语文360

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2017年晋城市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子标点符号使用错误的一项是( )
A: “四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
B: 罗布泊还能重现往日的生机吗?我问自己。
C: 他消融了、归化了,说不上快乐,也没有悲哀!
D: 人,成了茫茫一片;声,成了茫茫……
2、

面对句子的停顿,划分正确的一项是( )

A: 臣诚/知不如/徐公美
B: 今齐/地方/千里
C: 一鼓作╱气,再╱而衰,三而╱竭
D: 其/实味/不同
3、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: “哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”
B: 2013年度中国小说排行榜评议会,首次在有着“中国小说之乡”美誉的兴化举行。
C: 吟诵《重修望海楼记》,怎能不唤起我们对家乡的爱,怎能不激起我们建设家乡的豪情?
D: 春天,一批批候鸟来到泰州,各处湿地、成片林、城市公园,都可看到它们的身影。
4、下列划线字的读音完全正确的一项是( )
A: (fǔ)烂 醉(chéng) 宽(yóu) (fèn)外妖娆
B: 旁(wù) (kuà)下 劫(luè) 强(guō)不舍
C: 虚(wàng) (bīn)临 (mì)食 大发雷(tíng)
D: 恣(suī) (dùn)词 (chéng)办 顿开茅(sè)
5、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 与其让遗憾点缀生活,不如在遗憾中寻找生命的脉膊和亮点。
B: 总有一天,你所憎厌和报怨的日子,都会成为你年老时无限怀恋的记忆。
C: 我时常把一片泛带绿意的叶子,或轻如羽纱的花瓣夹进日记本,让纸页间泻满大自然的芳香,让真实而篷勃的气息在字里行间流动。
D: 成长就像森林,每个人都会迷失或疑惑,而如果能够分享彼此的经验和感觉,我们就会找到更好的道路,更好的方式。
6、下列各句没有语病的一项是( )
A: 为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。
B: 妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
C: 临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
D: 当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
7、下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是( )
A: 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》。
B: 萧红,原名张迺莹,黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人,作家。她的中篇散文《回忆鲁迅先生》从日常生活细节出发细腻而动人地展现了鲁迅伟大而平凡的生活。
C: 《说和做——记闻一多先生言行片段》记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他言行一致、表里如一的崇高品格。这篇文章的作者臧克家被称为“农民诗人”,他以一篇《老马》成名,其代表作有诗集《烙印》《红烛》等。
D: 《邓稼先》是诺贝尔物理学奖获得者杨振宁写的一篇人物传记,通过6个小标题构思全文,从背景到具体内容,再到总结全文,思路清晰,结构严谨。
8、

选出下列加下划线字注音完全正确的一项( )


A: 手(jí)   取(móu)  贪(lán)  落(diē)
B: 钉(miǎo) 栏(zhà) 望(tiào) 善(tuǒ)
C: 闷(nà) 渊(bó) 行(lǔ) 清(chè)
D: 笑(xī) 绕(chán) 订(qiān) 秤(tuó)
9、下列语句的排序,恰当的一项是( )

①后来的亲眼所见,又证实了这一点。

②这使我想起了王维的诗,既然初升的太阳是扁的,落日怕也不会是圆的吧!

③几年前,偶然东临大海,隔着面纱似的薄雾观看跃然而出的红日。

④碰巧,在一本书里找到了答案:落日是扁的,据观察是椭圆形的,短轴约比长轴短1/5。

⑤咦!刚升起的太阳竟略有一点扁的。


A: ③⑤②④①
B: ③④②①⑤
C: ①⑤③②④
D: ①④②③⑤
10、

下列句子的顺序排列正确的一项是( )
①直到此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到了动物的泪,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感动惊愕。
④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有情感,它们也就没有泪水。

A: ④①③②
B: ④③②①
C: ④①②③
D: ④②③①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
下列诗句节选自长诗《大堰河——我的保姆》,请结合具体诗句简析诗中抒发了作者怎样的情怀?

大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,

写着一首呈给你的赞美诗,

呈给你黄土下紫色的灵魂,

呈给你拥抱过我的直伸着的手,

呈给你吻过我的唇,

呈给你泥黑的温柔的脸颜,

呈给你养育了我的乳房,

呈给你的儿子们,我的兄弟们,

呈给大地上一切的,

我的大堰河般的保姆和她们的儿子,

呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。

大堰河,

我是吃了你的奶而长大了的

你的儿子,

我敬你

爱你!

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成小题。

明末高邮①,有袁体庵者,神医也。有举子举于乡,喜极发狂,笑不止,求体庵诊之,惊曰:“疾不可为矣,不以旬②数矣,子宜急归,迟恐不及也。若道过镇江,必更求何氏诊之。”遂以一书寄何。其人至镇江,而疾已愈,以书致何。何以书示其人,曰:“某公喜极而狂,喜则心窍开张而不可复合,非药石③之所能治也。故动以危苦之心,惧之以死,令其忧愁抑郁,则心窍闭,至镇江当已愈矣。”其人见之,北面再拜而去。吁!亦神矣。

(节选自《广阳杂记》)

【注】①高邮:地名,在江苏。②旬:十天。③药石:治病的药和石针,也泛指药物。

( 1 )对句中划线词的解释不正确的一项是( )
A: 笑不止(停止)
B: 子宜急归(适宜)
C: 其人至镇江(到达)
D: 何以书示其人(拿给……看)
( 2 )下列各句与例句“惧之以死”中“以”的用法相同的一项是( )
A: 虽乘奔御风,不以疾也(《三蛱》)
B: 皆以美于徐公(《邻忌讽齐王纳谏》)
C: 咨臣以当世之事(《出师表》)
D: 以中有足乐者(《送东阳马生序》)
( 3 )下列表述,不能体现袁体庵神医特点的一项是( )
A: 了解病人的病因,对症治疗。
B: 不用药物治疗,而是用精神疗法。
C: 能够预知病情痊愈的时间。
D: 谦虚谨慎,联合镇江名医诊治。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《懒,是天生的?》,完成下列各题。

懒,是天生的?

①我们总会碰到一些懒汉干什么都说“懒得动”,学者近日发布最新研究成果,或为懒汉们找到了开脱理由。

② ‚2013年4月,美国密苏里大学的弗兰克·布思教授等人,通过选种培育方式,培育出一批极度活跃和极度懒惰的实验鼠。

③研究人员将跑动最多的26只实验鼠选为一组以培育勤奋的实验鼠,将跑动最少的26只实验鼠放到一处以培育懒惰的实验鼠。通过多次重复这个过程,研究人员培育出了第10代最勤奋和最懒惰的实验鼠,最勤奋实验鼠的跑动要比最懒惰实验鼠多10倍。

④这样看来,懒爸爸、懒妈妈生出的鼠宝宝只能越来越懒。那么,人类懒惰与否也是天生的吗?

⑤近日,学者的研究指出,包括人在内的哺乳动物有一名为SLC35D3的基因,它可以产生一种蛋白质,而蛋白质在人脑多巴胺系统中发挥一个关键的信号作用,从而影响其懒惰与否。

⑥调节的结果如何呢?研究者首先在老鼠身上找到了答案。研究者选择性地刺激懒老鼠们的多巴胺受体,当药物发挥作用后,老鼠开始变得活跃起来,体重也开始降低。

⑦接下来,科学家们开始将研究对象变成人。他们在400名中国超重患者中进行了代谢综合征筛查,发现其中两人存在这种罕见的“懒汉”基因突变。虽然大约每200人中只有1人可能具有这些“罕见的”基因突变,但全世界罹患代谢综合征的人数非常巨大。可能受益于多巴胺受体药物治疗的患者人数能达到几百万。

⑧这项发现标志着人们对肥胖的态度有可能发生改变。对抗肥胖的一个老处方是管住嘴迈开腿,但基因问题导致一些胖人不愿动。今后将制订针对性的治疗方法来适应个体独特的基因组成。

⑨早在2004年,美国全国卫生中心一个研究小组就已经宣布,他们通过暂时抑制一个与学习奖励机制有关的基因表达,将一群天性懒惰的猴子转变成工作狂。看来,研究者至少早已在人类近亲猴子身上找到懒猴变工作狂的秘方。

⑩科学家或许真有本事将同样的技术应用于人类,只是这种去除奖励需求的药物是否会遭到劳工组织的抗议,就不得而知了。

(选自《晶报》2014年2月23日刊,有删改)

( 1 )按照本文作者的观点,懒是天生的吗?请用原文话说明其理由。

( 2 )第⑦段采用了什么说明方法?有何作用?

( 3 )第①段画直线句子中的“或”可否删掉?为什么?

( 4 )第⑩段中“同样的技术”具体指什么?

阅读下文,回答问题。

我的朋友卡鲁

♥阿迪蒂亚·夏玛

①十八年前寒冷的一天,我看到一只大黑狗正在刚长出来不久的麦苗上打滚。我有些恼火,在过去的几天,我一直想把它轰走,可它就是不走。

②我告诉爸爸,这只狗毁坏了一大片麦苗。“都怪你,”我埋怨爸爸,“前几天,你为什么要给它牛奶?”

③“它看上去饿了,”爸爸回答,“喂喂流浪狗对咱们来说不算什么。”

④“是不算什么,可它现在想让我们养着它。”

⑤“这有什么不好的?”爸爸反问道。

⑥“我们已经有一只佳波了,它不会让别的狗去它的地盘。”

⑦爸爸收养过几只流浪狗,我也渐渐喜欢起了狗,但是眼前这只大黑狗看上去挺凶的,我有些害怕。

⑧那时,我还是个学生,每个星期都要去德里大学听课。我不在家时,这只黑狗就紧跟在爸爸身边,有时就在他的床边睡觉。我想赶走它,爸爸拦住了我,说:“它很机灵,也很老实。”

⑨佳波刚开始见到这个新伙伴就大声叫,但是对方无动于衷,佳波无奈之下只好与它和平相处。几天后,可怜的佳波被一辆公交车撞倒了,死在了房子外边。“我要是听你的,现在我们一只狗都没有。”爸爸对我说。

⑩一次,我看到12歲左右的男孩安基特在我们的农场里偷石榴,我拉着黑狗,平静地走过去告诉他:“从树上下来!”

⑪我惊讶地发现,黑狗不但没叫,还朝男孩摇起了尾巴。“这是我的狗。”安基特从树上跳下来喊道。他顾不上偷石榴,亲热地拍了拍黑狗,说:“它很小的时候,我就把它抱回了家。但是后来妈妈发现我只顾玩狗,忘了学习,就把它赶了出去。”

⑫我们夜里睡觉时,只要有一点点动静,卡鲁就会叫起来,俨然一位警觉的巡逻兵。我家农场常有小偷光顾,有了卡鲁,我们就能放心睡觉了。一天夜里凌晨1点,卡鲁的叫声惊醒了我们。“是不是有贼?”爸爸小声对我说。

⑬“谁在那儿?”爸爸朝窗外大喊一声,没人答应。卡鲁叫得更急了,突然,我们听到一个男人喊道:“救命啊!”

⑭妈妈没敢出屋,我和爸爸走了出去,借着月光看到卡鲁把一个陌生人扑倒在地上,那个人的衣服都被卡鲁撕破了。果然是个夜入民宅的小偷,我在爸爸的帮助下拉走了卡鲁,小偷从地上爬起来,飞快地消失在了夜色之中。从此,我们更喜欢卡鲁了。

⑮卡鲁习惯了自由,不喜欢被锁在院子里。关的时间长了,它会朝天吼叫,一直到我们解开锁链。一次,卡鲁跑出去两天,回来时,带来了一只棕红色的母狗。卡鲁舔着爸爸的手,仿佛在央求主人留下它的伴侣。爸爸高兴地留下了母狗,并且去市场给它买来了一副新项圈和一条新锁链。“我们叫它拉丽。”爸爸一边给母狗倒牛奶,一边对我们说。几个月后,拉丽生下了五只小狗!卡鲁是一位称职的狗爸爸,它在农场的土地上刨出了一个深坑,给小狗们当窝。虽然我们每天给小狗喂食,可卡鲁还是会把从附近饭馆外面找到的骨头叼回来给它的孩子们。

⑯卡鲁忠实地和我们生活了七年,一天,它出去和老伙伴们玩耍,三天没有回来。一位开茶馆的老太太告诉我们,她看到了卡鲁的尸体。我们震惊地跟着她去了出事地点。“它好像吃了有毒的东西。”老太太说。于是,我们伤心地埋了卡鲁。

⑰后来,我们又养过几只狗,包括一只拉布拉多犬和一只杜宾犬,但是都没有卡鲁那样勇敢和忠诚。我曾经并不喜欢的这只不好看的流浪狗,但它让我懂得了牢记一生的道理:永远不要以外表评判谁,你成为他的朋友,他就会成为你的朋友。

( 1 )结合全文内容,简要概括卡鲁的故事。
( 2 )请简要概括文中第⑫⑬⑭段的主要内容。
( 3 )请梳理文中“我”对卡鲁感情变化的过程。
( 4 )在“我”的意识里,卡鲁具有怎样的优点?
( 5 )怎样理解文末画横线句子的含义?
四、写作(分值:60分)
“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……”

“本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避…… ”

每个人或多或少都会有类似的经历, 也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

请以“本来我可以_______”为题,写一篇600字到800字的文章。

【要求】①将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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