题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列划线成语运用有误的一项是( ) A: 影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。 B: 漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡 , 因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。 C: 兰新高铁的开通,使兰州至乌鲁木齐的列车周道人砥,一泻千里。 D: 剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素,可总有人对这些产品不屑一顾。 |
2、 | 下面句子有语病的一项是( ) A: 我们应该从小培养诚实守信的美德。B: 广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法。 C: 进入中学以后,他的成绩始终一直在我们班名列前茅。 D: 中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。 |
3、 | 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( ) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 B: 卑鄙:品行言辞恶劣 C: 顾:拜访 D: 许:答应 |
4、 | 下列划线字的注音或字形无误的一项是( ) A: 斟酌(zhuò) 分泌(mì) 喷嚏(tì) 举箸投笔 B: 舀(yǎo)水 横(hèng)线 鞠躬 眼花潦乱 C: 晨曦(xī) 荒谬(niù) 差(chāi)使 自渐形秽 D: 星宿(sù) 衔接 竹篱(gǎo) 转弯末角 |
5、 | 下列句子中划线词语的含义理解有误的一项是( ) A: 何所忆(回忆) 愿为市鞍马(市场) B: 朔气传金柝(北方) 鸣啾啾(马叫的声音) C: 出郭相扶将(外城) 关山度若飞(越过) D: 双兔傍地走(贴近地面跑) 策勋十二转(记功) |
6、 | 《骆驼祥子》中的小福子的外号叫什么?( ) B: 小文 C: 小白糖 D: 白布袋 |
7、 | 下列各句中划线成语理解有误的一项是( ) A: 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!B: 宋濂求学的经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。 C: 《木兰诗》情节扑朔迷离,人物形象血肉丰满,不仅让中国的老百姓津津乐道 , 也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。 D: 孟子认为在“生死”与“义”的问题上,“义”重于“生”,“不义”重于“死”,深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。 |
8、 | 下面划线字注音完全正确的一项是( ) A: 浩劫(jié) 推崇(chǒng) 倘若(cháng) 崩溃(kuì) B: 襁褓(qiǎng) 家谱(pǔ) 束缚(fù) 沉甸甸(diàn) C: 魅力(mèi) 绚丽(xùn) 挚爱(zhì) 萦绕(yíng) D: 喷涌(yǒng) 携手(xié) 祈祷(dǎo) 湛蓝(shèn) |
9、 | 下列说法有误的一项是( ) A: 《诗经》是中国最早的诗歌总集,其中《关雎》《蒹葭》都运用了重章叠句的表现手法,表达对心上人的爱慕之情.B: 辛弃疾是南宋豪放派词人,他的词大多热情洋溢,慷慨悲壮,充满了强烈的爱国主义情感. C: 郭沫若的诗洋溢着强烈的浪漫主义气息,他的代表作《女神》是中国新诗的奠基之作. D: 莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧家和诗人,《威尼斯商人》《哈姆雷特》都是他悲剧的代表作. |
10、 | 小明上初中后一直是一位品学兼优的学生,临近中考学习状态却出现了异常:学习劲头明显不足,成绩有所下降。小明的班主任想要勉励他,最得体的一句是( ) A: 小明,你可要牢记“行百里者半九十”的古训呀。B: 小明,你要再这样自暴自弃,还有什么前途呢! C: 小明,难道你不知道什么是半途而废吗? D: 小明,你在冲刺阶段一定要再接再厉啊! |
阅读《渔家傲·秋思》,完成小题。 渔家傲·秋思 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 ( 1 )阅读画线句,发挥想象,用自己的话描述这句词在你脑海中呈现的是怎样的画面。( 2 )古诗词中还有很多描写边塞风光的诗句,请你再写出一句。 |
阅读下面文言文,完成下列小题 归钺①,早丧母,父娶后妻,生子,由是失爱。家贫,母即喋喋②罪过钺,父大怒逐之。钺数③困,匍匐道中。比归,母又复杖之,屡濒于死。钺依依④户外,俯首窃⑤泪下,族人莫不怜也。 父卒,母与其子居,钺贩盐市中,时私其弟,问母饮食,致甘鲜焉⑥。后大饥⑦,母不能自活。钺往涕泣奉迎⑧,母自惭,从之。钺得食,先予母、弟,而己有饥色。奉母终身怡然。既老且死,终不言其后母事也。 归氏孝子,身微贱而其行卓⑨,独其宗亲邻里知之,于是思以广其传焉。 【注】①归钺:人名。②喋喋:说话没完没了。③数:屡次。④依依:依恋的样子。⑤窃:偷偷地。⑥致:送达。⑦饥:饥荒,年成不好。⑧奉迎:迎接。奉,敬辞。⑨卓:高。 ( 1 )下列句子中,划线词的意义或用法相同的一项是( )A: ①由是失爱 ②问今是何世 B: ①母与其子居 ②未复有能与其奇者 C: ①独其宗亲邻里知之 ②方其远出海门 D: ①身微贱而其行卓 ②出淤泥而不染 ( 2 )用现代汉语翻译下面句子。 ①钺往涕泣奉迎,母自惭,从之。 ②既老且死,终不言其后母事也。 ( 3 )归钺的哪些孝行让人感动?请根据选文第二段用自己的话简要概括。 |
【甲】
但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
【乙】
我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、欢乐和自由。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃,摸索着来到炉子跟前,捡起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。
( 1 )甲段中作者对藤野先生怀念的具体行为是:________、________、继续写作。阅读下文,完成下列各题题。
上帝从不为难头脑简单的人
何帆
①才智平平的人往往成就更大。金庸小说中的郭靖就是一个例子。郭靖憨厚质朴,但懂得用功不辍,也把握得住善恶界限,有这两条,就有了后来的郭大侠。像杨过这样飞扬跳脱、聪明外溢的,如果不是受尽挫折、性情大变,估计最终一定是泯然众人矣。
②电脑游戏《金庸群侠传》的情节设计也非常有意思。游戏中的那个“小虾米”除了“野球拳”,什么武功都不会,但他经过长期历练,功力终于达到了最高的第十级,超过“九阳真经”和“降龙十八掌”。这个小小的富有哲学意味的设计让我对这个小游戏一直念念不忘。
③在现实世界的学术圈中,我所看到的也都是这样,聪明者未必最后胜出,知道坚持的才是最后的赢家。聪明人往往浅尝辄止,而且对聪明人来说,诱惑常常更多,他们在起跑的时候会把别人都甩在后面,但却经常是最早退出比赛的人。
④比学问更复杂的是人生和社会。在社会中生存的最优法则是什么?我相信,这些法则仍然是那些最古老、最简单的道理。比如诚实、勤劳、宽恕、合作。我把电影《阿甘正传》看做是一则寓言。阿甘的智商只有75,几乎属于傻子。他最喜欢说的话是“我妈妈说……”阿甘的妈妈告诉他在最危险的时候要跑,跑得越快越好。阿甘就这样从越南战场上捡回了一条命,还成了英雄。阿甘的女朋友走的是另外一条道路。她这一代人认为自己聪明到足以对抗社会、颠覆传统,她所做的一切都似乎是在寻找极端的边界:她被大学开除、上《花花公子》杂志、跳脱衣舞、流浪、吸毒、反战。但最后,她碰得头破血流,悄悄地回到阿甘身边,又悄悄地逝去。阿甘和女友的这两条路再次证明:上帝从不为难头脑简单的人。
⑤告诉年轻人成功的秘诀在于勤奋和诚实,很多自以为聪明的年轻人会瞪着狐疑的大眼睛:如果成功的秘诀这样容易,那不是人人都能成功吗?因此,他们断定:成功的秘诀一定是一些更加诡秘的东西,比如厚黑学。具有讽刺意义的是,走这条路的人还非常非常之多,这就是为什么成功的人会非常非常的少。
(摘自《青年文摘》,有删改)
( 1 )作者笔下的“头脑简单的人”有何特点?请从原文中找出相关的词语加以概括。( 2 )文章第④段从________的角度,通过对阿甘与他女朋友截然不同的人生态度及其结局的对比分析,论证了________的观点。( 3 )联系学习与生活实际,谈谈你阅读本文后的启示。经历是最好的学习,研学是最美的相遇。研学或许带给你全新的体验,或许引发你深层的思考,或许给予你更多的期待。请从下面三个写作思路中任选一个作文。
(一)从经历过的研学活动中,选取在“创造性解决问题”方面对你产生深刻影响的事件,写一篇记叙文。
(二)你梦想过到海底、地心、太空等地方研学吗?请你发挥联想和想象,编写一个引人入胜的故事。
(三)有人说,研学就是旅行;有人说,研学就是学习。你是怎么认识的,请自选角度写一篇议论文。
要求:①题目自拟,立意自定。②选择合适的表达方式。③不少于600字。④不得出现透露考生信息的人名校名、地名等。