语文360

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2017年大连市第九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是( )
A: “多么精细,多么科学!完全是科学家的逻辑!”这句话中划线的词语,前一处为形容词,后一处为名词。
B: “我们在下午的会议学习文件 , 请把学习文件提前复印出来。”这句话中划线的短语,前一处为动宾短语,后一处为偏正短语。
C: “她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”这个句子的主干是“她同情反感强烈”。
D: “读书写东西都是要干一辈子的事儿,养成了好习惯,不仅是个人的益处,对于社会生活和各项工作也大有益处。”这个二重复句第一层是因果关系。
2、下列说法有误的一项是( )
A: 《藤野先生》主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历,主要赞扬了他的一腔爱国之情。
B: 《回忆我的母亲》是无产阶级革命家朱德在得知母亲去世的消息后写的一篇回忆性散文,抒发了自己对母亲的深深怀念和无比崇敬的思想感情。
C: 《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格。文章运用了欲扬先抑的手法,使全文形成一种巨大的张力,字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。
D: 《美丽的颜色》一文中,多次引用居里夫人自己的话,增强了文章的真实性。
3、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 老一辈的人看到现在的高楼大厦,不禁感慨祖国的发展之快。
B: 静默的山,流动的水,一动一静,构成一幅美妙和谐的风景画。
C: 这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。
D: 这些事得发动群众,大家一起干,如果只凭几个人忙乎几天,也只能是事半功倍。
4、

语段里划线短语的结构类型判断依次正确的一项是( )
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

A: 动宾短语 偏正短语 偏正短语 主谓短语 后补短语
B: 动宾短语 并列短语 主谓短语 偏正短语 动宾短语
C: 偏正短语 偏正短语 主谓短语 主谓短语 动宾短语
D: 偏正短语 并列短语 偏正短语 动宾短语 后补短语
5、下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是( )
A: 比喻——他的心眼小得像针鼻儿。
B: 拟人——那沙海前的林带,就像巨人手挽手站成的队列。
C: 反问——总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?
D: 对偶——墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
6、下列语句朗读停顿不正确的一项是( )
A: 待君/久不至。
B: 元方/入门/不顾。
C: 左将军王凝/之妻也。
D: 过中/不至,太丘/舍去。
7、下列句子中加点词语使用不正确的一项()
A: 素质教育就是让学生各得其所 , 各展其长。
B: 由于我们的观点大相径庭 , 讨论陷入僵局。
C: 经过一番调查后,刘警官妄下断语 , 锁定了嫌疑的对象。
D: 当北京获得2022年冬奥会申办权的消息传到祖国各地时,人们都是喜出望外。
8、下列语句没有使用修辞手法的一项是( )
A: 转基因技术的迅猛发展,既给人类带来了福社,又埋下了隐患。
B: 面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。
C: 知否,知否,应是绿肥红瘦。
D: 微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
9、下列各句中,没有语病的一句是( )
A: 大型幻景人文诗舞剧《李白归来》包括“故乡清境”“辞亲远游”“长安行侠”等六个部分组成。
B: 12月18日,庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂隆重举行,出席大会并发表重要讲话。
C: 能不能让已经成为省级高新区的江油高新区进一步推进江油经济发展,取决于市政府的正确决策。
D: 为了提高同学们的语文素养,传承中国优秀文化,学校积极开展了“读经典名著,建书香校园”。
10、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: 自从妈妈给明明买了游戏机,他的学习成绩明显下降了。
B: 经过大家的共同努力,使我们圆满完成了对教室垃圾的清理工作。
C: 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
D: 每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题

山中

【宋】秘演

结茅①临水石,淡寂益闲吟。久雨寒蝉少,空山落叶深。

危楼乘月上,远寺听钟寻。昨得江僧信,期来此息心。

【注】①结茅:指建造简陋的房屋。

( 1 )诗的颔联运用了什么手法写景?营造出一种怎样的氛围?

( 2 )请简要分析全诗表达了作者哪几种感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

浣花溪记

明 钟惺①

出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩,色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧,潆回城下者,皆浣花溪委②也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。

行三四里为青羊宫溪时远时近竹柏苍然隔岸阴森者尽溪平望如荠水木清华神肤洞达。自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫③云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。

人家住溪左,则溪蔽不时见,稍断则复见溪。如是者数处,缚柴编竹,颇有次第。桥尽,一亭树道左,署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一,覆以水槛④,乃睹“浣花溪”题榜。过桥,一小洲横斜插水间如梭,溪周之,非桥不通,置亭其上,题曰“百花潭水”。由此亭还,度桥,过梵安寺,始为杜工部祠。像颇清古,不必求肖,想当尔尔。石刻像一,附以本传,何仁仲别驾署华阳时所为也。碑皆不堪读。

钟子曰:杜老二居,浣花清远,东屯险奥,各不相袭。严公不死,浣溪可老,患难之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走,犹能择胜,胸中暇整,可以应世,如孔子微服主司城贞子时也。

时万历辛亥十月十七日,出城欲雨,顷之霁。使客游者,多由监司郡邑招饮,冠盖稠浊,磬折喧溢,迫暮趣归。是日清晨,偶然独往。楚人钟惺记。

(注释)①钟惺(1574年—1624年),字伯敬(一作景伯),号退谷、止公居士,湖广竟陵(今湖北天门市)人,明代竟陵派文学家。②委:江河下游。③舁(yú)夫:抬轿子的人。舁,抬。④水槛:临水的栏杆。

( 1 )请选出加点词意思相同的一项( )
A: 是日清晨 如是者数处
B: 然必至草堂 竹柏苍然
C: 一亭树道左 青树翠蔓
D: 覆以水槛 自宫以西
( 2 )对文中划线句断句正确的一项( )
A: 行三四里为青羊宫溪/时远时近/竹柏苍然隔岸/阴森者尽溪平/望如荠水/木清华神/肤洞达。
B: 行三四里为青羊宫溪/时远时近竹柏/苍然隔岸阴森者/尽溪平望如/荠水木清/华神肤洞达。
C: 行三四里为青羊宫/溪时远时近/竹柏苍然/隔岸阴森者尽溪/平望如荠/水木清华/神肤洞达。
D: 行三四里为青羊宫/溪时远/时近竹/柏苍然隔岸/阴森者尽溪平/望如荠/水木清华/神肤洞达。
( 3 )下列选项表述有误的一项是( )
A: 作者是以自己的游踪所至展开描写的,他从成都南门出来,走三四里到青羊宫,复前行过桥即至“浣花溪”亭,再前行过武侯祠,再到梵安寺,最后抵杜工部祠。文章随着溪流的宛转逶迤一步步将读者引入胜境。
B: 文章第一段,交代了浣花溪的方位,并从溪水的形状和颜色对溪水进行了生动形象的描写。用五个比喻,写溪流的曲折多变;又用三个比喻写出溪水清澈透明、莹然如镜而又澄碧柔美的特点。
C: 文中的“少陵”“杜工部”都是指“诗圣”杜甫。杜甫曾居长安城南少陵,故自称“少陵野老”,“野老”是指自己年龄大了却一事无成,孤苦无依。他一度做过检校工部员外郎,所以后世又称他为“杜工部”。《茅屋为秋风所破歌》的“茅屋”,即本文所记浣花溪草堂,安史之乱时诗人在成都的寓所。后人为了纪念这位伟大的诗人,在此址上建杜工部祠。
D: “万历辛亥”,是公元1611年,此处采用的是皇帝年号加干支纪年法。又如在《核舟记》一文中有“天启壬戌秋日”,也是采用此种纪年方法。今年是公元2020年,是为庚子年。
( 4 )翻译下面的句子。

过桥,一小洲横斜插水间如梭,溪周之,非桥不通,置亭其上,题曰“百花潭水”。

三、现代文阅读(分值:30分)

天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

( 1 )本段的结构形式是

( 2 )这段文字的说明语言有什么特点?

( 3 )这段话用了哪些说明方法?

( 4 )这一段文字能概括全文中心的句子是( )

A: 天上的云姿态万千,变化无常。
B: 它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
C: 云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
D: 刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又乌云密布,大雨倾盆。
( 5 )文中最后一句的“天气”能否改成“气候”?为什么?

阅读下文,回答问题
辐射:食品防腐新利器
有一种用银箔包装的袋装肉食,是专门为宇航员准备的,食品袋里有鸡肉、牛肉和瘦猪肉。你可能想不到,这些食物是宇航员在跟随宇宙飞船升空之前的6个月,由航天食品专家为他们量身定制的。
实际上,这种袋装肉食是近年来对食品辐射处理的研究成果。食品辐射处理利用射线照射食物,通过调节辐射线剂量和照射时间,可使造成食品变质的微生物和害虫部分或全部死亡,以增加食品的贮存时间,达到长期保存食物的目的。
专家估计,一旦辐射处理得到广泛应用,人们就能避免成千上万吨的食物毁坏,减少每年因食物损坏造成的几十亿美元的经济损失。辐射处理食物,将成为人类同饥饿作斗争的一种重要武器。
有关辐射处理食物的研究现已有近70年的历史,其研究目的始终不变:借助外界能量减少肉类、水果和蔬菜等食物的损坏。鸡肉、鱼类和其他肉类在受到剂量达2000格雷的辐射能量后,就足以使隐匿其中的绝大多数微生物死亡,从而达到消毒的目的,使其货架寿命从几天延长到几星期。草莓和其他的酸莓在采摘后的一星期就开始霉烂变质,但经过辐射处理后,它们能在3~4星期内仍保持新鲜。
在超市的食品柜台上,你会发现金枪鱼、鲑鱼等鱼罐头以及各种水果罐头,但由于它们经过高温处理,其味不佳,问津者不多。而经过辐射处理的肉食,能保持原有的色泽,并有可口的味道和丰富的营养价值。
消费者和食品品尝专家认为,辐射肉食确实能和新鲜肉食相媲美。在一些缺乏冰冻和现代化交通运输手段不发达的国家,肉类的辐射处理已成为潜力很大的食物辐射处理工业了。
辐射处理还能解决另一个棘手的问题――消毒水果和谷物。在美国,有些州通过一种致癌物质――二溴次乙基来烟熏水果和谷物,以达到消毒的效果。美国环保局发现,经过烟熏的水果和谷物在运往市场时,其二溴次乙基的含量大大超过规定的最大值。为此,环保局宣布禁用这种药物来处理水果和谷物,但是这次禁令却引起了大批水果和谷物的损坏,现在辐射处理正在解决这个问题。
除此之外,采用辐射处理还能减少使用一些有争议的化学物质。硝酸盐和亚硝酸盐常用来增加咸肉、火腿和其他盐渍肉食的色泽、香味和杀死肉毒杆菌,这两种化学物质均被怀疑是致癌物质。由于辐射处理也能杀死肉毒杆菌,所以辐射处理的盐渍肉食只含少量的硝酸盐和亚硝酸盐,使盐渍肉类的致癌危险大大减小。
但对辐射处理持反对态度的人认为,经过辐射处理的食物中将留下某些对人体有害的化学物质,还有一些人认为辐射处理能诱发食物的放射性,辐射处理过的食物真像他们所认为的那样不安全吗?
各种试验已经证明,辐射处理带来的残余放射物质甚至比高温处理更少,且目前已有117个国家得到联合国世界卫生组织(WHO)对辐射处理食物的安全认可鉴定。
至于诱发性的放射问题,有的专家断言道:“辐射处理过的食物绝不会诱发丝毫的放射性。正如一台×光照射台不会因多次使用而带上放射性一样,任何食物都不会在辐射处理后带放射性。”射线照射食物正如电筒照射物体一样,一旦电筒移开,物体上不会再发出什么。
当然,在某些特殊的情况下也能诱发放射性,但目前使用的钴60,其辐射能级为130万电子伏特,而任何低于1600万电子伏特的钻60辐射引起的诱发性放射性都可忽略不计。为尽可能最小地诱发放射性,一些国家规定电子束辐射的能级不得超过1000万电子伏特,而Y射线的能级则不得超过500万电子伏特。
( 1 )为什么选择辐射处理食物?

( 2 )阅读下列句子,回答括号中的问题。

①现在辐射处理正在解决这个问题。(“这个问题”在文中具体指什么?)

②且目前已有117个国家得到联合国世界卫生组织(WHO)对辐射处理食物的安全认可鉴定。(“目前”在文中的表达效果?)

( 3 )文中画线句有什么作用?

( 4 )近日,记者调查发现,有相当数量来自日本核辐射区的食品(如卡乐比麦片、大米、奶粉),正在通过跨境电商、海外购等方式流入我国。核辐射食品到底能不能吃?对此,请阅读下列相关链接,并结合文中相关知识谈谈你的看法。

链接一:核辐射食品主要是指沉降在食物表面或存在于食物中的外泄放射性核素,其中影响人体健康的主要是放射性碘(碘-131)及放射性铯(铯-134和铯-137),放射性碘的半衰期只有8天,也就是说,每过8天,放射性降低一半;再过8天,再降低一半。如今六年过去,它的放射性早已经降到可以忽略不计了。而铯-134和铯-137的半衰期分别为2年和30年。

链接二:福岛事故之后,日本政府对食品中的辐射指标作了严格规定,比如每公斤鱼类中的铯137不超过500Bq。这一指标比世界卫生指标的限量(1000Bq)要严,也比中国的国家标准(800Bq)要严。

而包括中国在内的许多国家和地区,则直接禁止了污染地区的食品进口,中国2011年对此颁布的禁令至今没有撤销。

虽然现在可以认为福岛地区出产食物中的放射性已经恢复到了事故前的水平。但不仅是中国的消费者有戒心,日本的消费者也不愿意购买来自污染地区的食品。

链接三:辐射食品已经走向了普通消费者的餐桌,但是对于大多数消费者来说,辐射灭菌食品还是一个比较陌生的名词,总会把核辐射食品和辐射灭菌食品混为一谈,其实两者是有本质区别的,辐射灭菌食品首先食品不会直接接触放射源,食品只是获得射线释放的能量;其次,辐射食品所用的能量较低,不会激发食品中的物质产生感生放射性。

四、写作(分值:60分)

阅读下面的材料,按要求写作

一日,我和朋友在洛杉矶一家有名的咖啡厅闲坐,品着咖啡。这时进来一个人,坐在我们旁边的那张桌子旁。他叫来服务生说:“两杯咖啡,一杯贴墙上。”他点咖啡的方式令人感到新奇,我们注意到只有一杯咖啡被端了上来,但他却付了两杯的钱。他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着:一杯咖啡。这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴在墙上。他们喝了两杯,但付了三杯的钱,然后离开了。服务生又像刚才那样再墙上贴了张纸,上面写着:一杯咖啡。

似乎这种方式是这里的常规,但却令我们感到新奇和不解。后来有天我们又在享受咖啡时,进来一个拾荒者,他从容地走进来,坐下来,看着墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上咖啡。那人喝完咖啡没结账就走了,我们惊奇地看着这一切,只见服务生从墙上揭下一张纸,扔进了纸篓。此时,我们才明白了墙上“一杯咖啡”的用意。

这则材料引发了你怎样的感悟和思考?请选择一个角度,自定立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

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