| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列语句中没有语病的一句是（ ） A: 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B: 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 C: 为了规范义务教育阶段招生行为，市教育局严禁公办学校招收择校生。 D: 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 |
| 2、 | 把下列句子重新排序，组成意思连贯的文字，排序正确的一项是（ ） ①带领人民胜利前进 ②我们党要继续站在时代前列 ③展望新世纪的艰巨任务和光明前途 ④总结八十年的奋斗历程和基本经验 A: ①②③④B: ②①③④ C: ②①④③ D: ④③②① |
| 3、 | 下面依次对《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》的表述，正确的一项是（ ） A: 吕布举画戟望瓒后心便刺时，傍边一将，圆睁环眼，倒竖虎须，挺丈八蛇矛，飞马大叫：“三姓家奴休走！燕人张飞在此！”飞抖擞精神，酣战吕布。连斗五十余合，不分胜负。云长见了，把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，来夹攻吕布。三匹马丁字儿厮杀。战到三十合，战不倒吕布。刘玄德掣双股剑，骤黄鬃马，刺斜里也来助战。 B: 宋江领兵攻打祝家庄，首战失利，乃约李应不助祝家庄。二次进兵，遇扈家庄阻拦，后杨志擒住扈三娘，扈庄求和，不助祝庄。第三次采用里应外合战术，由孙立率孙新、乐和等混进庄内，智取守城正目祝小三，又有钟离父子等庄民相助，救出被擒众好汉，宋江终于大获全胜，攻克了防守严密的祝家庄。 C: 在乌鸡国，唐僧在一座皇家寺院里梦见国王鬼魂诉冤，自称三年前被一个道士推入御花园井中害死，道士变为国王篡位。国王交给唐僧一块玉珪。悟空将太子引入寺中，为太子言明其父王事，并哄骗八戒将国王尸身从井中捞出并背回宝林寺。又向太上老君索得一粒还魂丹，救活国王。狮精原来是普贤菩萨的坐骑青毛狮子所化。 D: 探春发起诗社，李纨自荐掌坛，李纨自号稻香老农，探春叫蕉下客，黛玉叫潇湘妃子，薛宝钗叫蘅芜君，宝玉叫怡红公子……李纨出题，题目是各作《咏白海棠》七律一首，限韵。黛玉以“含蓄浑厚”夺冠，宝钗以“风流别致”居次。 |
| 4、 | 下列有关文学常识及课文内容的表达，有错误的一项是（ ） A: 《安恩和奶牛》是丹麦作家约翰尼斯·延森的名作。这篇小说通过对人物的外貌、对话和动作描写，刻画了安恩鲜明的个性。 B: 《卖白菜》讲述了特殊年代里农民生活的艰辛与酸楚，但坚强的脊梁却支撑了一代又一代人。文章通过一段辛酸往事的回忆,刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚信的母亲形象。 C: 《社戏》主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活，展现了农村淳朴的风俗人情，特别是农家子弟诚挚的情谊、美好的心灵、活泼的天性，洋溢着对那一片“乐土”的眷恋和怀念之情。 D: 冰心，原名谢婉莹，现代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。《母亲》《嫩绿的芽儿》都是以母爱为主题的抒情短诗。 |
| 5、 | 下列四个成语中与项羽有关的（ ） A: 隔岸观火 B: 暗渡陈仓 C: 背水一战 D: 破釜沉舟 |
| 6、 | 下列划线词语注音有误的一项是（ ） A: 蜷缩（quán） 哽咽（gěn） 踉踉跄跄（càng） B: 蹊跷（qī） 诧异（chà） 毛骨悚然（sǒng） C: 风靡（mǐ） 关隘（ài） 退避三舍（shè） D: 妯娌（zhóu） 侏儒（zhū） 如火如荼（tú） |
| 7、 | 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A: 作者为了清楚、准确地说明对象的特征，常常会将表明特征的句子放在篇首、段前或篇末的显著位置。 B: 在准确的前提下，说明文的语言有的平实、有的生动。阅读吋，我们应注意这一点。 C: 诵读诗歌时，要把握诗歌的节拍与停顿，把握声调的轻重、字音的响沉、语速的疾徐，这样才能读得抑扬顿挫。 D: 了解诗人的生平、思想和流派，以及作品的写作背景，可以帮助我们深入理解诗人的感情。 |
| 8、 | 对下列句子含义理解有误的一项是（ ） A: 本文以“我”回故乡的活动为线索安排情节，有条不紊地写了所见、所闻、所感、所忆。B: “苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村”这样的景色烘托出“我”当时悲凉的心情，主要是因为已是冬天，触景生情。 C: 文中“闰土”的着墨最多，因为“闰土”的命运就是当时广大贫苦劳动人民的命运，他的遭遇反映了当时中国的社会现实。 D: 文中多用对比的写作方法，使形象更为生动饱满。 |
| 9、 | 对句子翻译正确的一项是（ ） A: 尝射于家圃。译文：他常常在自己的花园里射箭。 B: 无他，但手熟尔。译文：没有什么，但是手很熟练。 C: 以我酌油知之。译文：凭我倒油的经验知道这个道理。 D: 康肃笑而遣之。译文：陈尧咨只好笑着派人送走他。 |
| 10、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: “川剧进校园”的成效并不显著，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。 B: 这次招聘，很多应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。 C: 近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。 D: 我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一位善良的人对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。 |
品读诗歌，揣摩语言. A杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。 B羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。 C一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花。 D那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。 ( 2 )《回延安》中我认为用得最好的词是 ,理由是 ；写得最好的句子是 ， 理由是 。 《再别康桥中》我认为用得最好的词是 ,理由是 ；写得最好的句子是 ， 理由是 。 |
阅读下面的文言文，完成第1～5题。 【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡；月色入户，欣然起行。念无与为乐 者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有！” （刘禹锡《陋室铭》） ( 1 )对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）A: 遂至承天寺∕寻张怀民B: 但∕少闲人如吾两人者耳 C: 苔痕∕上阶绿 D: 可以调∕素琴 ( 2 )对下列加点的词语解释不正确的一项是（ ）A: 念 ． 无与为乐者（想到） B: 怀民亦未寝 ． （动词，睡觉） C: 山不在高，有仙则名 ． （动词，出名） D: 无丝竹之乱耳（制作乐器的丝、竹等材料） ( 3 )下列各项中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）A: 相与步于中庭 至于负者歌于途（《醉翁亭记》） B: 月色入户，欣然起行 所以然者何？水土异也（《晏子使楚》） C: 水不在深，有龙则灵 芙蕖则不然（《芙蕖》） D: 孔子云：“何陋之有！” 万钟则不辨礼义而受之（《鱼，我所欲也》） ( 4 )用现代汉语写出下面句子的意思。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。________ （2）斯是陋室，惟吾德馨。 ________ ( 5 )【甲】文写于作者被贬黄州期间，作者运用 ________ 的手法，抒发了赏月的欣喜、漫步的悠闲、被贬的悲凉、壮志未酬的苦闷等复杂的思想感情；【乙】文作者因革新而得罪了当朝权贵，被贬 安徽和州。文章采用托物言志的手法，表达了作者________ 的情怀。 |
枯竹
梁惠娣
①我在北风呼呼的野外，遇见了那一株枯竹。它静静地斜卧在清翠的众竹前，像白发苍苍的垂暮老人，显得那么另类。
②它枝干枯黄，一身萧索，在正值青春的其它竹子面前，是那么惹眼，禁不住引我遐思连连。我仿佛见到了它的前身：某个雨后的春日早晨，它憨憨地从土里钻出头来，好奇地看着这个大千世界，抖落身上的旧盔甲，用力拔长。宁静的夏夜它与清风交谈，与明月对望，它聆听夏蝉的歌唱，它知悉秋虫的心事，它也团结土壤，与寒风对抗。
③这株枯竹，也引发我对它后世的遐想：它化身为一支笛、一管箫，啸啸天籁游走于天地苍穹间；它是“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”煮茶吟诗的高雅；它是竹篱上爬满牵牛花的田园；它是竹篮采野花、摘野菜的诗意；又或，它走进寻常百姓家，化身竹筷为烟火，化身竹竿为晾衣；再或，它成为农家灶膛里的柴火，化为一缕缕温暖的炊烟……
④它是陆游，“好竹千竿翠，新泉一勺水。”它是朱熹，“坐获幽林赏，端居无俗情。”它是刘禹锡，“依依似君子，无地不相宜。”它是王维，“ ⑴ ”。它是苏轼，“ ⑵ ”。它是郑板桥，“ ⑶ ”。
⑤枯竹，仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人，它不是走向生命的终结，而是走向了更高远的生命。
⑥……
( 1 )下列诗句是从第④段中抽取出来的，依据文意，在下面横线处选择还原，只填序号。它是王维，“ ⑴ ”。它是苏轼，“ ⑵ ”。它是郑板桥，“ ⑶ ”。
A．宁可食无肉，不可居无竹
B．咬定青山不放松，立根原在破岩中
C．独坐幽篁里，弹琴复长啸
( 2 )文章的结尾部分已被省去，如果用以下两种结尾，你认为哪一种更好，请结合文章内容说明理由。A．冬寒时节，一株不期而遇的枯竹，引起我遐思无限，给我融融的暖意。
B．枯竹，我要大声赞美你，你在我心中是永不枯萎的长青竹！
阅读下文，回答相关问题
甲：我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。”
乙：也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太过狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的，磨平、发亮的云母石〔云母石：矿石，白色、黑色、带有深浅不同的褐色或绿色，是重要的电气绝缘材料。〕。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显──山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。这一天，正是中秋。
——节选自方纪散文《三峡之秋》
正值青春年华的同学们，生活中一定有一些温暖的记忆令你难以忘怀，一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富，一定有一些成长的感悟启迪着你思考，一定有一些梦想带给你前行的力量……
请以“我的青春里有 ”为题，写一篇文章。
要求：请将题目补充完整。力求写出自己的真切体验和独特感受。除诗歌、戏剧外，文体不限。字数不少于700字。文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。
