| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 请缨 花岗岩 幡然悔悟 鸠占雀巢 B: 攫取 扫描仪 甘之如饴 先发制人 C: 痉孪 打牙祭 怙恶不悛 吐故纳新 D: 桎梏 记录片 不胫而走 春寒料峭 |
| 2、 | 下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是（ ） B: ⑤①③⑥④② C: ①③②⑤④⑥ D: ③②⑤①④⑥ |
| 3、 | 下列说法正确的一项是（ ） A: 郭沫若的《屈原》、老舍的《天下第一楼》、孙鸿的《枣儿》都是多幕话剧。 B: 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊、自爱、自强，富于激情、幻想和反抗精神。 C: 戏曲与话剧、歌剧相比，在时间和空间方面有较大的自由。在戏曲中，动作是真实的、生活化的，在真实动作的基础上，可以虚拟时间、虚拟空间。 D: “屈原”“凄惨”“收揽”“景仰”等词语分别属于名词、动词、动词、形容词。 |
| 4、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: “珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（用词不当，“增强”换为“增加”）B: ××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。（语序不当，“讨论”和“听取”调换） C: 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（前后矛盾，去掉“能否”） D: 经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。（成份残缺：缺少主语。去掉“经过”或“使”） |
| 5、 | 下列对课文分析、说明不正确的一项是( ) A: 文章赞美了马帮汉子粗犷豪迈的性格和勇敢无畏的精神，突出表现了人在自然面前接受挑战、战胜艰险时镇定自若的品格。 B: 标题既点出了核心事件，也设置了悬念，激发读者的好奇心。 C: 牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖，侧面表现怒江峡谷的高峻险恶，与“我”“战战兢兢”互相映衬，又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。 D: “铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口”运用拟人手法，写出了马帮的密集和移动的缓慢。 |
| 6、 | 找出词性不相同的一组（ ） A: 游泳 增加 制造 学习 B: 慌张 漂亮 干净 希望 C: 你们 咱们 那样 哪里 D: 假如 如果 要是 而且 |
| 7、 | 下列文学常识中错误的一项是（ ） A: 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书。B: 老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，代表作有《骆驼祥子》等。 C: 《紫藤萝瀑布》作者宗璞，原名冯钟璞，代表作有《红豆》等。 D: 《童趣》是明代文学家沈复写的，写了小时候充满童趣的往事。 |
| 8、 | 下列划线成语理解不正确的一项是（ ） A: 那位富有才华的青年钢琴家使其他音乐家相形见绌。B: 学习委员盛气凌人地讲解给同学作业。 C: 要知道，病从口入，手指甲可是藏污纳垢的好地方。 D: 我正襟危坐 ， 仔细听他讲这个传说。 |
| 9、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 魁梧 名信片 芒刺在背 与日具增 B: 狼籍 假惺惺 周道如坻 根深蒂固 C: 沉缅 座右铭 如坐针毡 断璧残垣 D: 辐射 通缉令 顶礼膜拜 恃才放旷 |
| 10、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A: 在全国各行各业进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设、专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。(删掉“在”和“下”) B: 为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。(将“或许”移至“这样”后) C: 学霸就是学霸，他稍微思考，就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法，使在场的同学都惊叹不已。(将“稍微”改为“稍作”) D: 许多观众看完《战狼Ⅱ》，激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。(删掉“使观众”) |
| 阅读戴望舒的《萧红墓畔口占》一诗，完成小题。 萧红墓畔口占 戴望舒 走六小时寂寞的长途， 到你头边放一束红山茶， 我等待着．长夜漫漫， 你却卧听着海涛闲话。 ( 1 )首句中的“寂寞”一词表现了诗人怎样的心境？( 2 )诗中说“到你头边放一束红山茶”，由标题中的“墓畔”一词可知应是“坟头”，为什么诗人说成“头边”？ ( 3 )结句“你却卧听着海涛闲话”蕴含的感情最丰富，请说说你对这句诗的理解。 |
| 阅读蒲松龄的《狼》和《曾子杀猪》，回答问题。 《狼》 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 《曾子杀猪》 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。 ( 1 )用现代汉语翻译下列句子。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ( 2 )给下面的句子划分朗读节奏。（每句划一处）①其 一 犬 坐 于 前 ②意 将 隧 入 以 攻 其 后 也 ( 3 )解释句中加点的词。①顾反为女杀彘________ ②婴儿非与戏耳________ ( 4 )理解课文内容①能够概括《狼》这篇文章中心的句子是：________ ②《狼》的故事情节可以概括为：遇狼——（________）——（________）——杀狼 。 ③《曾子杀猪》告诉我们的道理是：________ |
时间存折
聂鑫森
①史力突然一摸口袋，那个存折弄丢了。是掉在上下班的路上，还是遗落在其他地方?
②这个存折，存的不是钱，是时间，整整五十个小时啊，比钱还珍贵。
③史力本科读的是汉语言文学专业，硕士主修古典文学。没想到毕业后找工作难于上青天，只好应聘到一家策划公司搞文案工作。公司在吉和社区买了几套房子供未婚员工居住，一套房子住八个人，热闹得像集市，下班回来，打牌、看电视、聊天。史力对这些都不感兴趣，只想看看书，但看得进去吗?于是，他常孤零零地在社区闲逛，若是下雨就在长廊里呆坐。
④一天，史力发现吉和社区有一家奇异的时间储蓄所。社区很大，老人不少，其中一些老人的日常生活需要人帮助。管委会倡导中青年利用休息时间到这些家庭去做义工，所花费的时间一笔一笔记于存折，当自己需要时则由其他义工来帮忙干活，谓之“领取时间”。
⑤史力的业余时间太难打发了，于是申请去做义工，领取了一个存折。储蓄所负责人告诉他：“有位叫章文心的老人，年过七十，原是江南大学中文系的教授，老伴过世，要找一个懂行的年轻人帮他查找资料、听他说话。我们物色了好久，你是最合适的!”
⑥星期六的上午，史力打电话给章文心老人时，对方说：“小史，你来吧，我扫榻以迎。”于是，他第一次去了章家。
⑦门早已打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边把他引进客厅。章家除厨房、卫生间外，其他地方都立着成排的书架。书香如无形的波流在涌动，史力仿佛又回到了大学校园。
⑧章先生说：“这是刚煮好的安化黑茶，请君一尝。”
⑨“谢谢。”
⑩当他们面对面坐在客厅的长条茶案前时，章先生说： “小史，你的硕士论文写的是什么呀?”
⑪“是《论明人小品的艺术走向》。”
⑫“这要读不少书啊，难得难得。张瀚的《松窗梦话》、袁宗道的《白苏斋类集》、张潮的《幽梦影》……想必都入了君眼?”
⑬“只是泛泛读过。很惭愧!”
⑭“你虽离开大学，照样可以自学成才，‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’。”
⑮史力觉得日子过得充实了。业余时间他或耳塞棉花在嘈杂的环境中看书，或去章家。每次去先打扫卫生，然后查找资料，都干完了，一老一少坐下来喝茶聊天。
⑯就这样，史力的存折上有了五十个小时的记录。这个记录时间的存折，居然丢了!其实只要史力到管委会说明情况，补发一个存折就可以了。但他觉得毫无必要，章先生传授的做人、做学问的道理，才是他真正的积蓄。
⑰三度寒暑过去了。史力在先生的指导下，将当年的硕士论文扩展成近二十万字的专著，由先生推荐出版了。先生又写了推荐信，让史力到江南大学中文系去应聘当合同制教师，并告诉他：“你一边上课，一边考博士，只要肯下功夫，是可以留校的。”
⑱说完，先生拿出一个红封皮的存折，说：“你三年前掉在我这里的，之所以没有还你，是想看看你有什么反应。愿做义工已属不易，但你存折掉了后不要求补发，心很安详，连理所当然的报偿都淡忘了，是修德修文所至。”
⑲史力接过存折，翻了翻，除原有的页码又加订了厚厚一沓，上面由先生填满了他每次做义工的时间。史力合上存折，双手捧着递还给先生，说：“我做义工的时间，即是先生义务教诲学生的时间，只有您知道我有多少长进，还是由您保管吧。”
⑳先生说：“好!”
( 1 )根据小说情节，以史力为陈述对象，完成下面的表格。|
情节 |
主要事件 |
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开端 |
史力为了打发业余时间，领取了时间存折，到章家做义工。 |
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发展 |
①________ |
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高潮和结局 |
②________ |
①门早已打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边把他引进客厅。
②史力合上存折，双手捧着递还给先生说：“我做义工的时间，即是先生义务教诲学生的时间，只有您知道我有多少长进，还是由您保管吧。”
( 4 )“时间存折”有何含义？文章以此为标题有何作用？请做简要分析。阅读下文，回答相关问题
“niiu”
在前不久举行的世界报业和出版业展览会上，德国一份堪称“革命性”的个性化报纸———“niiu”吸引了大家的眼球。这份报纸的内容可以在网上根据读者的个性化要求量身定做，并以最符合读者阅读习惯的纸张形式印刷出来，还能像传统报纸一样投递到户。
一切很简单：订户只需在第一天下午两点钟前登录“niiu”的网站，从其合作伙伴(包括德国国内外部分报纸和网站)中选择感兴趣的内容，提交后系统将自动排版。由专门的公司负责处理印刷，连夜生成一份独一无二的l6页彩版日报。这无疑就像素来只供应固定套餐的食堂开始提供菜式丰富的自助餐一样令人兴奋。翌日8时许，订户就可以一边翻阅自己“主编”的报纸．一边享用早餐了。
仅仅30天，“niiu”就吸引了超过1000人上网订阅,远超预期。“niiu”作为一个跨越两种媒介形态的互动产物，既可被视为纸质媒体转型的有益尝试，也可被视为网络媒体的大胆试水。“niiu”的成功说明网络媒体和纸质媒体之间可以超越竞争与对抗，做到互补共赢。
“niiu”的模式有两个主要特点。第一，充分利用了纸质媒体的优势，并对纸质媒体具有积极的促进作用。网络媒体提供的新闻时常被人批评缺乏公信力，而“niiu”的合作伙伴多是具有广泛影响力的优秀报纸，使其内容得到保障。“niiu”的内容供应商依据其被选择的内容数量获取利润，从而增加了额外收入，提高了“隐形”发行量。这种网上发行还促使传统媒体在提升新闻品质上更下功夫，增强竞争力。此外，传统媒体还可以通过分析“n iiu”订户选择文章的偏好，辅助调整报纸的内容定位。第二，这种新的形式开拓了纸媒的潜在阅读群，使广告投放更加精准，并带动了“网际”印刷。“niiu”的目标读者群主要是学生，因为他们更愿意尝试和接受新生事物，这种新形式为重构报纸与年轻人之间的关系做出了有益的尝试。对广告商而言，个性化报纸使他们有可能实现更具有针对性、更有效的广告投放，使广告效益最大化。“niiu”还实现了网络媒体与印刷行业之间的新合作，推动“网际”印刷技术的发展。
利用新科技、新理念，赋予读者更大权利，让读者参与到报纸定制中来，既旧又新的“niiu”给了我们一个网络时代报纸生存的全新答案。
写作
朱自清的《背影》作为一经典名著，它感染了一代又一代读者，相信那个“蹒跚的”“穿着黑布大马褂、深青布棉袍”的背影也感动过你。在你的生活中，是否也有那么一个背影在瞬间让你触动呢？请以“背影”为题写一篇文章。
要求：①写一篇600字左右的文章；②不得透露个人相关信息；③不得抄袭。
