| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列有关课文和作者的表述错误的一项是 （ ） A: 雨果是法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》充分体现了雨果的人道主义精神。B: 《苏州园林》的作者叶圣陶本身就是苏州人，是我国著名的作家、教育家。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同的特点，就像是一把钥匙，打开了苏州园林的美的奥秘之门。 C: “世外桃源”这个成语现多指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。它来源于东晋著名诗人陶渊明的名文《桃花源记》。 D: 《爱莲说》是唐代哲学家周敦颐写的一篇“托物言志”的铭文。作者以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，表明了他浊世独立，永远保持清白的操守和正直的品德的人生态度。 |
| 2、 | 下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ） A: 作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B: 金中都的皇宫奢华浮艳，正如清代官书《日下旧闻考·宫室》中所说的“其宫阙壮丽，虽秦阿房汉建章，不过如是”。 C: “这是怎么啦？筱雨。”妈妈一进门就问：“是不是发烧了？” D: NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。 |
| 3、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 消息是报道新近发生的事件，其最大的特点是时效性强和真实客观，它一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。 B: 说明文是以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。我们学过的《中国石拱挢》属事理说明文。 C: 孟子是继孔子之后的又一位儒家大师，被尊称为“亚圣”。 D: 茅盾的代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 |
| 4、 | 对例句翻译正确的一项是（ ） 例句：窈窕淑女，君子好逑。 A: 好姑娘苗苗条条，君子想和她成双。B: 姑娘好苗苗条条，哥儿想和她成双。 C: 好姑娘苗苗条条，哥儿想和她成双。 D: 姑娘好苗苗条条，君子想和她成双。 |
| 5、 | 下列加下划线的成语运用不恰当的一项是（ ） B: 我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。 C: 人类为自己取得这些成就而喜形于色 ， 然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ D: 孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得绘声绘色 ， 不同年龄的观众都非常喜欢。 |
| 6、 | 在图书馆里，新生小琳想借一本名著，你向他推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是（ ） B: 我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。 C: 这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。 D: 这书像人物画廊，有迷信善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生…… |
| 7、 | 下列划线字的注音全部正确的一项是（ ） A: 滞留（zhì） 栈桥(jiàn) 锲而不舍（ qiè ）B: 栖息（xī） 襁褓（qiǎng） 强聒不舍（guō） C: 秕谷（bǐ） 陨落（yǔn） 一抔黄土(póu) D: 喑哑（ān） 刹那（chà） 恪尽职守（kè） |
| 8、 | 下列文学常识说法有误的一项是（ ） A: 《山海经》是我国最早的有关地理方面的著作，带有浓厚的神话色彩。B: 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。 C: 《卖油翁》作者是欧阳修，号醉翁，北宋文学家，唐宋八大家之一。 D: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马迁编撰的一部纪传体通史。 |
| 9、 | 下列词语中书写有误的一项是（ ） A: 炸裂 诡谲 瘦削 鞠躬 B: 收揽 波澜 合拢 脚寮 C: 虐待 徘徊 迟延 阴惨 D: 滑稽 焚烧 庙宇 毁灭 |
| 10、 | 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A: 创造的过程不是消极的袖手旁观 ， 而是有想象力的有计划的探索。 B: 某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。 C: 我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊！ D: 任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。 |
阅读下面的诗，完成下列各题。 卖炭翁（节选） 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 ( 1 )卖炭翁“卖炭”是为了换得________和________。( 2 )下列对诗歌内容理解正确的一项是（ ）A: “伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。B: “何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。 C: “可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。 D: “愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。 |
阅读下文，回答相关问题。 B: 臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣 C: 今齐地方/千里，百二十/城 D: 上书/谏寡人者，受/中赏 ( 2 )下面语句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）A:  B:  C:  D:  ( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。 ①群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。 ⑵此所谓战胜于朝廷。( 4 )下列对相关课文内容的分析，有误的一项是（ ）A: 邹忌以日常生活小事喻治国安邦之道，向齐王进谏，终使齐国大治。 B: 齐王下令号召“群臣吏民”都来提意见，可见古代的平民老百姓是可以参与政治的。 C: 齐威王纳谏结果是提高了齐国的威望，赢得了很多诸侯的尊敬。 D: 邹忌在比美中颇有自知之明，他怀疑妻、妾、客同声肯定他比徐公美是一种阿谀，由此悟出治国道理。 |
阅读下面的文字，完成小题。
他并没有听到这种喘息，他只是从梦里慢慢苏醒过来，觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静地等着。狼牙轻轻地______在他手上了；扣紧了；狼正在尽最后一点力量咬进它等了很久的东西里面。可是这个人也等了很久，那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是，慢慢地，就在狼无力地挣扎着，他的手无力地______着的时候，他的另一只手已经慢慢______过来，一下把狼抓住。五分钟之后，这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死，可是他的脸已经______紧了狼的咽喉，嘴里已经满是狼毛。半小时后，这个人感到一小股暖和的液体慢慢流进他的喉咙。这东西并不好吃，就像硬灌到他胃里的铅液，而且是纯粹凭着意志给灌下去的。后来，这个人翻了一个身，仰面睡着了。
这就是生命中唯一的财富 |
活过并经历痛苦 |
能做到这一点也就不错 |
即使输掉了最后的赌注 |
亲人不是永远在
①姐姐当年执意要嫁的时候，爸是掀了桌子的。妈回忆起来，就说：“你姐，太像你爸了。”一样的薄嘴唇、窄窄眼角，固执，主意正，讷于言，却会在突然间爆发。
②婚礼爸当然没参加：“我不是嫁姑娘，我是姑娘不要脸，跟人跑了。”姐姐回：“你没姑娘，你姑娘今天就死了。”
③狠话，毒话，绝话。——谁也没想到，这就是爸和姐今生的最后一次对话。
④那时火车也没提速，去一趟姐姐家，得转两趟汽车两趟火车。妈带着妹妹去过一次，一路都在晚点，到了地方，姐姐已经在风雪里等了10小时，劈头一句：“我爸呢？”自己答：“不来算了，谁稀罕。”
⑤妈住了一段，算是对姐姐的日子安了心。城市里什么都有，姐夫也是个老实人，上班走得早，还摸黑先在厨房把早饭做上。姐姐是娘家的娇女儿，现在还是婆家的娇媳妇。姐夫喜欢问姐姐小时候的事，妈就长一句短一句地讲，姐姐怎么跟小男生打架，怎么坐在爸的自行车后座上兜风，摔下来了爸也不知道。生物课，爸帮着姐姐做植物标本，熊掌一样的大笨手轻轻拈下一片嫩叶，端详半晌：“这……是蕨类植物吧？回头对对。”
⑥姐夫真心实意地说：“下次咱爸也来吧，我买车了，我带咱爸去草原捡蘑菇。”
⑦父亲听了转告，冷笑一声：“他是准备带我去野外毁尸灭迹吧？正好，娘家人都灭了，他再怎么往死里欺负老婆，都没人管了。”一推门，扬长而去。
⑧母亲只骂：“看武打电影看多了吧？这脑子，要冒充猪脑子在菜场卖，都没人买——不用煮就是坏的。”
⑨有一天，妹妹起夜，只见墙根站了一人，原来是父亲。窗外有薄薄的夜光，父亲就借着那点光，在看墙上贴着的中国地图，手指在两点之间，迟疑地划一个曲线，又划一道直线；再划一次曲线一次直线……突然回头看到妹妹，惊，窘，不好意思，化作一声大吼：“睡觉！”
⑩第二天，妹妹在地图前摸索父亲的手迹，突然领悟，那两点分别是自己家与姐姐家，曲线是实际路途，而直线则是虚拟的、两点之间最近的捷径。而事实上，姐连打电话来，爸都不接的。
⑪这几年，交通越来越发达，直线成为现实。孩子大了，姐也终于要回家过年了。妈乐得奔走相告，爸只哼一声。妈故意逗他：“女婿也来呢。”爸翻个白眼：“不该来？还没叫过我一声爸呢，白养这么大个姑娘给他。”而小外孙女都还没叫过外公呢。
⑫姐夫工作忙，回来的时间就定在年二十九。年二十八下午，爸突然站起来：“她爱吃干笋，我去买。”妈说都备一桌子菜了，妹说我去买，爸谁的也不听，戴上帽子，骑着自行车就出去了。
⑬一去就没有回来。到下午五点多，打遍所有亲友的电话，妈和妹妹沿着门口到超市短短500米的路走了几十遍，忽然看见垃圾箱上有一角灰色，那是父亲戴了几十年的毛线帽子。赶紧到最近的医院去问，下午110送来过一位从自行车上摔下昏迷的老人，已经来不及了。
⑭后来她们找到了爸的自行车，筐里还有一袋干笋，一张超市的小票——爸居然不是在门口小店买的，他去的，是很远的沃尔玛。
⑮姐回来的时候，家里和往常一样，爸常坐的沙发一角，遥控器还在扶手上，他每天必看的晚报，准时送来了，只是没人看了。窗外的枯树很静，冬日天空像死亡本身一样凛冽。姐一遍遍不知道该问什么：“他不是四月才体检过什么病都没有吗？他、他是不是不想见我呀？”渐渐号啕大哭，“我怎么不早点儿回来呀，我为什么不打电话给他呀……”瘫倒在地。姐夫，另一个女儿的父亲，轻轻抱住她。
⑯父亲没有等到她，而她，永远忘不了他。
⑰来不及说的爱，迟一步就永远没机会说了。这一生，我们与父母子女相聚的时间，没有我们想象的那么多，不要带着憾事离开，也不要活在世上而永存疚愧。等不到，忘不了，是多么绝望。
( 1 )谈谈你对本文题目的理解。突然回头看到妹妹，惊 ， 窘 ， 不好意思，化作一声大吼：“睡觉！”
( 3 )第⑮段画线句子运用了哪种描写方法？有何作用？按要求作文。
文题： 伴随我成长
要求：①请将题目补充完整后作文。横线上可填：母爱、友情、理想、艰辛、书籍等，也可另选词语，题目通顺即可；②除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅不少于600字；③思想健康，感情真挚，努力做到有新意，有创见；④文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
