语文360

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2017年福建师范大学附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 老人路上掉了一张纸巾,清洁人员追上去说:“老家伙,你怎么乱扔垃圾?真没素质!”
B: 小明到书店买到了梦寐以求的书,临走时,店老板说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临。”
C: 快递员送货超时,收货人说:“你是腿短呢,还是属蜗牛的?这么老半天才把东西送到!”
D: 国庆节放假,有网友发帖:“真要感谢革命烈士!如果他们不死,哪来这么愉快的假期?”
2、

下列语句没有语病的一项是( )

A: 据刚刚收到的最新消息,今天上午我市举行最大规模的地震应急演练,全市44 所学校10万多名师生参加演练。
B: 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质,而且可以进一步完善城市基础设施。
C: 电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚等国播出,受到热烈欢迎,覆盖当地1亿人口。
D: 谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界各种文字发展史上是一个奇迹。
3、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”
B: 你对一位获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验向我介绍介绍,好吗?”
C: 你去接电话时,别人打错了,你说:“你打错了!也不看清电话号码就乱拨,浪费了我的时间。”
D: 你对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说:“不要讲话了,我们要休息了!”
4、

下列对《小王子》赏析不正确的一项是( )

A: 《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。
B: 小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。
C: 小王子遇到一条金色的蛇,小王子用耐心驯服了蛇,与它结成了亲密的朋友。蛇把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。
D: 童话描写小王子没有被成人那充满欺骗的世界所征服,而最终找到自己的理想。这理想就是连结宇宙万物的爱,而这种爱又是世间所缺少的。因此,小王子常常流露出一种伤感的情绪。
5、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )。
A: 大爷今天得空儿,没上戏园子?
B: 他说“东六西四”分账是合同上写的,每月初一准把月钱送到府上去,额外的嘛……
C: 福顺,盯着点儿门口,胡同口,有要紧的主顾先喊一声。
D: 我?我,(望卢,卢气得说不出话)我也得安顿安顿家里头。
6、下而词语中画线的字,每对读音都不相同的一项是( )
A: 勒令/勒索 抢劫/呼天抢地 浑身蟹数/解甲归田
B: 坟墓/羡慕 楠木/喃喃自语 巍然屹立/迄今为止
C: 折腰/折本 呼吁/长吁短叹 人才济济/扶危济困
D: 娉婷/聘请 娇弱/一代天骄 负隅顽抗/无独有偶
7、下列对本诗中的意象解说不当的一项是( )
A: 诗的第1节选取了一些富于象征意味的意象,如“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等表现祖国的贫困与落后。
B: 第2节中“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”紧承“痛苦的希望”,表现希望从未降临中国。
C: 第3节中以“新刷出的雪白的起跑线”比喻希望就在现在。
D: 第4节中“我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和”,既是写自己,又是写一代充满希望的青年。
8、下列说法不正确的一项是( )
A: 悟空为救唐僧打杀了妖怪,却被唐僧赶走。悟空去后,一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧,悟空知道后,去找假悟空算账。后来,如来识破真相,真悟空打杀了假悟空。
B: 朱自清,现代散文家、诗人、学者。他的代表作有《春》 。
C: 古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年,“加冠”表示男子年已20岁,“不惑”指男子40岁,“花甲”指人60岁。
D: 《三国演义》的作者是吴承恩。
9、下列选项中关于文化文学常识表述正确的一项是:( )
A: 《曹刿论战》选自国别体史书《左传》,这本史书相传为春秋时齐国史官左丘明所作。
B: 古代关于官职升迁变化有专门用语,如“滕子京谪守巴陵郡”中“谪”为降官之意,大臣辞职还乡则会用“乞骸骨”的委婉说法。
C: 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
D: 鲁迅,原名周树人,是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,主要作品中小说集有《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》等。
10、

下列句子标点符号使用正确的一项是( )

A: 屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。
B: 最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置。
C: 这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料,生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋旅游等资源。
D: 季羡林先生的饮食十分简单:早餐一杯牛奶、一块面包、一把炒花生米;午餐和晚餐则多以素菜为主。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答相关问题。

农家望晴
(唐)雍裕之
尝闻秦地①西风雨②,为问西风早晚回?
白发老翁如鹤立,麦场高处望云开。
注:①秦地:指今陕西关中一带,古属秦。②西风雨:刮西风就下雨。

( 1 )对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是( )

A: 首句“尝闻”二字开篇造成紧迫感,有烘托气氛的作用。
B: “早晚回”即何时回,这一问表现的心情是无可奈何的。
C: “望”字含义深刻,可以使读者联想到农 家一年半载的辛勤,也可以使读者想到嗷嗷待哺的农家儿孙。
D: 这首诗选取收割时节西风已至大雨将来时的一个农家生活片段,通过近似于绘画的语言来表述,较之直接的叙写,更为含蓄、有力。
( 2 )请从修辞手法的角度赏析“白发老翁如鹤立”这句诗。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

【甲】

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君……

(节选自《岳阳楼记》)

【乙】

来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,居然米家父子①笔意;晚望月孝然祠外,太虚一碧,长江万里,无复微云点缀;听晚梵声出松杪②,悠然有遗世之想;晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。

《瘗鹤铭》③在雷轰石下,惊涛骇浪,朝夕喷激,予来游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩没之中,披剔尽致④,实无不幸也。

(选自《渔洋山人文略》)

【注】①米家父子:米芾父子。②杪(miǎo):树梢。③《瘗(yì)鹤铭》:六朝摩崖石刻。④披剔尽致:仔细而详尽的地阅览、观赏。

( 1 )解释文中划线的词。

①春和景明________

②沙鸥翔集________

③悉成明霞________

④得踏危石________

( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。

①浮光跃金,静影沉璧。

②始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈。

( 3 )【甲】【乙】两文都描写了明丽壮阔之景,但作者的写作意图有所不同,请结合两篇文章简述之。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

卢孟实上。他人到中年,衣着华贵,面容丰满,一脸威严。身后跟着修鼎新。

卢孟实向店里扫了一眼,坐在当年老掌柜的那把太师椅上。

卢孟实把手一伸。

小伙计马上把一个蓝花白地的细瓷小碗送到他手上。

卢孟实:(呷了一口)欠火。

修鼎新:鸭汤欠火,告诉二灶添硬柴加大火。

声孟实:(喝着,头也不抬)谁让他进来的?

修鼎新:(暗向克五使眼色,让他快走)

克五:(反而凑上来)卢掌柜的,不用说你这儿了,就是王爷贝勒府,我也随便串胡同。我闻出来了,你后院有烟土!

卢孟实:赶走!

克五:送我只鸭子咱们了事,要不然……

福顺:走!

修鼎新:(小声)五爷,走吧。

卢孟实:有人在东家那儿告我,在老家买地置房子,不错,有这事儿。做饭庄子的就不能置产业?就都得吃喝嫖赌走下流?我还想买济南府,买前门楼子哪!成顺!

成顺:是。

卢孟实:你哪天办喜事?

成顺:二月二。

卢孟实:龙抬头,好日子!(从修手里取过一个红封包)这是拒上送的喜幛子钱。

成顺:谢谢掌柜的!

卢孟实:披红挂绿,骑马坐轿子,怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看,福聚德的伙计也是体面的。散吧!

……

卢孟实:成顺,拿起来。侍候下今天这些座儿,我升你当灶头。散!(众伙计下)

王子西:(担心地)下半晌是瑞蚨祥盂四爷的座儿,这可是吃主儿。

卢孟实:谁候?

福顺:我。

常贵:掌柜的,我候吧。

王子西:侦缉队打点好了?

卢孟实:不买账,看来想敲咱们一笔。

修鼎新:这是全赢德的地契、账簿,你盖章就过户了。

卢孟实:(感觉不适)留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的,愿留的都留下,千万别让他们没地方去,还有……(一阵眩晕)

王子西:(扶住)怎么啦?去后边躺躺。

……

唐茂盛:分号要修门脸儿,用点儿钱。

声孟实:用多少?

唐茂盛:我大哥在法家花园起的那间馆子支了多少,我就用多少。

卢孟实:(知来者不善)行,过了五月节,我给您送天津去。

唐茂盛:哟,你跟我这儿打镲呀!

卢孟实:您看,这影壁得描金了,后院堆房要挑顶子……

唐茂盛:福聚德日进百金,还跟我来这套?

卢孟实:有进还有出哪。修先生,拿账来。

唐茂盛:(不看)这事儿就这么着了。另外,我还要借个人。

卢孟实:谁?

唐茂盛:分号缺个好堂头,我要常贵。

卢孟实:这可不行,饭馆让人服,全仗堂、柜、厨,您这不是撤我大梁吗?我给您换一个。(示意王子西帮他一起说)

王子西:(多一事不如少一事)二爷要,就……

卢孟实:不行。有批老主顾不见常贵不吃饭。

( 1 )这一部分有哪些戏剧冲突?请梳理一下,用自己的话概括出来。
( 2 )卢孟实为什么一进店就要喝汤?他的一句评论“欠火”说明了什么?
( 3 )“王子西侦缉队打点好了?”“卢孟实不买账,看来想敲咱们一笔。”王子西与卢孟实二人的对话揭示了怎样的社会现实?
( 4 )请写出下面句子的潜台词。

①克五:送我只鸭子咱们了事,要不然……

②唐茂盛:哟,你跟我这儿打镲呀!

③卢孟实……做饭庄子的就不能置产业?……我还想买济南府,买前门楼子哪!

( 5 )请简要概括卢孟实的性格特点,并说说你对卢孟实这个人物有怎样的感情。
阅读下文,回答问题

中国结

古禾

①中国结是中华民族独有的文化符号,它的最大特点是工艺精巧,整个结从头到尾都是用一根线编织而成,千缠万绕,环环相后,你中有我,我中有你。

②中国人的情“结”源远流长。在原始社会,中华民族的祖先“结绳记事”,大结大事,小结小事,不同形状记载不同事情。正如《周易·系辞》记载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”这可以说是中国结的滥觞。由此可见,绳结还肩负过记载历史的文化功能。

③绳结在古代人的生活中应用相当广泛,那时的衣服没有拉链,只能以衣带打结,人们用绳结盘曲成“S”形装饰在腰间,古人身上常常佩挂印鉴,所以流传下来的汉印都带有印纽。南北朝梁武帝(464-549)有“腰间双绮带,梦为同心结”的诗,绮带编成连环往复的同心结,用来表达相爱的情愫,寓意“永结同心”。明清(1368-1911)时期,中国结发展到鼎盛,如清代服饰上的大襟盘扣。盘扣凝结着人的温度、感情以及机器、电子永远无法替代的手工朴拙和巧妙。另外,“结”还呈现在荷包、香囊、玉佩、梳子、发簪等传统配饰中,古代建筑如屋檐、门窗上,生活用具如桌椅、木箱上。

④中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。中国结在历史的传承中,融合了佛教“盘长纹”的特点,环绕盘曲的图案,上下左右对称,正反相同,首尾相连,看似有一种祥云之气,线绳的变化和不同结饰的排列组合,变幻出藻井纹、双钱纹、喜字纹、琵琶结、吉祥结、蝙蝠结等不一而足的形态。而一根线绳无论如何千变万化,都同根同源,这又体现出“万法归一”的古老哲学思想。

⑤“结”字有牢固的意思。在汉语里,“结”字呼朋引伴,许多有凝结力的词语都跑来广结良缘,如团结一致、结伴而行、结拜兄弟、结识朋友、结成联盟等等。男女之间的婚姻大事,也均以“结”表达,如结亲、结婚、结合等。“结发夫妻”,也来源于古人的洞房花烛夜,男女双方各剪一缕头发相结,寄寓夫妻同心永恒之愿。六朝诗人庚信描述过“交丝结龙凤,镂彩结云霞,一寸同心缕,百年长命花”的动人场景。唐代诗人晁采在《子夜歌》中精写道:“侬既剪云鬓,郎亦分丝发。觅向无人处,绾作同心结。”这就是结发的真实写照。

⑥在中国古代文艺作品中,“结”往往象征忧愁而善感的心灵,寄托某些婉约而幽微的情结。汉诗中说:“著以长相思,缘以结不解,以胶投漆中。谁能别离此。”诗中以“结缘不解”比喻“如胶似漆”的亲密。宋代词人张先曾写过:“天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。”人类的情感多么丰富多彩,结就多么异彩纷呈。

⑦中国结在现代生活中也如鱼得水,在大型会展或寻常百姓家中,壁挂中国结,是常见的装饰;很多现代饰品如戒指、耳坠、手链等,因为加入了中国结的元素,更增加了古典和雅致。北京申办2008年奥运会的标志—— 奥运五环色组成五角星,相互环扣,可谓“中国结”的变体。2014年11月10日在北京怀柔举办的APEC会议,不仅在会议现场装饰了很多中国结,用于礼仪等服务的16套服装,也采用了盘扣、领花等中国设计,透露出中国服饰的优美。

⑧现代人对中国结的情结,更彰显出它的生命力。传统文化散发的典雅从容的永恒情结,就像一颗种子,一直都埋在中国人的心里。

(选自《月读》,有删改。

( 1 )请阅读选文④〜⑥段,简要说说中国结蕴含了哪些传统文化气息。

①中国结既融合了佛教“盘长纹”的特点.有祥云之气,又体现出“万法归一”的古老哲学思想。

②________。

③________。

( 2 )选文第⑦段的画线句运用了________的说明方法,是为了说明________。
( 3 )本文说明语言最大的特点是生动,请从文中找出一例并加以分析。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

紫色青春,步步都是考验,也许,你生活中,每一件事情,每一个困难,每一场挫折,都似乎是它给你的考验,来磨练出你的意志,锻造出你的刚强,发挥出你的力量,胜利就在眼前,做最后的冲刺,把握好时机,拼出你自己,打造出自己的光辉形象。向着目标,努力奋斗吧!不要使自己沮丧,不要使自己后悔!

请以“我不后悔”为题,写一篇文章。

要求:①自选文体:②不少于500;不能出现真实的人名、地名和校名。

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