语文360

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2018年唐山铁中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )

江南忆,最忆是杭州。漫步苏堤,桃红柳绿,百鸟唱和;寻幽九溪,古木参天,流水淙淙。西泠桥畔,凭吊苏小、武松,尽抒怀古幽情;钱塘江边,观赏汹涌潮水,畅想时代风采……

A: tí hè cēn càn
B: dī hè cān pàn
C: tí hé cēn pàn
D: dī hé cān hàn
2、

①澳大利亚1927年建都堪培拉市,明确规定公私建筑都不许构筑非植物围墙。②今日堪培拉除了总理府保留一道围墙,设有一个岗亭和一名警卫外,整座城市不见第二道围墙。③机关团体为了掩蔽办公场所,便以参天的合欢树、桉树等围起一道道绿色屏障。④各国使馆都引进本国特有花木,精心编织绿色篱墙,让路人感觉如在浏览各国植物园。⑤单门独户的两层宅院,由政府免费提供苗木,以蔷薇、仙人掌、珊瑚树、梨树等组成矮墙。⑥悉尼市和墨尔本市亦与首都相同,让茵茵绿墙加入绿化队伍。墨尔本的公园外缘与街道相连,没有任何栅栏。⑦悉尼的各种建筑多以樟树、法国梧桐为屏障。⑧常绿树和落叶树适当搭配,冬暖夏凉;别墅区则以矮乔木和灌木丛为篱,以不遮挡建筑物为准。

课文的层次划分合理的是( )

A: ①②\③④\⑤\⑥⑦⑧
B: ①\②③④\⑤⑥⑦\⑧
C: ①②\③④⑤\⑥⑦⑧
D: ①②③④\⑤⑥⑦\⑧
3、下列语序的排列,最恰当的一项是( )

①“清明”一词,古籍上说,万物至此“皆洁齐而清明”。

②清明节又叫踏青节,是中国最重要的祭祖和扫墓的节日,也是一个弘扬孝道的古老节日。

③由此可见,清明代表着万木凋零的寒冬已经过去了,风和日丽的春天真正来到了。

④清明节与其他传统节日不同,它在每年的时间并不固定。

⑤按阳历来说,它是在每年的4月5日前后;按阴历,它是在二月末三月初。


A: ①②⑤④③
B: ②④⑤①③
C: ③①②⑤④
D: ④⑤①③②
4、

选出对《朝花夕拾》的内容表述准确的选项。( )

A: 《朝花夕拾》是鲁迅(原名:周树人)1926年所作的回忆性散文集,共10篇,原题为“旧事重提”。作品记述了作者童年时期的生活和求学的经历,追忆了那些难忘的人和事。
B: 《狗·猫·鼠》追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,记述了猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等的丑行,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
C: 《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《二十四孝图》的感受,着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,大力宣扬了封建孝道。
D: 《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
5、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德修养。
B: 作为一名负责任的校长,她始终关注着学生的健康成长。
C: “珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
D: 训练结束之后,体育馆内已经空无一人,只有他还在练习三分球投篮。
6、生活处处有语文。下列街头宣传语没有错别字的一项是( )
A: 夏季服装大促销——满300送100(券)。
B: 本商场付食品专柜新组织到一批特色糖果。
C: 本公词承接管道按装业务。
D: 前车于后车必需保持安全距离。
7、下列加点字注音无误的一项是( )
A: 瞥见(piē) 给予(gěi) 游弋(yì) 鸠占鹊巢(jiū)
B: 亵渎(xiè) 骈进(pián) 旁骛(wù) 恍若隔世(huǎng)
C: 驰骋(chěn) 濡养(rú) 惊骇(hài) 间不容发(fà)
D: 灰烬(jìn) 广袤(mào) 矗立(zhù) 大发雷霆(tínɡ)
8、下列加点字注音全部正确的一组是( )
A: 绅(shēn)士 恻(cè)隐 发髻(jì) 蚌(bèng)埠
B: 怜悯(mǐn) 豁(huō)免 教诲(huì) 积攒(zǎn)
C: 固执(zhí) 蔑(miè)视 瞥(piě)见 应当应分(fēn)
D: 残暴(bào ) 侃侃(kuǎn) 血渍(zì) 针黹(záo)
9、划线词语含有贬义的是( )
A: 各地园林多少受到苏州园林的影响。
B: 假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
C: 这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。
D: 那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。
10、

下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )

A: 我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不永恒,但我们真诚。
B: 岳王是宋代民族英雄岳飞,门前有一副对联是:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。
C: “栽一棵树难吗?”她在每次的演讲开头都这样问她的女性同胞,“这不过是举手之劳,我们为什么不呢?”
D: 现在我无论如何也记不起有什么《百家姓》《千字文》之类的书籍。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首唐诗
东栏梨花
苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
【注解】 雪:指梨花。

( 1 )除了以“雪”比喻梨花,诗歌还用了哪些词来描绘梨花?写“柳深青”有什么目的?

( 2 )本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)


(甲)
世有伯乐然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有;故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也;是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等,不可得,安求其能千里也!
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马。”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
(韩愈《马说》)
(乙)
七年,入见,帝从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅,自午至酉,犹可二百里。鞍甲而不息不汉,若无事然。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣不择粟,饮不择泉,揽 未安,踊跃疾驱,甫百里,力竭汗揣,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽纯之材也。”帝称善,曰:“卿今议论极进。”
(选自【宋史•岳飞传】)
(注释)①帝:宋高宗赵构,此次谈话后遂封岳飞为太尉。②介:备上鞍甲。③褫(chǐ):脱去,卸下。④秣:喂食。

( 1 )下面各项中加线字的意思和用法不同的一项是

A: 执策而临之临表涕零,不知所言(《出师表》)
B: 食马者不知其能千里而食也人不知而不愠(《论语》)
C: 初不甚疾虽乘奔御风不以疾也(《三峡》)
D: 帝称善京中有善口技者(《口技》)
( 2 )下面各项中加线字的意思和用法相同的一项是

A: 骈死于槽枥之间每假借于藏书之家(《送东阳马生序》)
B: 策之不以其道小大之狱,虽不能察,必以情(《曹刿论战》)
C: 驽纯之材也怅恨久之(《陈涉世家》)
D: 此其寡取易盈其如土石何(《愚公移山》)
( 3 )请将下面的句子翻译成现代汉语。

食不饱,力不足,才美不外见。
译文:________
比行百里始奋迅。
译文: ________

( 4 )用斜线(/)为乙文中画浪线的句子标出两处停顿。
受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也

( 5 )这两段文字表面谈马,实则都告诉人们什么道理?结合具体实例,谈谈你对这个道理的认识。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的短文,回答下列小题。

孩子老盯着那块屏幕,该不该担心他的大脑发育?

①家长们曾担心电视对孩子的影响。如今,随着电脑、手机、平板和电子游戏的泛滥,家长们又有了新的担忧:自家孩子花在屏幕设备上的时间总量。

②美国国立卫生研究院目前正在进行一项“青春期大脑的认知发育研究”。研究人员将对11800名青少年进行跟踪调查。每年对他们做一次核磁共振成像,看看大脑的变化是否与行为或健康有关。

③加州大学圣地亚哥分校的研究团队参与了该项目,他们将将扫描结果与孩子们的屏幕时间(孩子们自己在问卷中报告的时间)以及他们在语言和思维测试中的得分联系起来。调查结果好坏参半。一些重度屏幕使用者的大脑皮层在比预期年龄更小的时候就显示出变薄;但是这种变薄是大脑自然成熟的一部分,科学家们并不清楚这意味着什么。一些重度使用者在能力倾向测试中的得分低于曲线,另一些则表现良好。

④但是自我报告估计的屏幕时间的准确性很难确定。而大脑结构上的细微差异与人们实际行为之间的联系则更加模糊。因此,研究人员实际上是将一种不确定的关系乘以另一种,需要进行统计调整。要得出明确的结论是极其困难的,而脑部扫描只不过是一个时间上的快照,这一事实使结论变得更加复杂:从现在起一年后,观察到的一些关系可能会逆转。

⑤作者也承认这一点。他们总结道:“这些不同的发现提供了一个重要的公共健康信息,即屏幕媒体活动不是简单地对大脑有害,或对大脑相关功能有害。”

⑥换句话说,测量到的效果可能是好的,或者更有可能根本没有意义,直到进一步的研究证明并非如此。

⑦屏幕成瘾可能对大脑既有好处也有坏处,这取决于个体及其观看习惯。由于受到虐待,有些个人怪癖,或者存在阿斯伯格综合症这样的发育差异,许多人在社交上处于孤立状态,他们通过屏幕建立社交网络,但很难通过面对面交流建立这样的联系。对于这样的儿童来说,依赖于屏幕未尝不是一件好事。

⑧考虑到潜在的许多其他影响因素:比如遗传差异、家庭或学校的变故,以及整个青春期的情绪风暴,要把对大脑发育的负面影响从正面影响中分离出来是极其困难的。

( 1 )下面对全文说明的中心内容,概括最准确的一项是( )
A: 孩子老盯着那块屏幕,该不该担心他的大脑发育。
B: 家长总担心自家孩子花在屏幕设备上的时间总量。
C: 屏幕成瘾可能对大脑发育既有好处也有坏处。
D: 影响大脑的发育还有很多潜在因素。
( 2 )下面对文中画线句子使用的说明方法,判断不正确的一项是( )
A: 研究人员将对11800名青少年进行跟踪调查。(列数字)
B: 一些重度屏幕使用者的大脑皮层在比预期年龄更小的时候就显示出变薄。(作比较)
C: 由于受到虐待,有些个人怪癖,或者存在阿斯伯格综合症这样的发育差异,许多人在社交上处于孤立状态。(下定义)
D: 考虑到潜在的许多其他影响因素,比如遗传差异、家庭或学校的变故,以及整个青春期的情绪风暴。(举例子)
( 3 )下面对本文的理解分析,不正确的一项是( )
A: 本文是一篇事理说明文,全文围绕要说明的事理,采用逻辑顺序进行说明。
B: 第②段加点词“目前”表示对时间的限制,体现了说明文语言准确、严密的特点。
C: 第④段加点词“这一事实”指代的是要得出明确的结论是极其困难的。
D: 第⑥段对科学家的总结进一步解释,说明测量后的结果还有待验证,不能下定论。

阅读《超越时空的量子通信》一文,完成各题。

一种被称为量子通信的新的通信方式初露端倪。它是一种不受通信双方空间距离限制、不存在任何传输时延的真正意义上的实时通信,因此,它可望承担起未来宇宙通信的使命。那么,什么是量子通信呢?

简单地说,量子通信就是根据量子力学关于相互耦合的微观粒子(如电子、光子等)之间存在的超光速关联来实现信息的传递。量子力学指出,如果我们对相互耦合的一对粒子中的一个粒子进行测量,另一个粒子将会瞬时“感应”到这种影响,并发生相应的变化,而不管这两个粒子间相隔多远。上述这种微观粒子间的超光速关联和影响叫做“缠结”,它是一种具有交互作用的粒子之间通过“感应”而建立的神奇连接。这种连接是实现超光速通信的主要依据。量子通信的优点很多,首先便是它的零时延,正是由于这个特性,它可望应用于未来的星际通信;其次是它可以不通过双方之间的空间进行,这就避免了环境对通信的干扰;第三,是保密性强,因为信息载体可以只保存在收发信息的双方,使与此项通信无关的第三者无法干扰和窃听。此外,它还是一种环保型通信,不会产生电磁污染。

量子通信系统由量子态发生器、量子通道和量子测量装置组成。按其所传送的信息是经典还是量子而分为两类。前者主要用于量子密钥的传输,后者则可用于量子隐形传态和量子纠缠的分发。隐形传态是一种脱离实物的信息传送,它的过程是光提取原物的所有信息,然后将这些信息传送到接收地点,接收者再根据这些信息选取与构成原物相同的基本单元,制造出原物完美的复制品。但是,量子力学的不确定性原理不允许精确地提取原物的全部信息,这个复制品不可能是完美的。因此“隐形传态”不过是一种幻想而已。

1993年,6位科学家提出了利用经典力学与量子力学相结合的方法来实现量子隐形传态的方案:将某个粒子的未知量子态传送到另一个地方,把另一个粒子制备到该量子态上,而原来的粒子仍留在原处。其基本思想是:将原物的信息分成经典信息和量子信息两部分,它们分别经由经典通道和量子测量而获得,量子信息是发送者在测量中未提取的其余信息;接收者在获得这两种信息后,就可以制备出原物量子态的完全复制品。

量子通信的最终实现,需要将量子技术、生物技术和通信技术紧密地结合起来。另外,通过对人脑意识过程的深入研究,还有可能使量子通信的速率大大提高。以至有一天,可以将生物芯片植入人的大脑,实现人脑间的超光速通信。

(选自2007年第7期下《百科知识》)

( 1 )下面各项中,对“量子通信”定义正确的一项是( )

A: 量子通信是一种不受通信双方空间距离限制,不存在任何传输时延的实时通信。
B: 量子通信是根据量子力学关于相互耦合的微观粒子之间存在超光速关联来实现信息传递的通信方式。
C: 量子通信是具有零时延,抗干扰,保密性强的环保型通信。
D: 量子通信是由量子态发生器、量子通道和量子测量装置组成的新型通信。
( 2 )下面各项依据原文进行的推断和想象,正确的一项是( )

A: 量子通信因为具有零时延的优点,所以可用于星际通信。
B: 只要利用经典力学与量子力学相结合的方法,就能最终实现量子通信。
C: 接收者获得经典信息与量子信息后,就可以制备出原物量子态的完全复制品。
D: 通过对人脑意识过程的深入研究,使量子通信的速率大大提高,大脑植入生物芯片后,就可以实现人脑间的超光速通信。
( 3 )阅读文章说说隐形传态的过程是怎样?

四、写作(分值:60分)
作文

人生或许就是这样一场旅行,充满期盼,不断努力,又会撞见一个个或大或小的意外,无论是好的还是坏的,都无法回避。无论面对它时是怎样的心境和过程,总会迎来下一站。回首来处,皆是风景;人生的路,每一步都不会白走。这时,你也许会忍不住感慨:虽然那并非如我所愿……

请自拟题目,写一篇文章。

要求:内容具体充实;有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);不少于600字;文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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