语文360

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2017年湛江第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 所有学校都要关爱留守儿童,利用一切契机激励他们,锻炼他们,培养他们自强自立。
B: 我们要学习并发扬尊老爱幼的传统美德,感受父辈的使命感、责任感。
C: 为了营造良好的安全环境,各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。
D: 市第一小学采取了各种预防措施,防止师生不患春季流感,确保全校师生健康安全。
2、

填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是(  )
 我_________觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,_________好意难却,_________只得别寻相宜的住处了。

A: 尽管 但 所以  
B: 虽然 然而 也  
C: 虽然 但是 所以
D: 即使  然而 也
3、下列词语中没有错别字的一项是(  )
A: 恣睢 置之不理 顿开茅塞
B: 停滞 郑重其是 思贤如渴
C: 端详 走头无路 歇斯底里
D: 撩逗 与日具增 不足为据
4、下列各句中,加下划线成语使用正确的一项是( )
A: 鄙人的画今天展出,请各位专家评头论足 , 多多指导。
B: 有些人对于闯红灯总是不以为然 , 认为只要不与汽车撞上,总会没事的。
C: 凉山森林火势凶猛,消防官兵们为了国家和人民的利益赴汤蹈火 , 在所不惜。
D: 大家的行李在头天晚上就收拾好了,只有他一个人临出发才七手八脚地忙起来。
5、

下列选项表述正确的一项是 ( )

A: 《在山的那边》这首诗抒写了诗人童年的向往和困惑、成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗。
B: 《春》的作者老舍是现代著名作家,代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》等。
C: 《伊索寓言》里的不少内容是影射当时社会现实的,如《狼和小羊》《乌龟和老鹰》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
D: 《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。天净沙是词牌名,秋思是题目,作者马致远是唐代著名戏曲作家。
6、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 喧腾 蹂躏 海枯石滥 慧心未泯
B: 喑哑 眩耀 芊芊细草 瘦骨嶙峋
C: 奢望 弥漫 心旷神怡 窸窣作响
D: 静谧 虐杀 闲情逸至 轻飞曼舞
7、下列标点符号使用有错误的一项是( )
A: 习主席2018新年贺词强调:兴盛的气象,由苦干实干而来;共同的梦想,靠同心合力筑就。
B: 两会期间,央视采访了中国著名的卫星专家,“嫦娥一号”工程总设计师、总指挥叶培健院士。
C: 生存?还是毁灭?这是个问题。
D: “好吧。”他说,“我相信你能行!”
8、下列词语中划线字的注音全对的一项是( )
A: 猹(chá) 纪弦(xuán) 晶莹(yíng) 忿忿然(fèn)
B: 髀(bì) 藻荇(xìng) 幽邃(shuì) 泰然处之(chǔ)
C: 廿(niàn) 娴熟(xián) 烙印(lào) 五行缺土(háng)
D: 黛(dài) 矜持(jīn) 深湛(zhàn) 光彩熠熠(yì)
9、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A: 人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
B: 红衣青年仿佛一个完全的外行。
C: 眼前的山,已把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。
D: 江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。
10、下列句子没有运用拟人修辞手法的一项是( )
A: 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B: 每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。
C: 它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。
D: “我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

舟过谢潭三首(之一)
(宋)杨万里
风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。
仿佛一峰船外影,褰帷急看紫巉岩。
【注释】①褰(qiān)帏:掀起帘子。

( 1 )本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应,写出了 。

( 2 )本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《咏雪》一文,完成下面题目。
谢太傅寒雪日內集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

( 1 )下列各组句子,加点词语意思不相同的一项是( )

A: 白雪纷纷何所似 繁花似锦
B: 公欣然曰 悠然自得
C: 与儿女讲论文义 中华儿女
D: 俄而雪骤 暴风骤雨
( 2 )将下列句子译成现代汉语。
谢太傅寒雪日內集。

( 3 )文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?

( 4 )对文章的内容理解和写法不正确的是( )

A: 文章结尾补充交代了谢道韫的身份,表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。
B: 谢太傅认为后一喻比前一喻好。
C: 公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。
D: “柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱“冬天来了,春天还会远吗”,有深刻的意蕴。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读丁立梅的《掌心化雪》一文。

①那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。

②大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。

③拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。”

④她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。

⑤语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”

⑥教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?

⑦很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写道:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。

⑧改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。

⑨奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套。

⑩在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。

⑪后来,她读大学了,她毕业工作了。她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。她不像别的人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们来做个游戏。”

⑫她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。

( 1 )选文第②段画线的句子中“压”字用得精练、准确,请作具体分析。

( 2 )语文老师为什么把“她”描写的“雪是美的,也是冷的”确定为唯一的一等奖?

( 3 )选文中语文老师形象鲜明,请结合选文分析,语文老师是一个怎样的人。

( 4 )在⑪⑫段中,“她”一次次跑到福利院,和孩子们做游戏,给他们发奖品,为什么?

( 5 )选文的题目“掌心化雪”用了比喻的手法,请你联系全文说说“掌心化雪”的意思。

阅读下文,完成下面各题。
罗布泊的奇观
①整个罗布泊地区,东迄玉门关,西至铁干里克,南达库姆塔格山,北到库鲁克塔格山,面积约有10多万平方公里,同中原和华东地区的一个省差不多。仅库姆塔格沙漠就有20000平方公里,干涸的罗布泊古湖盆有3000平方公里,现代湖盆也有2500平方公里。①据记载,这一带的年降雨量只有10毫米。②水就是生命。③任何出入罗布泊地区的旅人,都是从四五百公里以外的地方带足淡水。④这样大的地区水却十分缺少。⑤著名科学家彭加木就是为了寻找救命的水而蒙难的。⑥地下水倒有,但却酷咸不能饮。再一个问题就是风沙剧烈。罗布泊地区几乎无日不风,每年有八级以上的大风80多天,通常都是四五级风。古人有写流沙的诗:“无端昨夜西风急,尽卷波涛上山岗。”这里真是波浪滔滔,排山倒海。第三是高温,特别是夏季,最高气温常在50℃左右,地面温度可达70℃。
②在罗布泊古湖盆的东、西、北部,有3000平方公里的“雅丹地貌”。那是一些形状奇异、大小不等、排列有序的土丘。土丘鳞次栉比,有的拔地而起,A;有的匍匐在地,B;有的怪异,像神、像魔鬼;有的肃穆庄重,像城堡、像帐幔、像房屋。每当云影掠过,或细风撩起轻沙,土丘似乎缓缓漂移,像航船启程,如鲸鱼遨游……真是千姿百态。这种繁星搬的土丘构成的地貌,地理学家们称之为“雅丹”。“雅丹”是维吾尔语,其含义至今不明,是已被地理学家们借来称谓这种地貌的专有名词了。
③雅丹地貌中最为壮观的是“龙城”。在罗布泊古海的东北部有一片风蚀最烈的地区,土丘高峻似城郭宫阙,其形似龙伏卧。
④罗布泊汇积着来自塔里木河、孔雀河、车尔臣河、疏勒河等水流带下来的盐分。湖水干涸之后,积盐裸露地面,又经日晒、风吹,龟裂成形态和色泽各异的盐壳,从罗布泊到玉门关,200公里长的疏勒河故道,布满盐壳。有的和着白垩矿物,呈白色;有的混着细沙,呈黄色;有的杂着枯草枯叶,现出黑色;有的是纯盐的结晶体,映着青天,碧蓝透亮;有的如雪花一样,浮于地表,色彩缤纷;有的高达八九十公分,长达二三米,翘起后成拱形如桥,自然界真是千奇百怪。
⑤沙漠也会唱歌。夜宿沙子头,总会听到沙子响动的声音。心境好的听着像渔歌抒情,心境不好的听来如怨似泣。原来,沙丘上沙粒滑动的时候,它们中间的孔隙时大时小,空气中沙粒的流动中产生振动发出声音。有人说敦煌有“鸣沙山”,那么,罗布泊则是“鸣沙海”了。

( 1 )第①段中画线部分①—⑥句的语序明显不当,请选出排列恰当的一项。( )

A: ④②①③⑥⑤
B: ①③②④⑥⑤
C: ④①⑥③②⑤
D: ②④⑥①③⑤
( 2 )下列从第②段A、B两处抽出的①②两项内容,①应填 处, ②应填 处。
①如柱、如树、如竹、如伞 ②似狮、似虎、似龙、似牛

( 3 )选出对②③两段内容概括准确的一项 ( )

A: 介绍罗布泊古湖盆东、西、北部的雅丹地貌的特征。
B: 说明雅丹地貌的形成原因。
C: 以罗布泊地区雅丹的地貌为例,说明“雅丹”一词的地理学含义。
D: 展示罗布泊地区雅丹地貌的奇异景象。
( 4 )用第④段中的词语填空。
第④段说明的对象是 , 作者是抓住 和 这两方面的特征作具体描述的。

( 5 )就下列说明方法,从原文的第①段中各摘录一例,写在横线上。
列数字: 举例子:

( 6 )根据第⑤段说明的内容,分小点写出产生“鸣沙”现象的必备条件。

四、写作(分值:60分)

作文:

“因为你是我的眼,让我看见这世界就在我眼前”,这一句歌词曾带给我们真挚的感动,你的成长经历中是否也有一个如此特别的存在,也许是一个人,也许是一句话,也许是一部经典……,让你或温暖,或感动,或警醒,或奋进……

请以“你是我的 ”为题作文。

要求:①把题目补充完成。②文体自选(诗歌除外),字数不少于600字。③不要出现真实的人名、地名、校名。

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