语文360

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2017年唐山市第二十三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中加横线成语运用有误的一项是( )

A: 墙边一排排板凳上,坐着粉白黛绿、花枝招展的妇女们,笑语盈盈不休。
B: 近几年来,菲律宾在黄岩岛问题上所表现出来的狭隘认知和低劣手段,让人不可思议。
C: 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
D: 一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴 , 往来穿梭,要酿出最香的甜蜜来。
2、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 智轨电车具有缓解道路拥堵、降低环境污染的现象。(将“现象”改为“特点”)
B: 对意大利总统马塔雷说,中方愿同意方发扬和传承合作精神。(将“发扬”和“传承”互换位置)
C: 赛凡科幻空间所出品的首批模型,两天时间全部售馨卖光。(删除“全部”)
D: 为了防止此类事故不再发生,哈尔滨民警大队及时采取安全整顿措施。(删除“防止”或“不”)
3、下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是( )
A: 花圃(pú) 睥睨 颠沛流离(pèi) 以身做则
B: 门框(kuàng) 振悚 诲人不倦(huǐ) 牵强附会
C: 着陆(zháo) 涎水 死心塌地(tā) 题纲挈领
D: 晌午(shǎng) 修葺 千乘之国(shèng) 中流砥柱
4、内容表述错误的一项( )
A: 书,即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多用于记事陈情。
B: 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,其最大的特点是时效性强、真实、客观。
C: 古代曾以男子须眉稠秀为美,故称男子为“须眉”;“巾帼”本为古代妇女的头巾和发饰,后用来代称妇女。
D: 春夏秋冬,寒来暑往,春节、雨水、春分、清明、冬至是我国传统的二十四节气中的几个。
5、

下面这段话中,没有语病、表意正确的一句是 ( )

A: 能否保持地球气候环境的适宜,是我们在此星球上生存繁衍的前提。
B: 频繁的自然灾难不断发生,已经威胁到了全人类的发展。
C: 作为地球母亲的孩子,难道我们对此灾难有不可推卸的责任吗?
D: 因此,我们每个人都应该从身边的小事做起,为捍卫家园尽一份绵薄之力。
6、下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,无误的一项是( )
A: 一生谨慎的诸葛亮足智多谋,在与东吴的交锋中三气“雄姿英发”的大都督周公瑾;一气让周郎“赔了夫人又折兵”,二气让东吴丢了南郡和荆州,三气则使周瑜仰天长叹“既生瑜,何生亮!”连叫数声而亡。
B: 巾帼不让须眉。梁山泊一百零八位英雄中有四位女性,按排座次先后分别是:矮脚虎王英的妻子、武艺高强的一丈青扈三娘,侠义敢为、开酒店的母大虫顾大嫂,同样曾开酒店的母夜叉孙二娘和一枝花蔡庆。
C: 在西天取经路上,唐三藏先来到西梁女国,被貌赛西施的女国王相中招亲,后到天竺国,被假冒天竺国公主的玉兔妖精将绣球抛在头上欲招为配偶。唐僧不为烟花所动,不向妖邪屈服,不忘初心,排除干扰,矢志西行取经。
D: 大观园内成立过两个诗社:第一个名为“桃花社”,社设稻香村,李纨任社长;第二个名为“海棠社”,社设潇湘馆,林黛玉任社主。园中女儿两度欢聚,先写诗,后作词,各展才情,共赏佳作,高雅地快乐着。
7、下列说法错误的一项是( )
A: 邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客的赞美而自喜,并从中悟出直言不易的道理,关键在于他有自知之明。
B: 听了邹忌的谏言,齐威王仅仅说了一个“善’’字,凝练传神,其纳谏的态度和决心跃然纸上。
C: 妻:妾、客的回答,虽然同为赞扬,但态度、语气明显不同。妻是热情的,妾是畏怯的,客是逢迎的。
D: 这篇文章在写法上采用设喻说理的方法,以小见大,道理由浅人深,具有极强的说服力。
8、下列句子有语病的一项是( )
A: 我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路,做文明人。
B: 我们的校长很年轻,大概三十岁左右。
C: 我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
D: 有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。
9、下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 中国愿意在相向而行的前提下增加自美进口贸易量,推动中美经济的共同发展。
B: 晚会上,梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆,令观众刮目相看。
C: 《厉害了,我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目的发展成就,备受国人追捧。
D: 梧州市市树六旺树,树形美观,四季常绿,它的大量栽种,将使市容市貌焕然一新。
10、下列语句排序正确的一项是( )

怨天尤人不仅是一种懦弱,______。______,______,______。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿,必然要经历各种痛苦和挑战,而战胜一切困难的人首先必须战胜自己,战胜自己的前提就是反省自身。

①不但掩盖了自己不能面对的现实

②更是一种不成熟的表现

③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患

④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾

A: ②④①③
B: ④②①③
C: ④①③②
D: ②①③④
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下文,回答问题

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )“破阵子”是词的________,“为陈同甫赋壮词以寄之”是词的________。陈同甫,名________,也是主张北伐的________志士。
( 2 )用简练的语言概括上下两片的意思。
( 3 )找出词中表现作者人生理想的句子,并说明表现了作者怎样的思想感情?
( 4 )你怎样理解“可怜白发生”一句中的“可怜”一词?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

【甲】

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(选自《曹刿论战》)

【乙】

夫战,勇气也,再而衰,三而竭。国藩于此数语,常常体念。大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭,皆初气过锐,渐就衰竭之故。惟荀罃①之拔②逼阳③,气已竭而复振;陆抗之拔西陵,预料城之不能遽④下,而蓄养锐气,先备外援,以待内之自毙。此善于用气者也。

(选自曾国藩《挺经》)

【注】①荀罃(yīng):春秋时晋国大将。②拔:攻克,攻取。③逼阳:姓,古夷族一支。④遽:迅速。

( 1 )解释划线的词语。

①公将驰之________

②彼竭我盈________

③皆初气过锐________

④渐就衰竭之故________

( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子。

①吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

②此善于用气者也。

( 3 )下列对文本理解不完全正确的一项是( )
A: 【甲】文两个“未可”,两个“可矣”前后映衬,表现了曹刿卓越的军事才能。
B: 【甲】文“将鼓”“将驰”说明鲁庄公是个对于军事一无所知的昏君。
C: 【乙】文“夫战,勇气也,再而衰,三而竭”引出下文作者对“士气”的思考。
D: 【甲】文用对话的方式说出观点,【乙】文则用举例和对比的方式证明观点。
( 4 )对在战争中取胜原因的认识上,【甲】【乙】两文的观点有何不同?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
故乡的坑塘
鲁先圣
①带孩子在故乡的村子里度假。
②有几个孩子从我的门口经过,带着小渔网,嚷嚷着说是村北的坑塘里“翻坑”了。
③在城市里长大的孩子不明白“翻坑”的意思是什么。我告诉他,“翻坑”就是说坑塘里的水被抽干露底了,可以抓鱼去。
④孩子从来也没有见过这样的情景,我也是多年没有见过了。我们立刻带了一个小水桶,也找了一个小网子,就沿着街巷去村北。
⑤村北的坑塘,我是再熟悉不过了。这是我们村最大的一片坑塘,方圆有上千米,小时候是我们最常去玩耍的地方,夏天洗澡游泳,冬天滑冰,而且印象中很少干坑过。我记忆中,我在故乡生活的18年里,这片坑塘真正“翻坑”也就是三五次。因为面积大,水也深,每一次都是用抽水机抽很多天才把水抽干。快抽干水的时候,鱼都露出头来,村里组织人把大鱼逮上来之后,那些小鱼小虾就留给孩子们了。每当这样的时候,差不多村里的男孩子们都会到坑塘里去逮鱼,也经常会有一些大人逮剩下的大鱼被孩子们逮上来。
⑥每当这样的时候,村里就像有盛大的节日一样热闹,中午和晚上,几乎每一个家庭都会飘出炖鱼的香味。
⑦我带孩子来到坑塘边的时候,坑塘里已经是满满的人了。坑塘基本还是我记忆中的样子,只是面积略小了一些。17岁的孩子是平生第一次见这样的情景,我看出来,他几乎被眼前满坑塘里黑压压的孩子们镇住了,孩子们不仅仅衣服上都是污泥,脸上,头发上也是污泥,看不出面容,都在那里低头捞鱼。不时有孩子喊:“逮一条大的”!。然后,就把鱼送到岸上来,交给自己的家的人,然后再回到污泥里去继续。
⑧我们没有下去,我们一直看到黑天,孩子依然兴致勃勃。
⑨乡亲们送给我们一条大鱼和一些小鱼。回到家里的时候,孩子说:这么原生态的情景,真是难得。
⑩很久以来,很多年了,我们已经见不到过去岁月里原生态的生活情景,见不到原生态的四季流淌的河流,见不到这种原始的捕鱼的方式了。
⑪村前的小河已经干枯了很多年了,即便是雨季的季节里,水流也不是很大,也完全没有我小时候夏天可以游泳,冬天可以滑冰的情景了。
⑫我们已经有多久没有仔细聆听过一声鸟鸣,没有认真欣赏过一朵野花,没有倾听过大风从树梢刮过的声音?我们已经习惯了人们对于自然的破坏,已经习惯了那些看起来精致的人为的景观,却忘记了大自然里原来一直存在于我们记忆中的美好。
⑬我很高兴故乡的土地上依然保留着这样一片童年记忆中的坑塘。村里人告诉我,因为坑塘在村北,而我们村这些年一直是往靠近公路的村南发展,所以这块坑塘就保留下来了。如果坑塘是在村南,恐怕早就填平建房建厂了。
⑭我去过无数的地方,我印象中的原生态的大自然面貌是少之又少了。我想,不论社会发展到哪一步,我们都应该给后代留一座山,留一方水,留一条河,留一片树,让我们的子孙还能看到大自然本来的风景。

( 1 )第⑤段用了什么记叙顺序?有什么作用?

( 2 )第⑫段从结构上起什么作用?

( 3 )说说下列划线词的含义。
①这么原生态的情景,真是难得。
②17岁的孩子是平生第一次见这样的情景,我看出来,他几乎被眼前满坑塘里黑压压的孩子们镇住了。

( 4 )请说说对文章最后一句话的理解。
我想,不论社会发展到哪一步,我们都应该给后代留一座山,留一方水,留一条河,留一片树,让我们的子孙还能看到大自然本来的风景。

( 5 )说说本文表达了哪些复杂的情感?

阅读下面的文字,完成下面小题。

忆与二月河先生二三事

高贤信

①初识先生是在20世纪90年代中期。

②那时,我正奋战在省内外交通公路建设第一线。当时的高速公路建设指挥长曾在方城县做下乡知青多年,对南阳有着深厚的感情。我从项目一线回宛之际,他特意嘱托我去看望二月河先生,并讨要新作签名。因此我与先生约定到家面叙。那是一个傍晚时分,刚一走进大门,就看到一个表面锈迹斑斑的煤炉上,架着一个没有盖锅盖的铝锅,锅内几节羊骨头随着沸腾的汤水起起伏伏,蒸腾的热气在这凹凸不平的沧桑老锅中逸散开来。先生迎我进屋后,我匆匆浏览了这位已是著名作家的斗室。方寸之地,陈设甚是简单,一张不大的书桌上随意摆放着一些作品手稿。我与先生就在书房内促膝而谈。当我提起“南唐北凌”之说时,先生很是高兴,却谦虚地说自己是没法与唐浩明先生相比的。还有一个印象较深的话题是先生参评“茅盾文学奖”未达一事,在他的脸上我看不到一丝芥蒂。

③与二月河先生结识后,我不时受朋友之托,找先生讨取签名。但由于工作繁忙,深谈不多。适逢2004年初夏,田永清将军回宛,卧龙区档案馆的吕琦女士热心地邀请我参加了田将军与二月河先生的餐叙。当时我们谈到美丽的白河,先生朗声道:“我们的白河水面是好几个西湖!”他为母亲河的烟波浩渺、格局之大而感到自豪。出于对西湖千百年来所形成的文化积淀的浅显认知,我就不恭地与先生争论了起来。先生听后思忖良久,对我的说法未置可否。而后,先生在散文《初记白河》中就提到要把白河的“学历”弄清楚,刘秀“粜米渡口”应该就在白河这片方寸之地,刘秀的妻子阴皇后也应随丈夫来了南阳,在白河边“浣衣梳洗”;张衡、张仲景等南阳名人,也应在白河边读过书,在白河边游玩过。同时,先生多次在一些场合谈到白河,提出“没有文化的白河是苍白的”,主张把南阳的历史文化从“线装书”、博物馆走向群众。

④先生一生淡泊名利。当500多万字的“落霞三部曲”问世后,炙手可热,好评如潮,凡是有华人的地方都知道二月河,而面对鲜花和掌声,他称这是人生的“佐料”。随着作品被改编为电视剧,先生越发声名鹊起,但他依旧朴素如初。先生热心公益事业,无私奉献社会,把书稿收入捐赠工会用来帮助下岗职工,捐给希望工程用来培养青少年,捐给农村用来助推美丽乡村建设,他是一位鲜为人知的慈善家。作为中共党代表和全国人大代表,他积极参政议政,提出“以‘文’化天下,释放道德的‘治理能量’”,积极宣传推动反腐倡廉,他的拳拳报国之心,令人敬佩。

⑤先生晚年曾回到山西昔阳老家,重温故土,游览了“三晋”的河山,特地去了晋城的皇城相府。关注到先生行踪,我忽然想到皇城相府内康熙写给老师陈廷敬的一副楹联,可以用来归结先生暮年的追求和情怀,那就是“春归乔木浓荫茂,秋到黄花晚节香”。

⑥在先生离开我们周年之际,聊记二三事,以慰先生。

(选自《经济》2020年第1期,有删改)

( 1 )下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 从文章内容来看,二月河先生是一位专职作家。
B: 第②段中的“南唐北凌”,“唐”指的是唐浩明,“凌”指的则是二月河。
C: 二月河先生声名鹊起,主要是因为他是一个慈善家。
D: “我”是怀着崇敬的心情写这篇文章的,当时,正值二月河先生去世一周年。
( 2 )文中写了有关二月河先生的哪几件事?请简要概括。
( 3 )本文表达了“我”对二月河先生怎样的思想感情?请从不同角度加以概括。
四、写作(分值:60分)

读下面的材料,根据要求作文。
在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道歉……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请以“曾经错过的 ”为题,写一篇文章。
要求:①请先将题目补充完整再作文。②体裁不限(诗歌、戏剧除外);600字以上;③要有自己的体验和感悟;④文中不得写出与自己信息相关的名称。

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