语文360

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2017年郑州中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

太阳是不懂得养生的,只要它出来,永远圆圆的脸,没心没肺地笑。________________。

①月亮呢,它修行有道,该圆满时圆满着,该亏的时候则亏。

②所以亏并不一定是坏事,它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。

③它笑得适度时,花儿开得繁盛,庄稼长势喜人,人们是不厌弃它的。

④它的圆满,总是由大亏小亏换来的。

⑤看来过于光明了,也是不好。

⑥而有的时候它热情过分了,弄得天下大旱,农人们就会嫌它不体恤人,加它身上几声骂。


A: ①②⑤③⑥④
B: ③⑥④②①⑤
C: ③⑥⑤①④②
D: ①④②③⑥⑤
2、

下列表述正确的是( )

A: 《秋天》一诗中,一个个生动鲜明的画面,构成了一组绚丽多彩的山村秋景图。
B: 曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以清新浪漫见称。
C: “这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;”这块水晶里包着红屋顶,黄草山,小团花,小树色树影几样事物。
D: “春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”写出了春天景象美的特点。
3、下面各组词语中加点字的读音有错的一项是( )
A: 皎(jiǎo)洁 弥(mí)散 踱(duó)步 销声匿迹(nì )
B: 灯盏(zhān) 闭塞(sè) 蓦(mò)然 装模(mó)作样
C: 恬(tián)静 亢(kàng)奋 幽悄(qiǎo) 戛然而止(jiá)
D: 遗骸(hái) 砂砾(lì ) 龟(jūn)裂 风雪载途(zài)
4、

下列句子中的划线词语使用有误的一项是( )

A: 八宝酒,顾名思义 , 是八样东西泡的酒,那就是黑枣(不知是南枣还是北枣)、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏米仁,再加两粒橄榄。
B: 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
C: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。一天就这样过去了。
D: 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,楞了半天,颠三倒四地看。我垂着头立在他的面前。
5、请找出下面字形全对的一组( )
A: 窠巢 暴燥 鸦雀无声 蛛丝蚂迹
B: 分岐 遮蔽 美不胜收 晃然大悟
C: 静谧 卖弄 抖擞精神 呼朋引伴
D: 取诀 憔悴 宽鸿大量 水波粼粼
6、下列关于名著知识及文学常识的表述有误的一项( )
A: 《马说》是唐代文学家韩愈的一篇杂文,“说”是谈谈的意思,是古代一种议论文体裁。文章借物寓意,寄寓了人才遭屈辱、被埋没的悲愤之情。
B: 《核舟记》选自《虞初新志》,略有修改,作者王叔远,明末嘉善人。
C: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期的约五百多年间产生的诗歌作品305篇,当时通称为“诗”,又称为“诗三百”,后被儒家尊为“经典”。
D: 《礼记》又名《小戴礼记》、《小戴记》,是东汉经学家戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。
7、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封的书信传递着自己的惦念。
B: 央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。
C: “伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”汕头各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。
D: 文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。
8、阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么( )
A: 一对蚂蚁
B: 一对蟋蟀
C: 一包苦菜
D: 都不是
9、下列句子中有错别字的一项是( )
A: 三闾大夫,请你在这神殿上走动走动,舒散一下筋骨吧。
B: 你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波涌浪,和你一同地大声咆哮啊!
C: 虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的、多么炫目的光明呀!
D: 我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有托泥带水的雨!
10、

下列各项的判断与分析,正确的一项是( )

A: “热爱”“野花”“承诺”“观测”都属于动词。
B: 短语“地大物博”“宠辱不惊”“认真学习”“普通公民”的结构相同。
C: “在省‘中学生与社会’作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。”这个句子的主干是:“学生夺奖。”
D: “除非身体实在支持不住,他不会离开工作岗位。”这个句子是病句。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

欣赏下列诗歌,完成后面的题。
【甲】

乡 愁(节选)
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头/
【乙】

天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人有天涯。

( 1 )品读甲、乙两诗,找出自己最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由。
最欣赏的句子:
欣赏的理由:

( 2 )放飞思绪,想像甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”,一旦与“亲人”相聚会说些什么?
“我”的心理活动:
“断肠人”的倾诉:

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

董遇“三余”读书
(董)遇字季直,性质讷①而好学。兴平中②,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。采稆 ③负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而遇不改。
遇善治《老子》,为《老子》作训注。又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》,人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍!”言:“读书百遍,其义自见。”
从学者云:“苦渴无日。”
遇言:“当以‘三余’。”
或问“三余”之意。遇言“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”
[注释]①质讷:朴实敦厚 。 ②汉献帝兴平年间。 ③采稆:入山打柴。

( 1 )解释下列句中划线的字
① 采稆负贩 ② 为《老子》作训注 ③ 或问“三余”之意。

( 2 )翻译句子。
从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以‘三余’。”

( 3 )你怎样理解“人有从学者,遇不肯教”,(遇)而云:“必当先读书百遍”。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读短文,回答问题。

①松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

②它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,可以说,松鼠最不像四足兽了。

③松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

④松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样的锐利,动作是那样的敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

⑤松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽敞又坚实,可以带儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。

( 1 )根据松鼠的特点和说明的需要,选文采用的说明顺序是( )

A: 总分总
B: 总分
C: 分总
D: 由表及里
( 2 )从文中选出几个词语来概括松鼠的特征。

( 3 )第②段里划线的“老是”与“一直”能否互换位置,为什么?

( 4 )用“/”给第④段分层,并概括各层的内容。

( 5 )选文在说明小松鼠的特点时语言有哪些特色?使用这种语言有什么好处?

阅读下面的文字,回答问题。

老人与壶

①县城一条小街镶嵌着一家书店。店面不大,书摆放得螯整齐齐。店主是五十岁上下的和蔼老人。

②在店门前,有老人一手端着茶壶,一手翻着书,坐在躺椅上,一种悠然的韵味从时光中飘过。老人看的书只有固定的几本——《孙子兵法》、《论语》和《三国演义》。

③老人喝茶用的壶是固定一把,灰褐色,很陈旧。

④有一天,老人安静地坐在书店前举着紫砂壶一边喝茶,一边翻看着《论语》。

⑤有风吹过,卷动他的发丝,像秋天的芦苇般飘扬,一朵朵洁白的芦絮起伏。风动处,喧嚣声跟着起伏,人声、车声和着风声飘荡。

⑥这时,一个人身着披风走进了书店,他的眼睛盯着老人手中的紫砂壶,说:“能否把你手中的茶壶让我看看?”老人这才如梦初醒,放下手中的书,愣愣地望着眼前的人,很疑惑地问: “你是来买书的,还是口渴了?”

⑦来人讪讪搭语:“我不买书,也不口渴,只是觉得你手中的茶壶很奇特。”

⑧老人听罢,将茶壶递给了他。

⑨来人接过壶,一看,脸上掠过一丝惊喜,这壶古朴典稚,紫黑中透着一股灵气,有清代制壶名家戴振公的风格。因戴振公在世的时候,有“点泥成金”的美名,可见他的制壶技艺在当时已炉火纯青,无人能媲美。但可惜的是,由于历史原因,他的壶留在世上很少了。来人仔细看后,见壶底有戴振公印章,更确定了自己的判断没错。据说,他的壶目前世间存留不足十件,物以稀为贵,这个人本是文物贩子,见到稀世之品自然爱不释手。

⑩“大伯,这茶壶卖不卖?”文物贩子看完壶后,轻轻放下,轻声问道。

⑪老人抬眼疑惑地望着文物贩子,摇摇头,没有吱声。

⑫“大伯,我给您五万,可以吗?”文物贩子见老人摇头,开了价。

⑬老人依旧摇头。

⑭“十万可以吗?”文物贩子提高了声音。

⑮“我喝茶的工具,祖上留下来的。不卖!”老人发了语,不再理会文物贩子,喝着茶,翻开了书。

⑯文物贩子悻倖离去,走了十几步后,还不住地回头看老人手边的茶壶。

⑰没过几天,那个文物贩子再次登门,进门就开了价:“老伯伯,茶壶卖给我吧,三十万。这可是天价啊!”

⑱老人浸润在日光下,捧着壶,微闭着眼睛。

⑲自从文物贩子走后,这几天,老人心烦意乱,茶饭不香,夜里老是做噩梦:总是梦见自己的茶壶仿佛一把刀捅进了自己的心窝。因此,老人很疲惫,神色恍惚,书再也读不进去了。

⑳老人听见有人叫喊,睁开了眼。

㉑文物贩子认为老人没听清楚,提高了声音再问:“三十万,壶卖不卖?”

㉒老人微微一怔,摆摆,没有理会文物贩子。

㉓文物贩子再次悻悻离去。

㉔文物贩子走后,老人的心情极度糟糕,无緣无故发着无名的火,显得坐卧不宁。夜间的噩梦频频发生,夜不能寐,搞得筋疲力竭。

㉕大概过了一个月,文物贩子又来了。这次,文物贩子不是一人前来,而是把老人在另外两座城市里工作的俩儿子带来了。

㉖“你老爸的茶壶,我出四十万,你们弟兄俩一人可以分得二十万,在城里买房交首付不用着急了。”文物贩子指着茶壶小声嘀咕着。

㉗老人的儿子被文物贩子说得早已经心动。

㉘老人看了俩儿子一眼,没有说话,而是把壶抱进了怀里。

㉙“爸,喝茶用什么壶不可以?”大儿子发了话。

㉚“我们买房买车都需要钱。这茶壶卖了吧! ”小儿子直接挑明话题。

㉛“这茶壶是祖上传下来的,不能敗在我的手里。这茶壶跟我几十年了,有了感情,自从你们到外面大城市里工作后,你妈走了,你们一年半载可曾回来几次?可曾陪我喝茶谈天?”老人气愤地嚷叫着。

㉜老人发完话,两个儿子意欲抢过父亲手里的壶。

㉝就在这时,意外事情发生了:老人从椅子上跌下来,手里的壶脱掉,磁撞在坚硬的水泥地面上,“砰”的一声响,四分五裂,茶水满地。

㉞老人望着茶壶,先是一愣,之后,脸上镀上了安详。

㉟文物贩子和老人的两个儿子却目瞪口呆……

㊱之后,老人换了新茶壶喝茶,看着书,守着书店……

( 1 )本文以“老人与壶”为标题有什么妙处?
( 2 )请用简洁的语言概括文章主要情节。
( 3 )请从描写的角度赏析文中画线句子的表达效果。

有风吹过,卷动他的发丝,像秋天的芦苇般飘扬,一朵朵洁白的芦絮起伏。风动处,喧器声跟着起伏,人声、车声和着风声飘荡。

( 4 )当老人看到壶碎后“先是一愣,之后,脸上镀上了安详”,试揣摩老人当时的心理。
( 5 )说说第⑨段详细介绍壶的用意。
( 6 )文中老人的表现体现了他怎样的人生追求?谈谈你的看法。
四、写作(分值:60分)
请以“触动心灵的_____________”为题,写一篇文章。

要求:①在题目横线上可填上适当的词语(如故事、歌声、友情……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。②文体不限,字数不少于600字。③文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。”

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