语文360

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2018年文登市三里河中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子排序最恰当的一项是( )

①现在,科技治霾已经成为共识,希望科技可以治理雾霾,还我们一个蓝天。

②与此同时,各个省市环保部门也在加快推进科技治霾的进程。

③如果舍本而逐末,那么雾霾的治理效果将大打折扣。

④雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点,而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。

⑤但环境污染的主体在人,根治雾霾在于约束人的行为,科技只能为治理雾霾提供依据和手段。

⑥很久以来,科技部就已经开始探索科技治霾的路径。

A: ④⑥②①⑤③
B: ④①⑥②⑤③
C: ①⑤③④⑥②
D: ①⑥②⑤③④
2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A: 水藻zǎo 草垛duò 应和 yèng 高邈 miǎo
B: 秀气 xiù 酝酿 yùn 喉咙 lóng 造访 zhào
C: 静谧 mì 棱镜 líng 娇媚 mèi 睫毛 jié
D: 莅临 lì 干涩 sè 着落 zhuó 静默 mò
3、

依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是____________、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是______________、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是______________、淡定超然?

A: 冷静运筹  振作精神  谦虚谨慎
B: 振作精神  冷静运筹  谦虚谨慎
C: 谦虚谨慎  振作精神  冷静运筹
D: 振作精神  谦虚谨慎  冷静运筹
4、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A: 伫(zhù)立 称(chèn)职 稽(qǐ)首 潜(qiǎn)移默化
B: 妖娆(rǎo) 嫉(jí)妒 惩(chéng)罚 怏怏(yàng)不乐
C: 腈(jīng)纶 拘泥(nì) 琐屑(xiè) 咎(jiù)由自取
D: 取缔(dì) 殷(yīn)红 咫(zhǐ)尺 矫(jiăo)揉造作
5、下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A: 科学技术的发展,使人类获得了遨游太空的梦想, 获得了认识自然认识宇宙的新基点新条件,这是人类文明史。
B: 通过太空通讯卫星和直播线路,人们可以看到奥运会上精彩纷呈的体育比赛和观众的热烈喝彩声。
C: 在医学上,人类基因与人类疾病有相关性。一旦弄清其中关系,人类就可以制造出基因药物,对人类健康起到促进。
D: 纵观各国的发展,可以清楚地看到,国家瞧一强大,民族的振兴,取决于多方面的因素;而良好的国民素质,无疑是最重要的最具潜力的因素。
6、对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A: 风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!(呼告、反复)
B: 电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!(呼告、比喻、反复)
C: 那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!(呼告、排比)
D: 鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!(呼告、排比、反复)
7、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的项是( )

①北票翼龙化石创造了多个“世界之最”,已成为解开大自然______的“天窗”和世界关注的焦点。

②朝阳市选派的12名武术健儿在刚刚______“中国辽宁武术交流大赛”中,斩获5金、14银、3铜。

③构建中美新型大国关系,秉承大国担当、肩负起应有的历史责任,中美就定能够______两国乃至世界的美好未来。

A: 奥秘 闭幕 开辟
B: 奥妙 谢幕 开发
C: 奥秘 谢幕 开辟
D: 奥妙 闭幕 开发
8、“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似?( )
A: 青出于蓝,而胜于蓝
B: 蓬生麻中,不扶而直
C: 公生明,偏生暗
D: 氓之蚩蚩,抱布贸丝
9、下列选项中划线的词意思相同的一项是是( )
A: 宋之丁氏 晓之者曰
B: 求闻之若此 若屈伸呼吸
C: 只使坠 得一人之使
D: 亦不能有所中伤 晓之者亦舍然大喜
10、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出。(删除“在”和“身上”)
B: 为迎接和承办第三届亚洲青年运动会,我市市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。(将“营造”改为“打造”)
C: 古朴的骑楼建筑修缮完成,见证了汕头百年商埠的盛衰,也是汕头华侨文化的一种载体和缩影。(在“见证了”前面加“不仅是”)
D: 号称全球可折叠最快的华为5G手机——华为Mate X震撼发布,设计形态史无前例。(把“最快的”放到“可折叠”前面)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,完成下面小题。

鹊桥仙

陆游

华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举。酒徒一半取封侯,独去作、江边渔父。

轻舟八尺,低篷三扇,占断苹洲烟雨①。镜湖②元自属闲人,又何必、君恩赐与。

(注释)①芊洲烟雨;指长满芊草,烟雨空濛的风光。②镜湖:在今浙江绍兴。唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。

( 1 )试结合全诗,分析“占断”二字的表达效果。
( 2 )“镜湖元自属闲人,又何必、君恩赐与”流露出的情感与下列诗句中哪一句最相似?请简述理由。
A: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
B: 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
C: 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。②雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

(张岱《湖心亭看雪》)

( 1 )下列句子中划线词解释有误的一项是( )
A: 念无与为乐者(想念,思念)
B: 相与步于中庭(共同,一起)
C: 是日更定矣(这)
D: 余强饮三大白而别(酒杯)
( 2 )下面表述不正确的一项是( )
A: 【甲】文寥寥数语描绘了月夜小景,语言凝练而又意味深长。
B: 【甲】文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。
C: 【乙】文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。
D: 【甲】【乙】两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章,【乙】文写金陵人饮酒的场面,是为了突出雪景的迷人。
( 3 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

②雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

( 4 )古游记大多较简,通常开篇交代时间、地点、人物、环境,中间写景,篇末感怀。【甲】【乙】两文也是如此,【甲】文强调“闲”,【乙】文着重“痴”,你是如何理解这“闲”与“痴”的?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下列文本,完成下面小题。

(材料一)

①随着互联网的快速发展,国民阅读方式不再局限于报纸、书籍等传统阅读,相对于传统媒体,以网络、手机为代表的新媒体的发展,给人们带来了很多新奇的阅读体验。那么新媒体时代,我们该怎样阅读?

②新媒体时代的阅读要有目的性。数据显示,在全球生产总值的高速增长中,知识份额已经由20世纪初的5%上升到今天的80%至90%。近50年来,人类社会所创造的知识,比过去3000年的总和还要多。因此,不读书、不学习,必然跟不上时代潮流,不知选择,不会选择的阅读必然劳而少功,收效甚微。在阅读时,联系自己的思想、境遇、心情去读,从阅读中找到现实中自己的影子,这样的阅读才有益。

③新媒体时代的阅读要懂得自我甄别。它在为人们提供一种图文并茂、动静相宜的数字化阅读空间的同时,也为滋生低俗文化提供了温床,大量的信息垃圾易腐蚀读者灵魂,污染数字阅读生态文明。面对泥沙俱下、鱼龙混杂的数字化阅读环境,我们要善于甄别筛选海量而无序的信息,去伪存真,去粗取精。

④新媒体时代的阅读要做到相互补充。新媒体是纸质阅读的“作料”,数字化阅读带给人们一种视觉感官的愉悦和享受,好比走马观花,一目十行,甚至是囫囵吞枣,记忆只停留在表层,较纸质阅读,数字化阅读是一种“浅阅读”“碎片化阅读”。新媒体虽然阅读方便,信息量大,但毕竟是零星的,缺乏上下文情境和创作背景,仅知其然,不知其所以然。因此,它不能替代系统化的学习,所以我们不能停留在网络上的阅读,还要延伸拓展阅读,把数字化阅读与走进书店、图书馆阅读结合起来。纸质阅读也可以借助新媒体快、全、杂的特点,补全系统,甚至找到不同的观点,丰富自己对知识的认知和理解,使知识更加系统、全面、客观、深刻。通过互相取长补短,从“浅阅读”向“深阅读”递进,借助更多方式来完善我们的知识体系。

⑤新媒体时代更需要提倡全民阅读。要充分运用新媒体丰富的传播手段,调动起国民读书的热情,尤其是阅读要从少儿抓起,从小养成良好的读书习惯和高度的读书自觉。在大社会、大数据、大文化的新媒体背景之下,无论是电子书还是纸质书,只要能够传播阅读文明,打造书香社会,提高人文素养和审美情趣,就已足够。

(材料二)

近年我国国民数字化阅读调查表




时间

2014年

2015年

2016年

2017年

2018年

数字化阅读接触率

58.1%

64%

68.2%

73%

76.2%



注:数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等。

(材料三)

2018年对我国民众倾向的阅读形式的调查发现,38.4%的成年人更倾向于“拿一本纸质图书阅读”,比2017年下降了6.7个百分点;有40.2%的人倾向于“手机阅读”,比2017年上升了5.1个百分点;有12.8%的人更倾向于“网络在线阅读”;有7.7%的人倾向于“在电子阅读器上阅读”;0.8%的人“习惯从网上下载并打印下来阅读”。

( 1 )对(材料一)分析理解,正确的一项是( )
A: 这篇文章是一篇议论文,但没有明确的观点。
B: 本文以“新媒体的发展给人们带来了很多新奇的阅读体验”为论点,逐层展开议论。
C: 本文以“新媒体时代,我们该怎样阅读?”为讨论话题,逐层展开议论。
D: 本文先提出分论点,最后归纳出中心论点,即:“无论是电子书还是纸质书,只要能够传播阅读文明,打造书香社会,提高人文素养和审美情趣,就已足够。”
( 2 )为“新媒体时代的阅读要懂得自我甄别”这一观点选择论据,最恰当的一项是( )
A: 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉。——爱因斯坦
B: 三日不读书,自觉语言无味,对镜亦面目可憎。 ——苏轼
C: 阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。 ——别林斯基
D: 看书不能无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系。——顾颉刚
( 3 )对(材料一)第④段主要论证方法及作用分析正确的一项是( )
A: 运用对比论证,突出数字化阅读是一种“浅阅读”“碎片化阅读”。
B: 运用比喻论证,突出纸质阅读是从“浅阅读”向“深阅读”递进。
C: 运用比喻论证,强调纸质阅读更能完善我们的知识体系。
D: 运用对比论证,强调数字化阅读与纸质阅读要相互补充。
( 4 )对以上三则材料分析不准确的一项是( )
A: 调动全民读书的热情,要从孩子抓起,电子书、纸质书都可作为阅读对象。
B: 我国国民数字化阅读接触率持续上升,多媒介阅读(数字化阅读、纸质阅读)时代已经到来。
C: 国民纸质阅读接触率呈下降的趋势,数字化阅读取代纸质阅读的趋势不可逆转。
D: 数字化阅读与纸质阅读各有优势,可以互为补充,从而提高全民族阅读水平。
( 5 )同学们阅读了这三则材料后纷纷在朋友圈分享自己的“感悟”,既贴切又得体的一句是( )。
A: 不论是纸质阅读还是数字化阅读,关键是要“读”,条件再好,不读一切都将落空。
B: 我才不管什么“深阅读”,“浅阅读”,纸质阅读就是不方便,我就不喜欢。
C: 数字化阅读既方便又新潮,碎片也罢,低俗也罢,都不影响我的喜爱。
D: 科技的发展虽然为我们的阅读提供了越来越多的便利,但无助于解决阅读的乏味。
阅读下面的文字,完成下列小题。

①我冒了严寒,回到相隔2000余里,别了20余年的故乡去。

②时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。

③阿!这不是我20年来时时记得的故乡?

④我所记得的故乡________________。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽,说出他的佳处来,却又没有影像,没有言辞了。仿佛________________。于是我自己解释说:故乡________________,——虽然没有进步,也未必有如我所感的悲凉,这只是我自己心情的改变罢了,因为我这次回乡,本没有什么好心绪。

⑤这祭祀,说是30多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

( 1 )将下面词语填入到文中的横线处。

A.本也如此 B.全不如此 C.也就如此

我所记得的故乡________。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽,说出他的佳处来,却又没有影像,没有言辞了。仿佛________。于是我自己解释说:故乡________,——虽然没有进步,也未必有如我所感的悲凉,这只是我自己心情的改变罢了,因为我这次回乡,本没有什么好心绪。

( 2 )此次回故乡“我”的印象如何?心情怎样?
( 3 )用横线画出描写景物的句子,并说明其作用。
( 4 )选文各段主要用了什么表达方式?
四、写作(分值:60分)
作文

母亲勤劳朴实的品质,影响了朱德的成长历程,成就了他的革命之路;紫藤萝的顽强不屈,影响了宗璞对人生的思考,重燃生活的希望;书籍中深邃的文字,影响了读者的思考与心灵,让人增长见识,提升涵养;文化艺术的浸润内化,影响着人们的思想与思维,展现出异彩纷呈的精神魅力……在成长历程中,一个人、一件事、一片树叶、一缕夕阳、甚至于一个瞬间,无时无刻不在影响着我们,感染着我们,激励着我们,点燃我们成长之路。

请以“就这样,你影响了我”为题目,写一篇作文。

要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

②内容积极向上;

③文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;

④不得抄袭;

⑤不少于700字。

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