大小便。开始是买成人失禁品，眼看要生褥疮，于是家里的旧床单全成了尿布。每天带回家洗，洗衣机轰轰不休，他倒头就着。洁癖不治而愈，曾经的文艺青年，到现在已经变成一个在任何环境下都能狼吞虎咽、见任何床就能呼呼睡着的人。
⑥父亲渐渐醒了，却没法理解自己为什么被困在一张陌生的床上，认定这是一场阴谋，忍不住要对周围的假想敌们拳打脚踢。他笑嘻嘻地打不还手、好言好语。他认了，这是一笔古老的、二十多年的债务，他得还。
⑦突然没有拖延症了。以前到公司，先开QQ、淘宝、微博……再开WORD，现在他对领导千恩万谢：这年头，能容下一个家里有病号的年轻人频频请假，容易吗?就在病房的走廊上，他全心工作，不时看一眼吊瓶。难得入睡的父亲像枚戒牌，强迫他静心。曾经天天抱怨“没有整块时间”，现在时间零散到以分钟计，他倒觉得绰绰有余。
⑧也不再是暴燥的楞头青了。医护人员有时说话很冲，他恨得握紧拳头。一意识到，惊出一身汗，赶紧一根手指一根手指轻轻地放松：热血青年的不管不顾，是要由长辈来买单的。他能为了逞一时之勇带父亲转投另一家ICU?更何况，他明白医生说的并没错。他的愤怒，不针对任何人，只缘于自己的无能为力，只缘于那种叫天不应叫地不语的烦躁。
⑨父亲一场病，拖了一年多，他始终身兼多职，还偷空见过几个天使投资人，谈他多年的创业梦。父亲状态平稳后，他去递辞职信—再不开始，梦便永远是梦。他不想“子欲养而亲不在”，也不想“徒有梦而身不由己”。
⑩前上司拍拍他肩膀：“我看好你，孝顺的人，无事不成。”孝顺这个词，又熟悉又古怪，第一次放在他身上，他很不好意思，于是认认真真想：什么是孝顺。
⑪原来孝顺不仅仅是儿女对父母的爱、依赖与安全感，是把爱化为具体，是不论多疲倦还是站直，让老去的父母有个依靠;是不计前因后果的付出，不能回避不能逃避的责任。不能大喊一声“老子不干了”就卸挑子，你做的每个决定，都是父母晚年的一滴水一粒米，也是你的毕生心安。
⑫这还是一种人力的无可奈何：无论做了多少，到最后，一定是一场空。父母只会越来越老，步入死亡，所有的钱、时间、心力，都是扔到黑洞里去。但这是写在血里的承诺，是人类世代相传的根基。
⑬而他说：也许，我得到的更多。
涵养几分静气
宋威
①一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。
②这就是“心静”的力量。“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。那么，“静心功夫”从何处得来？
③涵养静心功夫，离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。
④有人说，每临大事有静气。大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。
⑤读书以养性，书画以养心。“静心功夫”，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阕《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。
⑥古人云：“人心多从动处失真。若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鸟啼而欣然有会，花落而潇然自得。何地无真境，何物无真机。”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛。
（选自《人民日报》2018年1月16日04版）
( 1 )阅读全文，请谈谈如何才能做到“涵养静气”。作文：
在人生的旅程中，你已经走过了十三四个春秋。在这十几年里，你一定有无数的渴盼——渴盼理解，渴盼支持，渴盼成功，渴盼长大，渴盼自由自在，渴盼穿越……
请自选角度，以“我渴盼 ”为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：①在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。②要有感而发，立意高雅，说真话、抒真情。③文中不能出现真实地名、校名、人名。
