2018年重庆德普外国语学校中考语文模拟考试试卷

阅读下文，回答问题。
卖豆浆的孩子
鲁先圣
①在我居住的小区门口，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子大约有十一二岁的年龄。他在这个地方卖了多少天了，我不得而知。我只知道从我不久前搬到这里来住，每天早晨的六点多钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。
②最初发现这个卖豆浆的孩子，我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事，让孩子代替几天罢了，也没有引起过多的注意。但是，时间一天一天地过去，门口吆喝鲜豆浆的却一直是这个孩子，一种好奇心驱使着我走出了家门，我实在想了解个究竟。
③有时候买豆浆的人很多，只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆浆机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆。五角钱一份，他很熟练地算账、找钱、舀豆浆，有条不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一辆三轮车上，因而当卖去一半多以后，再舀，他的臂膀就不够长了。这时候，他往往就将半个身子趴在桶边上。我的心中有很多的疑问与不解，在当今这个时候，这么小的孩子，应该是早晨起不了床，被父母吆喝起来吃早点去上学了，而他却早早地在这里卖豆浆了。他一定有一个不同寻常的家庭，有着许多同龄孩子所没有的经历和背景。我总想找个机会与他攀谈，但看到他辛苦忙碌的样子，我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。
④这一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝声依然准时传来，我从家里走出来，发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆。买豆浆的人很少，到我买的时候，我趁着没有人，就问他：你爸爸妈妈呢，怎么天天就你一个人？他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问，你卖了多长时间了？他说一年多了，从10岁开始就卖。看着面前这个孩子，心里很不是滋味。10岁，他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母，而是承担了家庭中谋生计的一份责任，或者说，他从10岁开始就有了一种职业。
⑤我问他，卖豆浆不影响学习吗，起这么早？他说没事，卖完了再去，在班里还是最早到的呢！孩子生得虎头虎脑，极壮健，很精神，两只眼睛明亮而有神，他已经没有了一个十一二岁孩子所有的那些稚嫩与娇气，而平添了一份成熟，几分老练、一些骨气，而且，我还看到了一种生的勇气与坚强。
⑥当时小雨一直在下，他的头发和一件小背心都淋湿了，这个时候走过来一个领孩子去上学的女人。那孩子穿了一件夹衣，女人给孩子打着一把美丽的伞。那个孩子大约也是十一二岁的年龄。
⑦站在两个孩子之间，我不由自主地摇了摇头，那个孩子现在是幸福的，但这个卖豆浆的孩子呢？我无言以对。后来，我听别人讲，这个孩子的父母都在一个工厂里上班。工厂停产放假了，就做起卖豆浆的生意。
⑧每天见到这个卖豆浆的孩子，我的心里便有许多苦涩的东西在流淌。我想我不能够责怪孩子的父母让这样小的孩子就担负了生活的责任，或许这个孩子挣的这一份，就是他自己的生活费或学费。没有这一份收入，他就不能去读书了。
⑨卖豆浆的孩子天天早上六点钟就在我居住小区的门口响亮地吆喊，这个声音成为了我们居民生活中的一部分，或者起床买早点，去上班，喊孩子起床，或者去做生意。而我，也总是在听到这个清脆的声音之后，放下台上正在读的书或停下写作的思路，走出家门，吸纳新鲜空气，驱除一夜伏案的劳累。
⑩我总这样想，这个孩子今天卖豆浆的经历，一定是他将来人生的一笔财富。
( 1 )请简要说说第①自然段在全文中的作用。

( 2 )第⑥自然段运用了哪一种表现手法？有什么作用？

( 3 )第⑧自然段划线的“苦涩的东西”内涵丰富，你如何理解？请结合文意简要概括。

( 4 )请联系全文，谈谈结尾段中划线语句的深刻含义。

阅读下面短文，完成问题。

枫叶红了

①老家门前有棵枫树，还是父亲50年前栽的。当年栽树的青年，如今已是古稀老人。可枫树，历经岁月，却日益茂盛，忠实地陪伴着父母，映衬着老屋，正如蔡澜先生所说，一切都在变化，始终在那儿的只有树。

②我们小的时候，枫树已是枝繁叶茂的参天大树。我们在树底下玩耍，围着它嬉戏。每年春天，母亲采下春茶，洗净糅细后，要用枫树枝来熏茶。父亲便会爬上高高的枫树，砍下几支枫树枝。母亲把枫树枝放进火灶里，点燃，但不起明火，灶上是一个篾筐，形状似帽子，中间起顶，四周平坦。茶叶洒在上面，熏上一天一夜制成烟茶。邻居们都说母亲熏的烟茶特别清香，父亲则争着“抢功”说是他的枫树好。

③深秋霜降，枫树叶渐渐染色，黄的、金的、红的、紫的、褐的，斑驳繁华，伸伸展展遮盖了大半个老屋，很是漂亮。那时小，不懂得欣赏。后来离开老家，去到很远的城市，有同事周末隆重地宣布她将去哪个遥远的地方赏枫叶，我这才想起老屋前的那棵枫树，想起它深秋初冬时那样的绚烂多彩，古朴的老屋掩映在它的明亮色彩里，像一幅油画，心中顿时一阵亲切与自豪。

④再回到老屋，我仿佛变为小孩，拿着手机不厌其烦地给枫树拍照，踩着它五彩斑斓的落叶轻轻哼歌。这么多年了，我第一次觉得，这棵枫树，像我们的一位亲人。

⑤父母拿着簸箕，在枫树底下捡拾它的果实：枫球。枫球有祛风除湿、疏肝活络之功效。我小时经常浑身瘙痒，母亲便用枫球泡水给我洗澡，有时用枫球煮蛋给我吃，果真竟然就不痒了。我生儿子时，父亲要母亲带来一大袋这样的干枫球，还有艾叶，月子里每天用它们泡水给我儿子洗澡。我儿子没犯过湿疹、皮肤过敏等毛病，大概也与这些枫球有关吧。

⑥就是这样，家门前的那棵枫树，我虽然远离了它，它却始终出现在我的生活中。比如，我至今最爱喝的茶，还是母亲做的烟茶，这些茶便都是它的枝干所熏，它的香气始终萦绕在我身边，连同一份浓郁的亲情。

⑦今年深秋回家，看到父亲还在院中忙碌，精神矍铄。我抬头看着多彩绚烂的枫树，说：“好像一树花呀！”父亲笑：“就是花呀，是从春天成长秋天才成熟的花。”我想，父亲当年之所以会选择种下这棵枫树，就是心仪它历经霜冻寒冷而成熟的这份美吧。我的父母，一辈子历经生活的磨难与艰辛，如今充实幸福，不也像这棵枫树一样吗？

⑧早几天看《张家旧事》，名门闺秀张家二小姐张允和先生说她最爱“从绿叶变成红花的枫叶”，她年轻时因历史原因命途多舛，老年却在昆曲、写作等方面有很好的成绩，直到93岁高龄飘然而去，仿佛一片在冬阳里优雅飘落的火红枫叶。

⑨每个坚强而精彩的人生，都是一片这样的枫叶，浸染岁月，成熟美丽。

（选自《中国妇女们报》2018年10月14日）

( 1 )下列对文章的理解和分析不正确的一项是 ( )
A: 文章开头交代老枫树历经沧桑，为下文回忆做铺垫。
B: 现在，“我”虽离家很远但能喝到烟茶，体会到亲情。
C: 本文按照地点变换回忆了许多与枫树有关的人和事。
D: 文章抒发了“我”对坚强而精彩的人生的赞美之情。
( 2 )请根据文章内容，填写下面表格。

时间	“我”与老枫树的相关事件
小时候	我们在树底下玩耍，围着它嬉戏。
后来	离开老家，因缘际会，想起老屋的枫树。
再回到老屋	①
②	父亲要母亲带来一大袋这样的干枫球，还有艾叶……
今年深秋	③

( 3 )阅读文中画线的句子，按要求回答问题。

①从修辞角度赏析：“想起它深秋初冬时那样的绚烂多彩，古朴的老屋掩映在它的明亮色彩里，像幅油画，心中顿时一阵亲切与自豪。”

②赏析加下划线词：“我小时经常浑身瘙痒，母亲便用枫球泡水给我洗澡，有时用枫球煮蛋给我吃，果真竟然就不痒了。”

( 4 )第⑧段中画线句子有什么作用？请简要分析。
( 5 )“我”为什么认为父母也像这棵枫树一样？请简要分析。

生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……

以《这样的人让我__________》为题，写一篇作文，不少于600字。

提示：“这样的人”应该是具有某种精神品质或者代表某种风气的人，要着眼于个性、品质去描写，写出你的感情倾向。

要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的姓名；④不少于600字。