语文360

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2018年苏州市阳山实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、请选出下列说法错误的一项( )
A: “狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同)
B: 从《朝花夕拾》的《阿长与〈山海经〉》一文中,鲁迅先生明明赞扬长妈妈,却从他的缺点说起,这是欲扬先抑的手法。
C: 《陋室铭》的“铭”和《马说》的“说”都是古代的文体。
D: 清国留学生头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。运用了“比喻”“夸张”的修辞方法。
2、下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( )
A: 新冠肺炎疫情发生以来,我市医护人员积极响应党中央号召,逆行出征,英勇无畏地投人疫情防控第一线,谱写了可歌可泣的英雄赞歌。
B: 连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展,气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几个家族间风云变幻的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。
C: 着眼薄弱环节,注重查遗补漏,我市完善物资储备,加强应急演练,未雨绸缪打响城市防汛战,确保港城安全度过汛期。
D: 麦收时节,我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头,在这些修理能手的妙手回春之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。
3、下列关于文学名著有误的一项是( )
A: 我们熟知的“龟兔赛跑”“农夫和蛇”等有趣的故事,都出自著名的寓言故事集《伊索寓言》。
B: 许多经典名著的结构别具特色,例如《水浒传》作者罗贯中就采取了先合后分的链式结构,情节跌宕但环环相扣,头绪众多而线索分明。
C: 《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说,《骆驼祥子》是老舍先生创作的一部京昧十足的现实主义小说。
D: 在经典名著中,很多人物都历经磨难,例如唐僧师徒四人历经九九八十一次磨难,终获真经;鲁宾逊流落荒岛二十八年,克服了种种难以想象的困难。
4、下列对加点词解释有误的一项是(  )
A: 鸢飞戾天者(鸟叫) 不见曦月(日光,这里指太阳)
B: 至于夏水襄陵(冲上、漫上) 属引凄异(延长)
C: 念无与为乐者(考虑,想到) 徙倚欲何依(徘徊)
D: 沉鳞竞跃(指水中潜游的鱼) 乘奔御风(飞奔的马)
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 默契 震悚 镶嵌 苛绢杂税
B: 深宵 荒僻 愧怍 至死不懈
C: 灌输 烦燥 气魄 迥乎不同
D: 小楷 惶恐 报歉 慷慨淋漓
6、下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )
A: 独往湖心亭/看雪
B: 湖中/焉得/更有此人
C: 湖中人/鸟声俱绝
D: 余/强饮三大白/而别
7、下列说法有错误的一项是( )

A: 《卖油翁》作者欧阳修,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
B: “在20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。”句中加点的“在、这、最、深远”词性分别是介词、代词、副词和形容词。
C: “在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。”这一句运用排比手法,显得有气势,感情强烈。
D: 《孙权劝学》中的称谓语非常丰富,如“卿”是君主对大臣的爱称,“孤”是大臣对君主的尊称,“大兄”是对朋友辈的敬称。
8、

下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是 ( )

A: 拮据(jū) 销声匿迹
B: 恣睢(zì) 浮想连翩
C: 温馨(xīng) 囊荧映雪
D: 焙烧(péi) 言简意骇
9、

下列说法有误的一项( )

A: 《雨说》的作者是台湾诗人郑愁予,他的诗作以优美、潇洒、富有抒情韵味著称,意向多变,温柔华美,自成风格。
B: 法国作家雨果的代表作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
C: 鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家,课文《中国人失掉自信力了吗》选自《呐喊》。
D: 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,一共有33篇,分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。
10、下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是( )
A: 贸然mào 妖娆yáo 赃物zāng 与日具增jù
B: 天骄jiāo 惊赅hài 瞥见pēi 李代桃僵jiāng
C: 琉璃liú 恣睢zì 撩逗liáo 自惭形秽huì
D: 游弋yè 濡养rú 麾下huī 形消骨立xiāo
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首唐诗,回答问题。

春雪

(唐)韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

( 1 )第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情?
( 2 )三,四两句用了什么修辞手法?请简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成后面题目。

(苏)洵少年不学,生二十五年,始知读书,从士君子游。年既已晚,而又不遂刻意厉①行,以古人自期。而视与己同列者,皆不胜己,则遂以为可矣。其后困益善然后取古人之文而读之始觉其出言用意与己大异。时复内顾,自思其才则又似夫不遂止于是而已者②。由是尽烧曩时③嘶为文数百篇,取《论语》《孟子》《韩子》及其他圣人、贤人之文,而兀然④端坐,终日以读之者七八年矣。方其始也,入其中而惶然,博观于其外,而骇然以惊。及其久也,读之益精,而其胸中豁然以明,若人之言固当然者,然犹未敢自出其言也。时既久,胸中之言日益多,不能自制,试出而书之,已而再三读之,浑浑⑤呼觉其来之易矣。然犹未敢以为是也。

【注释】①厉:砥砺,磨练。②而已者:文言语助词,无意义。③曩时:从前。 ④兀然:一动

不动,形容专心的样子。⑤浑浑:深厚的样子。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 以古人自期/陈太丘与友期行
B: 时复内顾/元方入门不顾
C: 及其久也/及鲁肃过寻阳
D: 试出而书之/军书十二卷
( 2 )用“/”给文中划线句子标出三处停顿

其后困益甚然后取古人之文而读之始觉其出言用意与己大异

( 3 )伴随长久的精读博览过程,苏洵在写作方面先后有了怎样的良好变化?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

蛋炒饭里的中年食味

李晓

①我在城里请客吃饭,大多是在馆子里进行。有天我兴冲冲地请人吃饭,安排了两桌子饭菜,结果只来了一桌人。

②望着剩下的一桌子饭菜没人吃,我当即打电话让我爸妈赶过来吃饭。一大桌子饭菜就我爸我妈两个人吃,一顿饭直吃得摇头叹息痛心疾首。我妈把吃不完的饭菜打包回家,不过仍觉得没吃饱,在家里炒了一碗蛋炒饭吃了,才打了一个饱嗝。我妈后来还说:“今后到外面吃饭,不要喊我了,你爸去不去,不关我的事。”

③我明白,我妈是心疼钱,当初来城里,看到马路上明晃晃的街灯也心疼电费,到处摸索着去找开关准备关灯。还有,我妈对蛋炒饭,有着一种深厚的感情,她一直觉得蛋炒饭最香。

④我妈18岁那年,就成了一个流浪的女子。我外公外婆都早早去世,我妈吃不饱饭,天下大雨,我妈就用一个土碗到屋檐下接雨水,就是喝水也要把肚子喝饱喝胀。

⑤那年春天,我妈就流落到了一个叫马耳坡的山梁,被我奶奶收留,原本是想做她的女儿,却做了我爸的媳妇,成了我的妈。奶奶捞开我妈结痂的脚板儿一看说,这个女子是做庄稼的命。

⑥我爸当年已经在县城机关工作了,不过他是一个听话的儿子,我奶奶要他做什么,他基本就是点头答应,即使有委屈,也是自己消化掉了。我爸和我妈结婚那天,没摆宴席,也摆不起,奶奶从鸡窝里拣起几个还发热的鸡蛋,从地里扯把葱子,给我爸和我妈炒了两大碗鸡蛋炒饭。我爸和我妈,埋头吃着蛋炒饭,吃得喉头哽咽起来。一旁是我的几个叔叔,他们正哧溜溜喝着婚庆时炖的一大锅萝卜汤,但没有蛋炒饭。我妈把碗里的蛋炒饭,偷偷倒进了小叔叔的碗里,我奶奶大发脾气,抓起一根树条追着我的小叔叔就打。小叔叔一个趔趄,一头栽倒在院坝的石头堡坎上,鼻血一下涌了出来。

⑦40多年过去了,我妈还记得结婚那天喷香的蛋炒饭,回忆起来也满是心酸。我的小叔叔,在农村成家不到3年,有次在进城卖菜路上就突发急病死了。

⑧“娃,快吃了吧。”我妈站在灶台前催促我。我还睡眼蒙眬,但望着一大碗香喷喷的蛋炒饭,喉头里的口水便滚上来了。那是30多年前的一个早晨,我要去乡里中学上初中了。我妈早早起来,在大铁锅里给我炒了一碗蛋炒饭。蛋黄薄薄一层,平摊在大白米饭上,还撒了葱花,好香啊,我吃完了还在咂动着舌头。“娃,好好读书,你今后可以天天吃上蛋炒饭!”妈又在一旁鼓励我了。我背着新书包,走在山梁上,秋天的门刚打开,草叶上已摇曳着露水了。

⑨后来,我进城工作,爸和妈商定,把家里喂的一头年猪提前宰杀了,宴请乡邻和村里干部。那头年猪杀后过秤,173斤肉。我爸的本子上,至今还记着宴请人的名字,一共8桌,接连吃了几顿,喝了100多斤镇上刘老三酿的高粱酒,一头猪也差不多吃完了。我去城里工作的头天晚上,对妈说:“妈,我吃一碗你做的蛋炒饭吧!”妈在柴火灶里给我炒了一碗蛋炒饭,吃着蛋炒饭,一抬头,见妈正望着我,额头上浸出的汗珠落在了她嘴唇上,妈就用舌头去舔。

⑩那年秋天,我带着新认识的女友柳回到老家,带着她去见我妈。柳长着一粒小虎牙,在山冈上笑眯眯地问我:“你做什么好吃的饭给我吃呀?”那天中午,我给她做了一碗蛋炒饭,用的是刚从田里收割的新鲜大米,柳把碗里每一粒米都吃光了,舔舔嘴唇说:“这乡下的蛋炒饭,好香!”

⑪今年夏天,我50岁的生日来了。生日那天,我一个人上山上农庄,在浓荫里的蝉鸣声中读完了一本书,那蝉鸣一声接一声,感觉它的肺活量好大。中午,我让农庄的朋友在柴火灶里给我炒了一大碗蛋炒饭,我吃着吃着,感觉中年以后的食味,就是这蛋炒饭的味道了,怀旧中有一种接通蒸腾地气的踏实饱满。

( 1 )文章以蛋炒饭为线索,依次回忆了爸妈结婚那天,奶奶单为爸妈炒了两碗蛋炒饭办婚事;①________;我去城里工作的头天晚上,要妈妈给我炒了一碗蛋炒饭;②________;“我”50岁生日那天,让农庄的朋友在柴火灶里给“我”炒了一大碗蛋炒饭的事。
( 2 )品味语言,回答下面问题。

①从描写方法角度,赏析第⑥段划线句。

我妈把碗里的蛋炒饭,偷偷倒进了小叔叔的碗里,我奶奶大发脾气,抓起一根树条追着我的小叔叔就打。

②结合语境,赏析第⑧段中的加点词语。

我还睡眼蒙眬,但望着一大碗香喷喷的蛋炒饭,喉头里的口水便滚上来了。

( 3 )请结合文章内容,谈谈你对第⑪段划线句的理解。

中午,我让农庄的朋友在柴火灶里给我炒了一大碗蛋炒饭,我吃着吃着,感觉中年以后的食味,就是这蛋炒饭的味道了,怀旧中有一种接通蒸腾地气的踏实饱满。

( 4 )试分析文章第③段的作用。

阅读下文,回答问题。

湿地

①平静的水面像镜子一样,在和煦的阳光下,芦苇如绿色的浪潮直涌到天边。成群的野鸭在水面上玩耍,各种水鸟在欢娱地歌唱……这就是湿地的真实写照。像这样濒临江河湖海的地带,长期受水浸泡而形成的滩涂、沼泽、湿草甸、泥炭地、红树林以及潮落时水深不超过6米的海域都是湿地。湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统。

②湿地是如何形成的呢?

③当泥沙丰富的流水流近湖泊之时,由于水域变阔而流速变缓、泥沙下落沉积而成浅水滩。湖泊,不单是五彩云霞的梳妆镜,更是水生植物的乐园。浅水湖区,芦花飞荡,香蒲拂摇;次深湖区,睡莲、浮萍悬浮、飘摆于水面上;深水湖区,墨绿色的绸缎般的波浪时起时伏,那些生长于水中的水草繁杂而茂盛。春来夏往,秋隐冬藏,植物生活于湖泊,总会有生有死,有死有生。那些腐烂的残体日积月累,最终多默默地、叠加式地沉积于湖底,经由水涨水落的浸泡,经由日月轮转的沧桑,终成泥炭,于是,湖底慢慢抬升,湿地也就逐渐形成了。

④湿地调节着地球的水循环。那些河边的森林、湖边的漫滩,一直在进行地下水与地表水的交换。洪涝之时,湿地总能够缓冲、储蓄和吸收洪水;倘遇干旱季节,又能够将水分“解放”出来。湿地上的植被摇荡起伏,减轻或减缓了水体对海岸线、河湾及湖岸的侵蚀。

⑤湿地被科学家誉为地球之“肾”。自然界生物链的完整、优化,离不开湿地。湿地既吸收营养物质,又促进地球的新陈代谢,是“天然的过滤器”。

⑥植物在湿地繁衍,动物在湿地蹒跚游弋、跳跃爬行和栖息。即使晴空排云而上的仙鹤,声鸣于天,也是清晨从湿地出发,黄昏则次第归来,在湿地降落,喝水照影;翩翩起舞的大雁会呈“一”字、“人”字形排列,从广阔的天空降落于湿地之上。鸟类依赖湿地就像影子依赖光,翅膀依赖空气一样。湿地是生命的家园,是文明的摇篮和温床。

⑦人类本应与湿地和谐相处,本应悉心地呵护湿地。

⑧但是长期以来,人类对湿地究竟贡献过多少关爱呢?古典诗词中那些拍打碣石的咆哮海水,朝天际奔流的滚滚江水,秀比西子的杭州西湖等,姑且算是反映人类对湿地的关爱吧,却也仅仅是蜻蜓点水般人文情怀的附加点缀。空灵、超脱的中国画亦有描绘苍茫烟水的画作,民间音乐尽管也有表现湖月照影,流泉叮咚的乐曲,然而,谁又能说其着力表现的只是湿地呢?

⑨令人忧虑的是,随着人口不断增长和人类中心主义的膨胀,湿地的现状不容乐观,湿地面积减少已成为世界各国的普遍现象。就我国来说,从科学家们绘制的湿地分布遥感图即可看出,中国的湿地总面积l0年间已减少了5万多平方公里。由于人类盲目围垦和过度开发,天然湿地面积不断消减,功能不断下降,造成湿地生物多样性衰退,威胁着自然生态系统的平衡;同时,还造成湿地降解污染能力的下降,导致水质不断恶化,许多河流因被污染失去了饮用的功能。比如,目前我国大型河流61%的河段已被污染,不可饮用。另外,又致使其缓冲、储蓄和吸收洪水的能力下降,直接给调蓄防洪带来极大的隐患。近年来,我国南方地区洪涝灾害频繁发生,不能不说与湿地面积的锐减有着一定的关系。不讲“土地伦理”(【美】利奥波德:《土地伦理》)成了自蒸汽机诞生以来世界性的不可逆转的黑色潮流,湿地的命运岌岌可危……

⑩保护湿地已经成了人类刻不容缓的行动。国际《湿地公约》的诞生,引起了人类对保护湿地的高度重视,目前我国已经加入了缔约国的行列。迄今为止,《湿地公约》缔约国已逾百个,每年2月2日“世界湿地日”都会有一个宣传主题。可以说,保护湿地目前业已成为人们的共识。相信随着人类对湿地保护的认识不断深化,湿地的命运定然会出现转机。

( 1 )第①段文字在文中的作用是什么?

( 2 )文章开头部分指出“湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统”。请根据具体内容说说“湿地的多种独特功能”体现在哪几个方面?

( 3 )文中画线的句子主要运用了什么说明方法,有什么表达效果?

( 4 )阅读文章第⑨段文字,请用简洁的语言概括湿地不断消减、功能不断下降所造成的严重后果。

( 5 )说明文语言有准确性的特点,也有生动性的特点。请从文章中找出能体现生动性特点的例句,并做出分析。

四、写作(分值:60分)

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格又这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我深思:为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
要求:
根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章;
除诗歌外,文体不限;
字迹工整,书写规范,不少于600字。

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