语文360

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2018年深圳文汇中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 面对小区保安的盘问,作案后的小偷义愤填膺 , 反应相当激烈,然而,在铁证面前不得不束手就擒。
B: 第一回合取胜后,丁辉同学没有自满,决心卷土重来 , 拿下第二回合,直到夺取最后的胜利。
C: “成乐高铁”一旦开通,那么在乐山,水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰 , 这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。
D: 在激烈的辩论场上,正方第四辩表现出色,屡次在关键时刻妙手回春 , 扭转局面,为本队的获胜作出了主要贡献。
2、

下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( )
在各领域中,如果你想成为一个创新的好手, 需要下很多工夫,花许多的时间。天才固然重要, 刻苦和勤奋有时候比天才更加重要。 一个人只有天才却不刻苦,那什么事都做不成。

A: 因此 但是 即使
B: 那么 但是 如果
C: 也 而且 即使
D: 那么 而且 因为
3、小说以“变色龙”为题的用意是( )
A: “变色龙”是晰蜴的一种,以此为题说明奥楚蔑洛夫简直不是人。
B: 以“变色龙”为题喻指事件的复杂莫辨。
C: 奥楚蔑洛夫审理狗咬人案件时五次变化就像晰蜴一样善于“变色”,以此为题讽刺他见风使舵、反复无常的性格。
D: “奥楚蔑洛夫”俄语意为“疯癫的”,这与“永色龙”特点相同。
4、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 调查结果显示,近90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位,来换取无线网络服务。
B: 我市把“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标,努力改善环境质量,保护我们赖以生活的共同家园。
C: 大型文化节目《中国成语大会》受到广泛媒体的关注,掀起了一股吹捧传统文化的热潮。
D: 《新华字典》自1953年起,历经10余次大规模上百名专家学者的修订,成为迄今为止世界出版史上发行量最高。
5、下列解说正确的一项是( )
A: 消息正文的结构通常是“倒金字塔结构”,其中主体部分集中讲述最重要的新闻事实。 解说:这句话解说正确。
B: 老虎一声大吼,震得群山都在发抖。 解说:这句话采用的修辞手法是夸张。
C: 北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。 解说:这句话的标点符号使用错误。
D: 同甘共苦明争暗斗恃强凌弱深入浅出 解说:以上每个词语中都含有一对形容词性反义词。
6、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 荫蔽 惭愧 侍弄 翻来复去
B: 决别 分歧 鉴赏 截然不同
C: 企盼 云霄 感概 呼朋引伴
D: 奥秘 博学 烂漫 油然而生
7、下列句子中,划线词语使用恰当的一项是( )
A: 我对他说:“王明,这段时间幸好有我鼎力相助 , 你的语文成绩终于突破100分了”。
B: 作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰 , 是案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。
C: 本次班级文化活动,班长小张从策划到宣传再到组织,真可谓费尽心思,鞠躬尽瘁。
D: 班会课上他口若悬河 , 出众的口才让大家都很佩服。
8、

依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①图书馆担负着 科学文化、推动精神文明建设的神圣使命。
②有些航天器进入太空轨道后,便能自动工作,可以 到来自各方面的信息。
③汽车在高速公路上奔驰,两旁景色优美,令人 。

A: 传播 搜集 应接不暇
B: 传播 收集 目不暇接
C: 传承 收集 应接不暇
D: 传承 搜集 目不暇接
9、

下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是( )

A: 《左迁至蓝关示侄孙湘》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》都是“唐宋八大家”的作品。
B: “杨志却要辰牌起身,申时便歇.”此句中的“辰牌”相当于上午七时至九时,“申时”相当于下午三时至五时。
C: 我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了许多人物形象,其中闰土、阿长和孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。
D: 英国讽刺作家和政论家乔纳森•斯威夫特的小说《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。
10、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的是( )。
A: 武松
B: 史进
C: 李逵
D: 鲁智深
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

课内阅读

阅读《化石吟》3~6节,回答下列问题。

( 1 )用简洁的语言概括每一节的主要内容。

( 2 )第3节中“平凡的真理”指的是什么?

( 3 )第5节中“时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画”一句中“档案”的本义是什么?在诗中的意思是什么?

( 4 )第6节中“高明的魔法师,卓越的雕刻家”一句中“魔法师”“雕刻家”指什么?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“ 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 肃遂拜蒙母,结友而别。

(乙)孔子谓伯鱼①曰:“鲤乎,吾闻可以与人终日不倦者,其惟学焉。其容体不足观也,其勇力不足惮也,其先祖不足称也,其族姓不足道也。终而有大名,以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也?故君子不可以不学,其容不可以不饰。夫远而有光者,饰也;近而愈明者,学也。譬之汙池②,水潦③注焉,萑苇生焉。虽或以观之,孰知其源乎?”

(选自《孔子家语》,有删改)

(注)①伯鱼:孔子的儿子,名鯉,字伯鱼。②汙(wù)池:水池。③水潦:雨水。

( 1 )解释下列句子中横线词语。 

①孔子谓伯鱼曰________

②孤岂欲卿治经为博士邪________

③但当涉猎,见往事耳见________

④其惟学焉________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

②虽或以观之,孰知其源乎?

( 3 )用“/”给下面的句子断句(限断两处)。

以 显 闻 四 方 流 声 后 裔 者 岂 非 学 者 之 效 也

( 4 )孙权劝吕蒙学习和孔子劝伯鱼学习的方法有什么不同?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文段,完成下列各题。

太空中的绿色动力﹣﹣太阳帆

①太阳光传送光和热,照到人身上,人会感到暖洋洋的,但从来也没有人感觉到太阳

光有压力。实际上,太阳光是有压力的,因为光具有两重性,既是电磁波,又是粒子﹣﹣光子。光线实际上是光子流,当光子流受到物体阻挡时,光子就撞到该物体上,就像空气分子撞到物体上一样,它的动能就转化成对物体的压力。

②不过,太阳光产生的压力﹣﹣光压是非常非常小的。不仅人感受不到,就连普通的仪器也测不出来。在地球附近,太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时,产生的压力最大,大约是9×10﹣6牛/平方米,也就是说100万平方米平整光亮的面积上才受到9牛的压力,只相当于一个2分硬币的重量。在地面上,由于重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等力的存在,微乎其微的太阳光压力被淹没在这些宏观力的汪洋大海之中。

③“山中无老虎,猴子称大王。”到了太空中,重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失,太阳光压才有了出头之日。一些具有创新思维的人开始想到利用太阳光压来推动航天器在太空飞行。早在上一世纪初,俄罗斯宇航理论先驱齐奥尔科夫斯基就提出过这一大胆的设想。以后,又有不少科学家进行过研究。然而,只有当科学技术发展到今天的水平,在有强大的火箭把航天器送入太空的条件下,利用太阳光作为航天推进力才有了实现的可能。

④太阳光压的大小是与接受太阳照射的面积成正比的。受照面积越大,产生的压力越大。为了获得一定的压力,必须有足够大的受照面积,从而引出了太阳帆的概念。

⑤太阳帆是一种面积很大,表面平整、光滑、无斑点和皱纹的薄膜,一般由聚酯或聚酰亚胺等高分子材料制成,表面镀铝或银,使其具有全反射的特性。

⑥一块面积为105×105平方米的太阳帆,在太阳光正射下可获得大约100毫牛的力,用它推动100千克的物体,可产生1毫米/平方秒的加速度。这个加速度极其微小,只有地面重力加速度的一万分之一。

⑦俗话说:“涓涓细流汇成大海,块块碎土堆成高山。”速度等于加速度与时间的乘积,尽管加速度非常小,只要时间足够长,终能达到一定的速度。即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒,那么,一天以后,速度达到86.4米/秒;一个月后达到2592米/秒;130天后,就可超过第二宇宙速度,达到11.23千米/秒;一年后可达到31.54千米/秒,足以飞出太阳系,由此可见加速度不在大,时间长则灵。

( 1 )本文的说明对象是:________ , 你认为“太空中的绿色动力”中“绿色”一词的含义是:________。
( 2 )第③段中划线的“这”字指代什么?
( 3 )太阳帆有哪些特征?请用简要的话概括。
( 4 )第⑥段运用了哪些说明方法?有什么作用?
( 5 )本文语言既科学准确,又生动形象。分析下列句子中划线词语的表达作用。

①在地球附近,太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时,产生的压力最大,大约是9×10﹣6牛/平方米。

②到了太空中,重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失,太阳光压才有了出头之日。

阅读下文,回答问题

涵养几分静气

①一则故事,读来耐人寻味。父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了。父亲很好奇,儿子则回答:我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了。

②这就是“心静”的力量。“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律。那么,“静心功夫”从何处得来?

③涵养静心功夫,离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧。

④有人说,每临大事有静气。大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊。可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界。

⑤读书以养性,书画以养心。“静心功夫”,还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阕《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才能“不忘初心,方得始终”。端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”。

⑥古人云:“人心多从动处失真。若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得。何地无真境,何物无真机。”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。

(文/宋威,选自《人民日报》2018年1月16日04版)

( 1 )阅读全文,请谈谈如何才能做到“涵养静气”。
( 2 )文章首段在全文中有什么作用?
( 3 )文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法,有什么作用?
( 4 )请联系自己的生活实际,再写出一个“涵养静气”的方法。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

一切的意义,只有离得足够运,才能看得真切。回望过去,岁月仿佛会赋子我们一面神奇的长镜。

以上文字给你什么联想或感悟?请以“回望”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:①确定立意;②符合文体;③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

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