| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。（“江苏泰州人”改为“江苏泰州”） B: 通过阅读《红高粱》《 生死疲劳》《蛙》等作品，了解到莫言是一个思想深刻的人。（在“了解到”前加主语“我”） C: 据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。（“采伐”与“毁掉”位置对调） D: 我国机动车保有量在快速上涨，不少地方停车场的数量却没有同步增强，这就导致了车位供需失衡。 |
| 2、 | 下列句子中没有错别字的一项是（ ） A: 林华新买的那辆车，具有粗旷的外观设计和较高的离地间隙，内饰部分则配备木纹面板和大尺寸中控台显示屏。 B: 大型古装电视剧《少年杨家将》的主题曲《决别诗》，讲述了一个铁血男儿在生死离别时对心中所爱之人的满腔倾诉。 C: 晒谷坪里，湿润的稻谷，被顽皮的阳光翻来复去的摩挲，全身燥热发烫，连颜色也变得跟太阳一般，金灿灿的。 D: 微波荡漾的西湖在阳光的照射下水波粼粼，婀娜多姿的柳丝如同少女洗过的秀发，在波光中轻轻飘荡。 |
| 3、 | 下列关于文学常识表述不正确的一项是（ ） A: 郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，不但是我国古代地理名著，而且具有较高的文学价值。 B: 《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》，居里夫人，法国物理学家、化学家。文章记述了居里夫妇在棚屋中用四年的时间提取镭的过程。在叙事中，文章多次引用居里夫人自己的话，不仅展示了人物的心理感受，而且增强了文章的真实性。 C: 律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，每两句成一联，依次为首联、颔联、颈联、尾联。《使至塞上》是唐代诗人王维的边塞诗，《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢的怀古佳作。这两首诗都属于律诗。 D: 《梁甫行》的作者曹操与《龟虽寿》的作者曹植，是中国文学史上著名的父子诗人。《渡荆门送别》的诗人李白，是唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。 |
| 4、 | 下面句子划线词意思相同的一组是（ ）。 A: 何以战 何陋之有B: 肉食者鄙 ， 未能远谋 言语粗鄙 C: 患之属也 神情与苏黄不属 D: 下视其辙 其如土石何？ |
| 5、 | 下面各组词语中划线字的注音，完全正确的一项是（ ） A: 匀称（chèn） 干涸（gù） 吹毛求疵（cī） B: 归省（shěng） 娴熟（xián） 义愤填膺（yīng） C: 伫立（zhù） 眷念（juàn） 相得益彰（zhāng） D: 阴霾（mái） 拮据（jū） 忍俊不禁（jìn） |
| 6、 | 下列对语文知识和传统文化常识解析正确的一项是（ ） A: “商鞅立木、尾生抱柱、一诺千金、烽火戏诸侯”都是中国古人诚信守信的故事。 B: 《史记》中“世家”是用来记述名臣的，周亚夫是汉代名将，所以记录在世家中。 C: “坚定的信仰，是长征留给我们宝贵的精神遗产。”这句话的主语中心语是“信仰”。 D: “这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。”这句话的主干是“时刻是享受。” |
| 7、 | 下列选项中，说法有误的一项是（ ） A: 《秋夜》的作者是鲁迅，选自《鲁迅全集》。B: 《对岸》的作者是泰国的著名诗人泰戈尔。 C: 在《海燕》一文中，作者运用了象征手法，海燕象征了无产阶级革命的先驱者。 D: 《叶笛》中作者通过对家乡叶笛的细致描写，表达了作者对故乡的无比热爱。 |
| 8、 | 下列语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是（ ） 带着水乡童年记忆的北大教授曹文轩，在他的成长小说中 着对少年儿童生存状态和心灵世界的关怀，以 人文关怀的精神为少年儿童书写着。用他的话表述是，“学术使我获得了无论做人还是作文都需要的一份 而神圣的理性。而创作使我在进行学术研究时依然保持了一份必要的点石成金的感悟和做人所必需的 ”。 A: 表达 弘扬 静谧 情趣 B: 表达 弘扬 静穆 情趣 C: 表现 发扬 静穆 情绪 D: 表现 发扬 静谧 情绪 |
| 9、 | 下列对《湖心亭看雪》一文的分析理解，不正确的一项是（ ） A: 文章先写赏雪经过，然后叙述在湖心亭的奇遇——其实是“看雪”行动的延伸，将人与景有机地结合起来，也给冷寂、单调的景物注入了生机。 B: “大雪三日，湖中人鸟声俱绝”写出了天寒地冻、万籁俱寂的意境，而作者仍去西湖赏雪并与偶遇的金陵人痛饮，可见他痴迷山水，不拘小节，喜交朋友。 C: 文中有关“湖上影子”的几句文字，运用白描手法，寥寥几笔就传达出景物的形与神，勾勒了一个空旷寂寥的雪世界。 D: 这篇小品文不足二百字，却熔写景、叙事、抒情于一炉，写景精准形象，叙事生动传神，而字里行间又融聚了作者的情趣品性。 |
| 10、 | 下列划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 的很多讲话思想深邃，鞭辟入里 ， 有很强的指导性和针对性。B: 在柔和舒缓的乐曲声中，老人们行云流水般的太极扇舞表演，引来阵阵喝彩。 C: 雨后的大明湖浮光掠影 ， 风景别有一番韵味。 D: 在争当“我是环保小能手”展示活动中，张明同学别出心裁地把一只废弃易拉罐制作成了精美笔筒。 |
| 阅读下面这首诗，完成小题。 长寿山居元夕① 微茫灯火共荒村，黄叶漫山雪拥门。 三十九年何限事②，只留孤影伴黄昏。 【注】①写此诗时，诗人任河南内乡令，因母亲去世，居丧于长寿山。②当时金统治者日趋腐败，蒙古军入侵，人民死伤无数。 ( 1 )请用形象的语言描绘诗歌一二句所展现的画面。( 2 )这首诗表达了作者怎样的情感？ |
阅读下面的文言文，回答小题。 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 ( 2 )郦道元堪称写水的高手，他用“________，________”描写水势盛大，又用“________，________”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。（用原文的语句填空）( 3 )文末描写“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突出表现了三峡的什么特点？ |
阅读下文，回答相关问题。
改变一生的闪念
①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话．她隐约设想出，那是一个一念之差的小女弦，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至令都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
钱学森1911年生于上海，早年曾在北京师大附中和上海交通大学求学。1935年，他留学美国，师从美国航天科学创始人之一、著名物理学家冯·卡门门下。1943年，美国军方经过慎重的选择之后，委托钱学森同马利纳合作，研究用火箭发动机推进导弹这一重大的军事课题。
美国专栏作家密尔顿认为，钱学森“是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中一颗明亮的星”。那时，年仅37岁的钱学森已被世界公认是力学界和应用数学界的权威和流体力学研究的开路人之一，是卓越的空气动力学家、现代航空科学与火箭技术先驱、工程控制论的创始人。
1949年10月1日，新中国诞生了。钱学森兴奋极了。就在那年的中秋节（新中国诞生的第六天），钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头：回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。
1950年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管他研究工作的美国海军次长，告诉他准备立即动身回国。这位次长大为震惊。他认为，“钱学森无论在哪里都抵得上五个师”。他说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”
1950年8月，钱学森买好了机票，准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。9月中旬，他辞去了美国加州理工学院超音速实验室主任和这个学院古根海姆喷气推进研究中心负责人的职务。与此同时，他已将许多科学书籍和自己的研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司，准备启运回国。
那时，中美在朝鲜战场正处于交战的敌对状态。钱学森的回国决心触怒了美国当局。1950年9月9日，钱学森突然被联邦调查局非法逮捕。送到特米那岛上的一个拘留所关押了十五天。十五天的折磨使他的体重下降了三十磅。
加州理工学院的许多师生和当时远在欧洲的冯·卡门等教授闻讯后，立即向美国移民局提出强烈抗议，又募集了一万五千美元保释金，才将钱学森从特米那岛的拘留所营救出来。
然而，事情并没有完，美国移民局非法限制钱学森的自由，要求他每月到移民局报到一次，并且不准离开他所在的洛杉矶。联邦调查局的特务一直监视他，时常闯入他的研究室和住宅捣乱。他的信件和电话也都受到了检查。
为了减少朋友们的麻烦，整整五年的时间内，钱学森基本上处在与世隔绝的境地。但是，这种变相软禁的生活，并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志，他的夫人蒋英回忆说：“那几年，我们总是摆好三只轻便的小箱子，天天准备随时可以搭飞机动身回国。”
为了回国方便，他们租住的房子都只签订一年合同。五年中他们竟搬了五次家。那时候，她的七岁儿子和五岁女儿也都知道，离美国远远的地方——中国，有他们的祖父和外祖母在想念着他们。
1955年6月，饱受折磨的钱学森为了早日回到祖国，写信给会，向祖国母亲发出了求救的呼声。
周恩来总理对此非常重视，立即批示，速将此信送给中国驻波兰大使王炳南，指示他在中美大使级会谈中据理力争，设法营救钱学森回国。
在铁的事实面前，美方代表无言以对。不久，美有关方面匆忙通知钱学森可以离美回国。
1955年9月17日，经过了长达五年多的斗争，钱学森、蒋英和她的两个孩子，终于乘坐轮船胜利地驶向东方的祖国。
（节选自《钱学森——中国人民的骄傲》，有改动）
( 1 )请为本文拟一个恰当的标题。（一）梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。
请以“我的心中有个梦”为题，写一篇文章。
（二）“书籍、亲情、友情、成功、挫折”等等，这些都是我们成长过程中必不可少的元素。
请将文题“ 伴我成长”补充完整，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数不少于500。
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
