| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列成语运用正确的一项是（ ） A: 诚惶诚恐：妈妈诚惶诚恐地为我递上一杯水，生怕影响了我复习。B: 正襟危坐：听证会上，代表们个个正襟危坐，非常严肃。 C: 鹤立鸡群：小明在我们班是最矮的一个，在早操队列里显得鹤立鸡群。 D: 颔首低眉：老师弯下腰，颔首低眉地问我：“你怎么蹲在地上？不舒服吗？” |
| 2、 | 下列句子中加下划线词语使用有误的一项是（ ） A: 长江三峡风景如画，在纵横交错的丘壑之间，生长着许多珍稀植物。B: 晶莹的露珠还在荷叶上翩然起舞，袅娜的炊烟已飘在村庄的上空。 C: 在历史长河中，许多仁人志士忧国忧民，他们绝不是那些只知道怀古伤今的人可以比得上的。 D: 这兄弟俩虽然是双胞胎，出生时间只相差几分钟，但长相却失之毫厘，差之千里。 |
| 3、 | 下列词语中划线的字，读音完全正确的一项是（ ） A: 瓦楞（léng） 愣（lèng）住 拮据（jū） 挫（cuō）折 B: 谀（yú）词 枘（ruì）凿 亵渎（dú） 栈（zhàn）桥 C: 留滞（zhì） 田圃（pú） 佝偻（lǒu） 褴褛（lǚ） D: 恣睢（suī） 正（zhèng）月 崩殂（cú） 臧否（pǐ） |
| 4、 | 下列句子中，使用修辞手法与其他三句不同的一项是（ ） A: 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 B: 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 C: 有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞。 D: 像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。 |
| 5、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《皇帝的新装》作者安徒生是丹麦作家，他的童话代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等。 B: 自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一。《祖逖闻鸡起舞》和《范仲淹断齑画粥》这两则故事突出体现了这一精神魅力。 C: “中国人民从来没有被困难压垮过，展现了敢于斗争、敢于胜利，越是艰险越向前。”这句话没有语病。 D: “民法典为全面推进依法治国、国家治理体系和治理能力现代化奠定了重要的制度基础。”这个句子的主干是“民法典奠定基础”。 |
| 6、 | 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是 ( ) A: 领导干部也有亲情、友情、爱情,但决不能用手中的权力去烛照亲戚朋友。B: 当你试图郑重了解和理解一个民族时，还有什么比深谙这民族的语言文字更为重要呢。 C: 最美司机吴斌的事迹经媒体报道后，在人们面前，他英勇行为的每个细节如刚发生一样，历历在目 ， 催人泪下。 D: 当我们怀着虔敬的心情朝拜这些惟妙惟肖的艺术杰作时，完全可以感受到自己和神佛之间已经息息相通，会心会神了。 |
| 7、 | 古代常见的借代词语错误的一项是（ ） A: 桑梓——家乡 B: 桃李——学生 C: 垂髫——老人 D: 汗青——史册 |
| 8、 | 古诗文诵读，首先是读准字音。下列划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 忿恚（huì） 怫然（fèi） 倾颓（tuí） 攘除奸凶（rǎng） B: 社稷（jì） 阙漏（quē） 缟素（gǎo） 度德量力（duó） C: 险塞（sè） 优劣（liè） 佣耕（yōng） 免冠徒跣（xiǎn） D: 夙夜（sù） 蚱蜢（zhà） 猖獗（jué） 被坚执锐（bèi） |
| 9、 | 梁山第36条好汉，他英俊潇洒，风流倜傥，多才多艺，吹弹歌舞刺枪使棒相扑杂耍及学诗词歌赋，人称浪子。他名叫（ ）。 A: 燕青 B: 林冲 C: 武松 D: 刘唐 |
| 10、 | 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。 ②天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！ ③把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。 ④黑的山峰像巨人一样矗立在面前。 ⑤四围的山把这山谷包围得像一口井。 ⑥半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。 A: ⑥③②④⑤① B: ⑥②④⑤①③ C: ④⑤①③②⑥ D: ④③②⑥⑤① |
| 阅读诗歌，回答问题 江南逢李龟年 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 ( 1 )诗歌中点明作者与李龟年密切关系的词语：( 2 )赏析后两句诗的表现手法及思想感情。 |
阅读下面的选文，回答问题。 景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第③。取解时，刘文恭公铉④主试，讶其文，谓必山林老儒之作。及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之名益著。 【注释】①景泰：明代宗朱祁钰年号。②刘公宣：即刘宣。③发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。发解，明清时乡试举人第一名称为解元，考中举人第一名为“发解”。及第，指科举考试考中，特指考中进士，明清两代只用于殿试前三名。④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。 ( 1 )解释下列划线词语在文中的意思。①以语使________ ②知人之名益著________ ( 2 )翻译句子：讶其文，谓必山林老儒之作。( 3 )除了刘宣外，选文中的卫使、刘铉也给我们留下了深刻印象，请你分别说说这两个人物留给你的印象。 |
老山界（节选）
陆定一
①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多"之"字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
③“不要掉队呀！”
④“不要落后做乌龟呀！”
⑤“我们顶着天啦！”
⑥大家听了，哈哈地笑了起来。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。
⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
⑪半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪! 黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
( 1 )第①段写景的观察点是________，第⑦段写景的观察点是________。阅读下文，回答相关问题。
买馒头
①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。
②每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。
③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。
④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包子就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天请早，谢谢各位捧场。”
⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。
⑥山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。
⑦我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？
⑧他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。”
⑨我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
⑩有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。）
（11）这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。
（12）我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。
（13）就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。
（14）每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。
(15)生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！
作文：
一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。
