语文360

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2017年北京东直门中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字解释有误的一项是( )
A: 鲜为人知(很少) 死而后已(停止)
B: 家喻户晓(了解) 呕心沥血(滴)
C: 杂乱无章(条理) 迥乎不同(差得远)
D: 锋芒毕露(全) 可歌可泣(可以)
2、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。
B: 按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。
C: 多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
D: 本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
3、请选出下列句子中有语病的一项( )
A: 《白洋淀纪事》收入的作品中,《荷花淀》《芦花荡》这对“姊妹篇”最负盛名。
B: 电影《摔跤吧!爸爸》根据印度摔跤手马哈维亚·辛格·珀尕的真实故事改编,讲述了曾经的摔跤冠军辛格培养两个女儿成为女子摔跤冠军,打破印度传统的励志故事。
C: 为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育和管理。
D: “十九大”报告说,优先发展教育事业,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。
4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①这样才能体现出一个有古今文化的社会主义中国园林。

②文物与风景区园林相结合,文物赖以保存,园林借以丰富多采、两者相辅相成,不矛盾而统一。

③我国名胜也好,园林也好,为什么能这样勾引无数中外游人,百看不厌呢?

④我曾提过风景区或园林有文物古迹,可丰富其文化内容,使游人产生更多的兴会、联想,不仅仅是到此一游,吃饭喝水而已。

⑤风景洵美,固然是重要原因,但还有个重要因素,即其中有文化、有历史。


A: ③②①⑤④
B: ③⑤④②①
C: ②④③⑤①
D: ②①③④⑤
5、下列句子节奏划分不当的一项是( )
A: 威天下/不以/兵革之利
B: 公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉
C: 人/恒过,然后/能改
D: 所以/动心忍性,曾益其/所不能
6、下列加下划线字注音完全正确的一项是( )
A: 贮蓄(zhù) 缄默(jiān) 叱咤风云(chà) 并行不悖(bèi)
B: 刹时(chà) 蓬蒿(hāo) 恪尽职守(kè) 鳞次栉比(jié)
C: 荫庇(yìn) 殷红(yān) 刽子手(guì) 飞来横祸(hèng)
D: 孱弱(chán) 解元(jiè) 煞风景(shā) 拈花惹草(zhān)
7、

下列划线的成语使用不当的一项是( )

A: 妄自菲薄 , 能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。
B: 就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。
C: 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。
D: “为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
8、将下列句子组成句意连贯的一段话,选择正确的一项( )

①全民阅读率的上升,显然是一件好事。

②因此,全民阅读质量的真正提升之路还是很漫长。

③但有必要思考的是,现在上升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读?

④或者把问题进一步简化为,到底是高质量阅读还是低质量阅读?

⑤在这些方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读可能并不尽如人意。

A: ②④①③⑤
B: ①③④⑤②
C: ②④⑤③①
D: ①④⑤③②
9、

下列各组词语中读音和书写有错误的一项是( )

A: 翩跹xiān 浮想联翩
B: 粗犷kuàng 轻装淡抹
C: 濒bīn危 莫名其妙
D: 风靡mǐ 卷帙浩繁
10、下列词语中划线字的字音和字形全部正确的一项是( )
A: 纶(lún)巾 缄(jiān)默 有条不紊(wěn) 刻骨铭(míng)心
B: 木讷(nà) 挑衅(xìn) 脍(kuài)炙人口 海市蜃(shèn)楼
C: 丘壑(hè) 遒劲(jìng) 与日具(jù)增 惨绝人寰(huán)
D: 烦躁(zào) 诀(jué)别 人才辈(beì)出 锋芒毕(bì)露
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

( 1 )对《送杜少府之任蜀州》全诗分析不正确的一项是( )
A: 首联中“辅”气势宏大;“望”以实写虚,因为从长安实际上是望不见“五津”的,是作者的想像。
B: 颔联是劝慰朋友的话,意思是说既然离乡“宦游”,离别是常事,不必感伤。
C: 尾联中的“儿女”指的是男子和女子:我们在分别时不必像他们那样哭哭啼啼。
D: 在即将分手的路口,我们无需像平常送别的青年男女那样伤心落泪。
( 2 )简述你对“海内存知已,天涯若比邻”两句诗其中蕴含哲理的理解。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面古诗文,完成小题

(甲)过零丁洋

(宋)文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(乙)鱼我所欲也(节选)

《孟子》

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

( 1 )甲诗中“汗青”指________。
( 2 )下列对甲诗的理解不正确的一项是( )。
A: 首联作者回顾身世暗示自己对艰难困苦的无所畏惧。
B: 颔联运用比喻写出国势衰微和个人一生的动荡不安。
C: 颈联在喟叹中展示诗人因个人危难而内心颤栗痛苦。
D: 尾联以磅礴气势直接表现诗人宁死不屈的民族气节。
( 3 )用现代汉语翻译文中画线句。

人皆有之,贤者能勿丧耳。

( 4 )文天祥用自己的行动诠释了乙文的“________”价值观;乙文中“是故所欲有甚于生者”的“所欲”在文天祥的甲诗中具体指“________”。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成下列小题。

鲸落,深海中的温柔孤岛

张博然

①在地表之上,万物生长靠太阳。但哪怕最清澈的海水,在200米以下也几乎是漆黑一片。没有阳光,驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝,但是并非没有其他途径。深海海底的生物可以依靠化学能合成和海面输送来的物质生存。热泉口是它们的城市,洋流是它们的道路,从海面缓慢飘下来的食物碎屑(“海洋雪”)是它们的天降甘霖,而偶然落下的巨大身躯,则是它们在大洋荒漠之中的孤岛和绿洲。这些躯体是鲸鱼的尸体,被称为“鲸落”。

②当一头鲸鱼死在大海中央时,它的庞大尸体会一直下沉到数千米的深海海底,然后在这里形成一个新的生态系统。

③当鲸鱼的躯体抵达海底时,会很快被盲鳗、睡鲨、深海蟹等生物发现。鲸鱼90%以上的软组织会被它们吃掉,这顿盛宴一般会持续4-12个月。

④当这40多个物种的大号食腐者心满意足离去之后,轮到20余种多毛类和甲壳类小型生物入住,食物残渣可以维持它们两年的生存。

⑤但是,这一切仅仅是开始。鲸鱼只剩下骨架时,深海的独特生态系统才真正展现。深海并非没有氧气,但也谈不上多丰盛,因此会有大量的特殊厌氧细菌。它们爬入鲸骨深处,分解其中的脂类。

⑥一些生物可以靠共生从这些细菌获得能量,另一些则可以直接吃掉细菌聚集成的菌垫。鲸骨体型巨大,富含脂类,分解又十分缓慢,一头大型鲸鱼可以维持这样一个绿洲和里面上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。

⑦如今,鲸鱼越来越少了。全世界鲸目物种有80多个,但是只有达到30吨级别的大型鲸鱼才能真正形成繁盛的鲸落——这就只剩下不到十种,而其中一半是濒危的。过去两百年里,工业化捕鲸将大型鲸鱼推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鲸落数量,可能不足以前的1/6。

⑧假如大型鲸类数量彻底崩塌,这对深海的生命意味着什么?

⑨没人确切知道。也许鲸鱼的消失会来得太快,不给生命留下足够的时间适应;也许生命依然能顽强地找到其他道路,重新学会绿洲之前的生存方式。但是无论如何,如果鲸鱼没有了,鲸落这一庞大而温柔的奇迹,也会随之而去。

(选白《中国利普文学精选》2014年版,有删改)

( 1 )请结合①②段内容给“鲸落”下定义。

( 2 )结合选文内容及你所了解的知识,说说人类应该怎样防止“鲸落”的消失?

阅读下文,完成后面小题。
文学为“中国梦”助力
何建明
①曾几时,徐迟的一篇《哥德巴赫猜想》,吹暖了中国知识分子再一次报效祖国的赤子情怀。而今,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,如春风吹拂无数中华儿女的心腑。作为文学工作者,我们更加心潮澎湃。毫无疑问,文学应当为我们实现美丽的“中国梦”讴歌与助力。
②文学作为文化繁荣和提升人民精神世界的重要一环,对实现“中国梦”的作用,与经济、科技、民主、法治等一样,很直接。正如同志所说,学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。文学能够为我们的人民提供干工作、干事业的激情与情操。党的十八大报告中指出文学要“坚持以人民群众为中心的创作导向”,就是要使我们的文学作品更多地表现中华民族的价值选择,体现中华儿女建设祖国的伟大创造,以文学的力量为13亿人民实现“中国梦”提供正能量。
③文学因此需要增强主流意识,发挥其独特的社会功能。主流意识并不是一种脱离群众、冠冕堂皇的意识形态,而是一种与时俱进、与国家和人民同进步的价值观念。实现“中国梦”是中华儿女共同的愿望所在、意志所向,对于文学来说,就需要作家的创造有主流意识,反映人民为了民族复兴而不懈努力、进行伟大创造的精神。对于文学写作而言,无论是赞扬真善美,还是针砭假恶丑,都是增强主流意识,发挥文学正能量的体现。文学有其独特社会功能,一部好的书能够影 响一代人,而一部坏的或不健康的作品,也能抵消许多正能量。因此,凡是有责任感、使命感的中国作家,都应该为实现“中国梦”而不惜我们的真情与真力。
④文学因此需要不断提高自己的艺术形式,提高审美的评判价值。无论是表现社会和国家的题材,还是反映个体情感和生活的题材,无论是小说,还是诗歌、散文,只要能给读者以共鸣、激励向上,就是发挥了作品的应有能量。文学的每一种艺术形式都有着独特的魅力与社会影响力。除了小说,诗歌和报告文学、散文、影视等也都是表现正能量的极好艺术形式。除了重视图书这一传统载体外,还应当关注电子数字、网络平台的影响力,重视文学作品被改编成电视、电影、戏剧后的二次影响力。只有全方位、综合性地运用文学形式,才能更好地激励人民,为实现“中国梦”发挥应有的功效。
⑤文学因此也需要发扬新学风、新气神。时下,相当多的作品浅薄、粗俗、水分多,这与作家自身的能力、知识和素质不够有直接关系。文学创作不是一般性的简单劳动,而是一种与时代同呼吸、与人民共命运的精神行为,作家必须不断提高自己的创造水平和对社会的感悟能力。同志说:“国家要上进就必须大兴学习之风,要有本领不够的危机感,本领是要通过学习和实践来获得的。”作为精神产品的创造者,作家们需要对自己的知识和经验做大的清理和更新,不断从人民群众的丰富生活和时代发展的土壤中挖掘和吸取营养,认认真真写作,而非随心所欲地码字。文学要出精品,出人民满意的作品,就需要作家动真情出真力,方能“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )阅读选文第②段,回答问题。
①解释文中画线词“正能量”表达的意思。
②简要分析文学为什么能够助力“中国梦”?

( 3 )阅读选文第⑤段,文中划线句运用了什么论证方法?简要分析它的作用。

( 4 )通读全文,概括出文学助力“中国梦”的途径。

四、写作(分值:60分)
题目:我变了

要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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