语文360

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2018年佛山顺德区丰华中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中划线字注音和字形全部正确的一项是( )

A: 作梗(gěng) 阔绰(chuò) 分道扬镳(biāo) 悬梁刺骨(gǔ)
B: 滑稽(jī) 嗤笑(chī) 鞭僻入里(pì) 浮想联篇(piān)
C: 攒聚(zǎn) 褒贬(biǎn) 言简意该(gāi) 玲珑剔透(tī)
D: 褴褛(lánlǚ) 恣睢(suī) 寸积铢累(zhū) 探骊得珠(lí)
2、下列划线字全都正确的一项是( )

A: 曹刿(kuì) 小信未孚(fú) 下视其辙(zhé)
B: 登轼而望之(shì) 遂逐齐师(suí) 彼竭我盈(yíng)
C: 望其旗靡(mí) 玉帛(bó) 肉食者鄙(bǐ)
D: 又何间焉(jiàn) 小惠未遍(biàn) 弗敢专也(fú)
3、

下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )

A: 神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。
B: 春节前,菜市场一片人声鼎沸 , 购买年货的人很多。
C: 他和搭档相视一笑,他们的想法竟然不约而同。
D: 家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
4、下列句子划线词语使用不正确的一项是( )
A: 神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。
B: 闻一多先生“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛 , 声震天地!
C: 尽管霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而不舍 , 创作了一系列科学著作。
D: 他毕业后来到贫穷落后的家乡任教,一年到头兀兀穷年 , 奉献自己的芳华。
5、

下列划线字注音正确的一项是( )

A: 惘然(wǎng) 阴晦(huì) 脚踝(huói)
B: 恣睢(zī) 给予(jǐ) 蜷缩(quán)
C: 狗吠(fèi) 妒忌(dù ) 抽噎(yè)
D: 过瘾(yǐn) 拮据(jié) 褴褛(lǔ)
6、下列句子中,划线词的含义解释正确的一项是( )
A: 略无阙处(略微没有) 绝巘多生怪柏(山峰)
B: 至于夏水襄陵(冲上、漫上) 不以疾也(疾病)
C: 不见曦月(日光,这里指太阳) 属引凄异(连接)
D: 虽乘奔御风(这里指飞奔的马) 或王命急宣(或者)
7、下列词语中没有错别字的一项是( )。
A: 斑澜 高梁 钥匙
B: 深霄 田垅 默契
C: 暄闹 耻辱 狂斓
D: 懊悔 疙瘩 草率
8、

下面没有语病的一项是 (  )

A: 中考复习研讨会即将在我校召开,这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
B: 为降低交通噪音对奥运村的影响,我国科研人员制定了总平面防噪音方案。
C: 随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。
D: 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任作出表率,杜绝用字不规范现象不再发生。
9、

下列各项中划线的字的注音和字形都有错误的一项是()

A: 荇藻(xìnɡ) 矫揉造作(jiăo) 寒喧 一筹莫展
B: 缜密(zhěn) 汗流浃背(jiá) 迁徙 手屈一指
C: 提防(dī) 扣人心弦(xián) 脏款 崭露头角
D: 挑剔(tī) 锲而不舍(qiè) 震撼 所向披靡
10、

下列各组词语书写有误的一项是( )

A: 裨补 妖娆 戳穿 得陇望蜀
B: 缟素 合谐 徒峭 付汤蹈火
C: 避讳 汉沔 猝然 不言而喻
D: 和煦 斟酌 襁褓 滥竽充数
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗阅读

上元夜①

(唐)崔液

玉漏银壶②且莫催,铁关金锁彻明开。谁家见月能闲坐?何处闻灯不看来?

【注释】①上元夜:指旧历正月十五夜,又称元宵节。②玉漏银壶:计时的器具,古代以漏壶之法计时。

( 1 )用自己的语言描述诗歌后两句所表现的情景。
( 2 )首句“且莫催”三字表现了元宵之夜游人________的心理。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下列文言文,完成后面小题。
孟子谓齐宣王曰:“王之臣有托其妻子于其友,而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”王曰:“弃之。”曰:“士师①不能治士②,则如之何?”王曰:“已之。”曰:“四境之内③不治,则如之何?”王顾左右而言他。 (选自《孟子》)
【注】①士师:古代的司法官。②治士:管理下属。③四境之内:指全国。

( 1 )解释下列句中加线词的意思。
①孟子谓齐宣王曰( )
②冻馁其妻子( )
③比其反也 ( )( )

( 2 )与例句中的“之”意思和用法相同的一项是
例句:而之楚游者

A: 固以怪之矣(《陈涉世家》
B: 忘路之远近(《桃花源记》)
C: 处处志之(《桃花源记》)
D: 辍耕之垄上(《陈涉世家》)
( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
王 之 臣 有 托 其 妻 子 于 其 友

( 4 )翻译下列句子。
①王顾左右而言他。
②便要还家,设酒杀鸡作食。(《桃花源记》)

( 5 )从选文内容看,孟子对齐宣王有怎样的期望?

三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读

《老王》(节选)

杨绛

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

他只说:“我不吃。”

我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

我也赶忙解释:“我知道,我知道――不过你既然来了,就免得托人捎了。”

他也许觉得我这话有理,站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”

“早埋了。”

“呀,他什么时候……”

“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布――因为老王是,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。

我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

( 1 )选文第三段画线部分表达作者的思想感情理解不正确的一项是 ( )
A: 老王在重病的情况下仍然拿鸡蛋来给我,报答我对他的关照,令我非常的感动。
B: 我看到形容枯槁的老王很紧张,所以才数不清具体的数目。
C: 在我看来,这份情谊弥足珍贵,是无法用鸡蛋的数目来衡量的。
D: 老王死的前一天给“我”家送香油和鸡蛋,“我”给他钱,表现了老王和作者的善良。
( 2 )下列选择项中说法错误的一项是 ( )
A: 《老王》的作者是杨绛,她的丈夫钱钟书是我国著名学者和作家,他影响最大的作品是小说《围城》。
B: 镶嵌:本文指一物嵌入另一物里,突出老王瘦弱无力,行动不灵活,僵直的状态。
C: 强笑:勉强做出笑容。含义:对他给“我”送鸡蛋、香油,表示感激;“我”看到形容枯槁的老王不愿意搭理他。
D: 前3段使用的描写手法有:神态描写、动作描写、语言描写,其中着笔最多的是神态,这样描写的作用是突出老王极差的健康状态,暗示他不久于人世。
( 3 )为什么“我”想起老王就“总觉得心上不安”?可看出作者是一个怎样的人?
阅读下文,回答问题。

欲通大道,绝智弃巧

①今日之世界,科技日新月异,商品层出不穷,崇智尚巧之风可谓大盛。然而两千多年以前的先哲老子却说,“大道废,有仁义;智慧出,有大伪”“绝圣弃智,民利百倍”“绝巧弃利,盗贼无有”,这不是在唱反调吗?老子的言论是不是过时了呢?在我看来,老子的言论非但没有过时,恰恰相反,在这个科学技术如此发达而人心又如此浮躁的当下,老子这些言论无异于一泓清冽之泉,有给狂热于智、巧者送去清凉,促其猛醒之效。只因人们在崇智尚巧的同时,逐步远离,甚至丧失了心中的大道——纯粹美好的心灵。

②喜取巧而远道。《庄子·天地》中有这样一则故事:孔子的学生子贡曾见一位老人正在田地里挖地道通入井中,抱瓦罐汲水出来灌溉农田,极其用力而功效很小。子贡就对他说:“这里有一种叫作桔槔的机械,一天能灌畦一百,用力甚少而功效多,您不想用它吗?”灌园老人气得变了脸色,并嘲笑说:“我听我的老师说,有机械的必然有投机取巧之事,有投机取巧之事的必然有投机取巧之心。投机取巧之心存在胸中,就不具备纯洁的品质;纯洁的品质不具备,就精神不定;精神不定的,大道就不能和他相投合。我不是不知道那个机械,而是以用它为耻,所以就不用。”子贡听了羞容满面,低头不语。我想,庄子之所以反对使用机械是因为它会败坏人心。的确,机械一方面是能够给人带来很多好处,但那只是蝇头微利;而另一方面,它也带来了相当大的坏处,只因它破坏了德性的源头——人心。人心既坏,则世界将会是何等世界?

③秉拙诚而近道。既然取巧远离大道,那我们又应该如何呢?西汉刘向在《说苑·谈丛》中说:“智而用私不如愚而用公,故曰巧伪不如拙诚。”曾文正公也说:“唯天下之至诚能胜天下之至伪;唯天下之至拙能胜天下之至巧。”何谓“拙”“诚”?一言以蔽之,质朴无华谓之“拙”,光明无欺谓之“诚”。只因质朴无华,绝智弃巧,内心空明无羁绊,所以待人以“诚”,做事以“恒”。为人处世,有诚意,有恒心,不成事都难!

④________________________。拙诚是一种态度,也是一种品质。然而,通大道仍然要切实去做。那么,从哪里开始做起呢?老子有言:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子也劝诫道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”显然,先贤们告诉我们,欲通大道需从身边的小事做起。这件小事也许是将地上的垃圾拾起放进垃圾桶,也许是公交车上见到老人让个座位,也许是捡到贵重的物品物归原主,也许是到饭店用餐珍惜粮食,不铺张浪费……

⑤总之,弃取巧之事,秉拙诚之心,积跬步之路,方可通人生大道。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )请简要分析第②段的论证思路。
( 3 )根据上下文,在第④段横线上填上合适的内容,使该段语意连贯完整。
四、写作(分值:60分)

写作。

请以《 的我》为题目。

要求:①写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的地名、校名、人名。②选择典型事件,运用肖像、语言、动作、心里等描写表现人物的内在精神。

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