语文360

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2017年天津市第三十一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线的词语解释全对的一项是( )

A: 经纶世务者(筹划)窥谷忘反 (返回)
B: 晏如也(忧愁的样子)不戚戚于贫贱(心情急切的样子)
C: 以是人多以书假余( 因为 )走送之(跑)
D: 援疑质理( 询问)腰白玉之环(腰佩)
2、

依次填入下段文字横线上的句子,最恰当的一组是( )
我想到,我们永远无法仰见这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现,我们走入民间,到处都有与关云长的绘像; 。如果我们把关公的五尺长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人的历史写下“忠义”两字。
① 紫红色的面孔 ②浓正的长眉 ③ 写在脸上不可侵犯的正气 ④ 丹凤的亮眼

A: ①③②④
B: ②④①③
C: ③②①④
D: ①④②③
3、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A: 恣情 洁责 不功自破 包罗万象
B: 洗涤 蓦地 异想天开 习以为常
C: 遨游 迁徒 害人听闻 司空见惯
D: 篝火 即使 举一反三 冲耳不闻
4、下列语句中划线成语使用有误的一项是( )
A: 实践证明,联想式教学法是行之有效,师生都喜闻乐见的一种教学方法。
B: 拼过一场恶疾的她形销骨立 , 姣好的容颜苍白如雪,却有着一种诡异的清丽迷人。
C: 《少年的你》里的主角陈念自然率真,矫揉造作 , 所以赢得众多观众的喜爱。
D: 那些怀古伤今的文艺作品,宣扬一种复古倒退的思想,最终会被人民大众唾弃。
5、

下面关于诗歌赏析不准确的一项是( )

A: 蒹葭苍苍,白露为霜。(诗经《蒹葭》)诗句展现了一幅萧瑟、冷落的秋景,借景抒情,表达了一种追求“伊人”求之不得而缠绵悱恻的思想感情。
B: 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)此曲的这三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅绝妙的深秋晚景图,而加在名词前的定语则体现了诗人对这些景物的独特感受。
C: 你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。我想那隔河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星。是他们提着灯笼在走。 (郭沫若《天上的街市》)作者在诗中对我国古代神话传说中牛郎织女的悲惨命运进行了大胆创新,表达了诗人对自由、幸福生活的向往与追求。
D: 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)前句是说八百里急行军之后,将士们非常疲惫辛苦,于是用烤肉犒赏将士们。
6、

下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )

A: 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
B: 雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”
C: 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?
D: 上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元索。
7、

下列横线上选填的词语最恰当的一项是( )
“最美“之花正在盛开,道德模范层出不穷。从网络到各种媒体,“最美”是当今使用频率最高的词汇,这些由网民发现的平凡英雄,来自祖国的四面八方,出自我们这个时代的每时每刻, 的是平凡人的真情大爱, 的是中华民族的传统美德, 的是社会主义核心价值体系。如今,最美,已经是一个时代的精神象征,是全社会对道德楷模的由衷赞许,也是全国人民对高尚品格的深情 。

A: 出现 沿袭 表扬 歌颂
B: 出现 传承 表扬 褒扬
C: 呈现 传承 弘扬 褒扬
D: 呈现 沿袭 弘扬 歌颂
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 工商总局将进一步加大医疗药品、保健食品等广告监管执法,开展违法广告专项整治和互联网金融广告专项整治行动。
B: 中国人民在长期奋斗中发展、继承、培育起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
C: 中国速滑选手武大靖在2018年平昌冬奥会短道速滑500米比赛中一骑绝尘,夺得冠军,他的表现震惊了国内外是令人佩服的。
D: 杭州市住房保障和房产管理局在其官网发布通知,宜布将实行商品住房销售公开摇号全程公证制度,具体实施细则将于近期公布。
9、下面有关文学常识的表述无误的一项是( )
A: 《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,也称“诗三百”。内容分“赋”“比”“兴”三类,表现手法主要是“风”“雅”颂”。
B: 东汉司马迁的史学巨著《史记》是我国第一部编年体通史,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱无韵之《离骚》。
C: 唐宋八大家又称唐宋古文八大家,包括唐代的韩愈、柳宗元;宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
D: 我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。
10、赵树理的哪部小说被誉为“解放区文艺代表之作”?( )
A: 《小二黑结婚》
B: 《李有才板话》
C: 《李家庄的变迁》
D: 《孟祥英翻身》
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

读李白的《行路难(其一)》,回答问题

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )“闲来垂钓碧溪上,复乘舟梦日边”这句话在写法上最突出的特点是什么?

( 2 )简要分析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”一句。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成文后题目。
习惯说
刘蓉
蓉少时,读书养晦堂①之西偏一室,俯而读,仰而思,思有弗得辄起,绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫②日广。每履之,足若踬③焉。既久,而遂安之。
  一日,父来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”顾谓童子取土平之。
  后蓉复履其地,蹶然④以惊,如土忽隆起者。俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。
噫!习之中人⑤甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。故君子之学,贵乎慎始。
【注释】 ①养晦堂:刘蓉居室名。  ②浸淫:扩展。  ③踬:绊倒。 ④蹶然:猛然。 ⑤中人:影响人。

( 1 ) 用“/”标出下面句子朗读时应有的停顿。(停一处)
蓉 复 履 其 地

( 2 )解释下列划线的字。
①俯而读 ②每履之 ③顾谓童子 ④地坦然

( 3 )用现代汉语翻译下列句子。
①习之中人甚矣哉!
②故君子之学,贵乎慎始。

( 4 )文中选取生活中的一件小事,以小见大,即事寓理,告诉人们一个什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读说明文,完成下列题目

PM2.5城市漫游记

①公路上,汽车队伍被堵成一只长长的豆虫,偶尔扭几下腰,蠕动一下身子,其余大部分时间都处在休眠状态。为了不错过每一厘米的移动,所有的汽车都不熄火,排气筒嘟嘟地冒着黑烟。各大工厂里,高高的烟囱像一个个怪兽,不知疲倦地喷吐着黑烟。

②我是一个PM2.5颗粒,这些尾气和浓烟就是我出生的温床。我的中文名字叫颗粒物,科学家曾经这样给我的家族命名:当空气中的悬浮颗粒直径大于2.5微米,等于或小于10微米时,名字叫做可吸入颗粒物,又称为PM10,它们是可以进入人的呼吸系统的颗粒物;直径小于和等于100微米的颗粒物,被命名为总悬浮颗粒物,也称为PM100.与PM10、PM100两位大哥比起来,我在家族中个头最小,直径还不超过2.5微米呢!

③2.5微米有多大呢?举个例子来说,我的个头大约相当于人类一根头发粗细的1/20,所以人类的眼睛平时根本就看不到我。

④我们乘坐免费的交通工具﹣﹣风,在各个城市漫游。旅行途中,分散在各地的家族成员也加入进来,我们的队伍不断壮大。各种化学物质也学会了搭顺风车,这主要归功于我“出色”的表现,即我会吸附各种各样的毒性化学物质,是各种有毒物质极好的载体,因此,我比PM10含有更多的致癌物。

⑤留下我们足迹的城市,能见度超低,接连的雾霾天气造成航班延误,道路拥堵,人类把这些罪过都归结到我们头上。

⑥旅行中有些兄弟姐妹累了,降落到街道和楼层间,人类一不小心就把小小的我们吸了进去。PM100会被人类的鼻毛挡在外面;PM10虽可进入人类的呼吸道,但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外;唯有我,却能穿过人类用于防护的口罩,通过鼻腔,进入下呼吸道,侵入肺泡,潜入人体的各个血管,这可能导致人类罹患心血管疾病及中风。

⑦人类在努力寻找适合自己的防护措施,但大多专家表示,个人能做的最多就是在灰霾天气关紧门窗或少出门而已。

⑧在人类与我的持久战中,谁将是最后的获胜者呢?

( 1 )信息筛选。

PM2.5是________、________的悬浮颗粒物,它对人类的危害是________;________。

( 2 )下列关于文章的理解,表述不准确的一项是( )

A: 选文运用第一人称介绍PM2.5,使语言生动有趣,激发读者的阅读兴趣。
B: 文段①中描述堵车及工厂废气排放的情形,主要是为了引出说明对象PM2.5。
C: 文段②③为了准确地说明PM2.5的特点,主要运用了分类别、举例子的说明方法。
D: 人类治理PM2.5的任务还非常艰巨,需要经历一个漫长的过程。
( 3 )【相关链接】十八大提出“生态文明”的发展理念,建设“美丽中国”成为全民愿景。我市持续开展“创城”活动,已取得阶段性成果。在生活中,你怎么做,可以为控制PM2.5尽一份力。(至少写出两点,内容避免重复)

阅读下文,回答问题

喊魂

从我记事起,湖村人爱有意无意地跟我说:你是你爹捡的!

他们说:那日潘河上跑水,鱼跟着泄洪道往潘河下溢,你爹拿着鱼叉在河下叉鱼。就在这时,上游漂来一只大木盆,盆中放了一个女婴,你爹当时就扔了鱼叉,鱼都顾不上要,把你抱回了家。

这个版本初时我并不相信,我们村的大人最爱吓唬细伢时说那个谁是从哪儿哪儿捡来的。但说的人多了,说的次数多了,我忍不住问我娘:我当真是我爹捡来的不?娘听了当即怔了一下,神情很不自然,但她随即哈哈大笑起来:你个傻二丫真是捡来的呢!娘接着又说,你爹当时叉了一天的鱼,累得很,一路抱你回家时手都酸了。

我姐大丫此时靠在门外捂嘴偷笑。

娘见我嘴巴翘得高高的,停了笑,对我说,二丫你真个是傻丫头,我都生了你大丫姐,还捡你这丫头片子作甚?

我立时破涕为笑。

但大丫从此没事时老爱冲我喊:二丫,二丫,你是爹从潘河捡来的野伢子,嘻嘻……

我很生气,几次找大丫打架,但每次都输。

那个卖冰棒的跛子再来湖村时,我偷偷把大丫的新凉鞋提了出去。然后在大丫哭着找新凉鞋时,我伙同娟子躲在屋后吃冰棒,笑得不亦乐乎。

娘找到我,盯着我红彤彤的嘴,又看到屋后那堆冰棒纸,脸色铁青。在她转身找扫帚时,我赶紧和娟子一起从后院门溜了。

娟子说:二丫你别难过,我悄悄听到我娘跟人唠话时说,你爹把你捡来时,你娘哭了很久!捡了你,她就不能再生儿子了。

我很难过。整个下午,我躲在潘河里,玩水、摸鱼……到娘找到我时,天都黑透了。

晚上娘还没来得及揍我,我就发烧,说胡话。连着几天打针吃药都不见好转。娘整夜整夜地抱着我哭,最后在奶奶的劝说下,娘提了一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。

娘从前不信“三相公”,一向都绕着她家走。

“三相公”把我放在椅子上,手指头在指节上点点掐掐,最后说我被潘河中的淹水鬼缠了身,丢了魂。

娘信以为真,就和“三相公”一起去潘河,迷迷糊糊中我听到娘的声音从潘河传来:二丫!你在潘河吓了回呀——

迷糊中我也听到“三相公”的声音:回来了呀!

听见娘 又叫:二丫!你在潘河吓了回呀——

唤声越来越近,娘走近我的床头,轻轻地把怀中的什么东西放在我的心口,掖紧被窝,轻拍着:我的二丫在这,我的二丫回来了喽!

我在迷迷糊糊中,眼泪却淌湿一大片枕头。早听别人说:细伢子在野外失了魂,只有亲娘唤才能把魂魄招回来,别人喊,会把魂魄吓跑,而细伢子也就没命活了。而我,是爹从潘河上捡来的野伢子!

潘河边又传来娘的声音,二丫!你在潘河里吓了回呀——

那一夜,娘的沙哑的声音在潘河边来来响起,直到天亮,直到我迷迷糊糊睡熟。

因为这场突 来的病,我逃过了一通海揍。但大丫从此记上我偷她凉鞋兑冰棒的仇,更频繁地冲我喊:二丫,二丫,你是爹从潘河捡来的野伢子。那天,上游漂来一只大木盆,盆中放了一个女婴,叫二丫,嘻嘻……

我不甘示弱,也冲着她喊:大丫,大丫,你是爹从潘河捡来的野伢子。爹那天在潘河下游叉鱼,就在这时,上游漂来一只大木盆,盆中放了两个女婴,一个叫大丫,一个叫二丫,嘻嘻……

娘在院中里听到,边作势找扫帚,边比比划划地打着手语——娘自那晚为我喊魂后,声带就拉坏了!因为娘听“三相公”说,就算不是亲娘,只要娘心在,魂魄都是能喊回来的。

(选自《大观<东京文学>》2016年01期,略有删改,作者:徐建英)

( 1 )请在下面横线上补充相关情节及二丫的心情。

村人告知身世时不信→________→________→娘为“我”喊魂时感动

( 2 )结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。

①娘听了当即怔了一下,神情很不自然 , 但她随即哈哈大笑起来:你个傻二丫真是捡来的呢!(划线词语有什么表达效果)

②“上游漂来一只大木盆,盆中放了一个女婴,叫二丫。”“上游漂来一只大木盆,盆中放了两个女婴,一个叫大丫,一个叫二丫。”(大丫、二丫的话同中有异,作者这样写有何意味?)

( 3 )结合全文,简析文中划线句的作用。
( 4 )文章为何以“喊魂”为题?谈谈你的理解。
四、写作(分值:60分)

根据要求作文。
我们是一群十四五岁,充满朝气与活力的青春少年。我们渴望长大,渴望老师会心的一笑,渴望走上领奖台的那一刹那。我们还年少,我们更渴望得到所有人那一次次理解与包容、支持与帮助,那怕小到渴望一本好书,一条漂亮的裙子,一次放松的郊游,一个完整的双休日……那么你渴望什么呢?
请以“《渴望 》(先补全题目)为题,写一篇文章。
要求:①有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;②文体自定;③不少于600字。

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