语文360

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2018年河南省泌阳县泌水镇第二初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列诗句中划线词语的解释有误的一项是( )
A: 独怆然而涕下(怆然:悲伤的样子。)
B: 会当凌绝顶(会当:终当,终要。)
C: 拄杖无时夜叩门(无时:没有时间了。)
D: 吟鞭东指即天涯(吟鞭:诗人的马鞭。)
2、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。
B: 《桃花源记》一文中虚构了“世外桃源”这个故事,鲜明地反映了当时的社会现实,作者是我国东晋时期的著名诗人陶渊明。
C: 《马说》是唐代文学家柳宗元所著,文章运用托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐来比喻贤才难遇明主。
D: “多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓”(《安塞腰鼓》)一句运用比喻的修辞手法,生动形象地说明江南的水无法承载震撼人心的原始生命力。
3、

下列句子中加线词语正确的一项是( )

A: 运动会上,李涛以破校运会记录的成绩获得男子100米第一名,在校短跑队里,他是首屈一指的主力队员。
B: 当代雷锋郭明义几十年来奉行“帮助别人,快乐自己”的宗旨,助人为乐的精神在他头脑中根深蒂固。
C: 暴雨过后,山洪暴发,惊涛骇浪像脱缰的野马奔腾咆哮。
D: 演唱会上,面对艺术家精湛的技艺,观众们用掌声和欢呼声把现场的气氛哄托得十分热烈。
4、下列选项中文学常识表述有误的一项是( )
A: 鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《朝花夕拾》。
B: 苏轼,北宋文学家,他与韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏辙一起被称为唐宋八大家。
C: 《与朱元思书》的作者是吴均,南宋梁文学家,字叔庠。
D: 《背影》选自《朱自清全集》,朱自清,字佩弦,散文家。
5、下列划线字注音有误的一项( )
A: 隐(nì) 褴(lǚ) 戒(chéng) 转弯角(mò)
B: 职(dú) 干(hé) 跚(pán) 忍俊不(jīn)
C: 词(yú) 然(mò) 归(xǐng) 龙吟凤(huì)
D: 涟(yī) 取(xī) 悍(piāo) 吹毛求(cī)
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 著名翻译家、作家杨绛先生的散文《老王》是广大文学爱好者倍受欢迎的。
B: 高靖朝的土鸡蛋供不应求,主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。
C: 5月30日,火星抵达11年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看到它。
D: 我们班“学霸”晓兮虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。
7、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A: 彷(huáng) 越(zhuó) 然勒功(yān) 钻之坚(mí)
B: 田(lóng) 斑(lán) 古不变(gèng) 然入梦(hān)
C: 夜(zòu) 咳(sòu) 深痛绝(è) 义愤填(yīng)
D: 选(pìn) 咀(jiáo) 为人知(xiān) 慷淋漓(gài)
8、

下列各句没有语病的一项是( )

A: “感动中国”展示的是一个国家的精神,彰显的是一个民族
B: 科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的
C: 报名者和录取者比例悬殊,用“百里挑一”来形容丝毫不过分
D: 钢厂的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊跃,老年职工更是不让须眉
9、

下列句中划线的成语使用不正确的一项是 ( )

A: 你的讲话使我获益匪浅
B: 篮球赛输了,不应该怨天尤人 , 而应该吸取教训,提高技艺。
C: 听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。
D: 许多的名胜古迹令人留连忘返
10、下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )
A: 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
B: 《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生最具代表性的散文集,内容侧面地反映了鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
C: 《次北固山下》的作者王湾,唐朝诗人。
D: 《金色花》的作者是泰戈尔,印度作家、诗人;主要作品有《吉檀迦利》、《新月集》、《繁星》、《春水》。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的文字,完成小题。
书事
王维
轻阴阁小雨,深院昼慵开。
坐看苍苔色,欲上人衣来。
【注释】阁:通“搁”,停止。

( 1 ) 题目“书事”应作何理解?

( 2 )诗歌前两句把我们带入了怎样的情境氛围?

( 3 )这首小诗神韵天成,意趣横生。“欲上人衣来”更是神来之笔,请简要赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

【甲】

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

(韩愈《马说》)

【乙】

三闾祠① ②

(清)查慎行

平远江山极目回,古祠漠漠背城开。

莫嫌举世无知己,未有庸人不忌才。

放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人哀!

湘兰沅芷年年绿,想见吟魂自往来。

【注】①三闾(lǘ)祠:位于潮南汩罗。②漠漠:这里形容荒凉寂寞。③岁时:节今。

( 1 )解释下列划线词的意思。

死于糟枥之间________

马也________

③鸣之而不能其意________

④湘兰沅芷年年绿________

( 2 )翻译句子。

①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

②放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人京。

( 3 )用“/"划分朗读节奏。(各划1处)

①食马者不知其能千里而食也。

②平江远山极目回。

( 4 )下列各句中,与例句句式相同的一项是( )

例句:马之千里者,一食或尽粟一石。

A: 问所从来,具答之。
B: 城北徐公,齐国之美丽者也。
C: 吾长见笑于大方之家。
D: 孔子云:“何陋之有?”
( 5 )“英嫌举世无知己,未有庸人不忌オ”这两句是化用屈原《离骚》中的“国无人英我知兮,又何怀乎故都”,请结合乙文,赏析这两句诗的表达效果。
( 6 )【甲】【乙】两文都在谈人才问题,【甲】文指出因为①“________”的现实,造成了千里马“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”的遭遇,终被埋没,推残;【乙】文中,作者认为是②“________”导致了屈原终被放逐的命运。(请用课文原话回答)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《 :全面了解胡萝卜》一文,完成后面小题。

①曾有人预言下一个改变世界的技术不是大数据,不是人工智能,而是基因组测序。它不仅可以让我们了解生物的本源,还能够让我们更好地对生命进行“改造”。甚至可以说,这项技术将影响并改变我们的生老病死。

②胡萝卜和生菜、芹菜属于植物中的一大类,但它质脆味美,更受大部分家庭主妇青睐。胡萝卜栽培广泛,其根部富含营养物质,如胡萝卜素和多种维生素等,是世界各国饮食中的重要组成部分。

③美国威斯康辛大学麦迪逊 分校的菲利普•西蒙和他的研究团队完成了对30余种胡萝卜样品的基因测序,绘制出了胡萝卜基因组序列草图。这很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图,相关论文在线发表在《自然•遗传学》杂志网站上。

④菲利普•西蒙和他的研究团队使用一根胡萝卜的DNA组装了一个高质量的参照基因组,确 认了胡萝卜共有32113个基因,其中有10530个基因是胡萝卜特有的。而后,他们对包括野生种和栽培种在内的35个不同品种的胡萝卜样品和亚种进行了测序。研究人员称,这一研究不仅使我们比以往任何时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分,而且阐明了胡萝卜的起源和演化过程。他们把胡萝卜的基因组序列和其他植物进行了比较,来确认在进化道路上,胡萝卜的祖先究竟是何时与葡萄、猕猴桃以及西红柿“分道扬镳”的。

⑤此外,他们在胡萝卜根部发现了一个负责积累维生素A前体的基因,正是这个基因让胡萝卜积累起特别多的β胡萝卜素。研究人员表示,这一研究为改善胡萝卜和其他农作物的营养价值提供了可能,不仅能够帮助胡萝卜育种者改善胡萝卜的口感和营养价值,未来还有望让其他农作物具备胡萝卜的“特长”,使口味更好,更有营养。

(选自2016年5月12日《科技日报》,有删改)

( 1 )请写出第②段中使用的两种说明方法 ,并就其中一种简析表达效果。
( 2 )①根据文章内容,补全文章题目。

②胡萝卜基因组测序研究所取得的成果,具有哪些价值?请分项列出。

( 3 )根据文章内容,下列选项哪一项有错误?( )
A: 下一个改变世界的技术可能是基因组测序,它甚至将影响并改变我们的生老病死。
B: 胡萝卜栽培广泛、质脆味美、富含营养,是世界各国饮食中的重要组成部分。
C: 胡萝卜有10530个特有基因,这些基因积累了大量的维生素A前体和β胡萝卜素。
D: 随着科学研究的不断深入,其他作物也可能具有胡萝卜的“特长”。
阅读下面的文字,回答各题。

读书

朱光潜

①书是读不尽的,就算读尽也是无用,许多书都没有一读的价值。多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力,所以须慎加选择。你自己自然不会选择,须就教于批评家和专门学者。我不能告诉你必读的书,我能告诉你不必读的书。我所指的不必读的书,不是新书,是谈书的书,是不值得读第二遍的书。走进一个图书馆,你尽管看见千卷万卷的纸本子,其中真正能够称为“书”的恐怕还难上十卷百卷。你应该读的只是这十卷百卷的书,在这些书中间,你不但可以得到较正确的知识,而且可以于无形中吸收大学者治学的精神和方法.这些书能撼动你的心灵,激动你的思考。其他像《文学大纲》《科学大纲》以及杂志报章上的书评,实在都不能供你受用。你与其读千卷万卷的诗集,不如读一部《国风》或《古诗十九首》;你与其谈千卷万卷谈希腊哲学的书籍,不如读一部柏拉图的《理想国》;________________,________________

②关于读书方法,我不能多说,只有两点须在此约略提起:第一,凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读,着眼在了解全篇大旨与特色。第二遍须慢读,须以批评态度衡量书的内容。第二,读过一本书,须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不但可以帮助你记忆,而且可以逼得你仔细。各人天资习惯不同,你用哪种方法收效较大,我用哪种方法收效较大,不是一概而论的。你自己终究会找出你自己的方法,别人绝不能给你一个方法,使你可以依法炮制.

③因此,读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍。“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。少读如果初底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质:多读而不求甚解,则如驰骋土里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,空手而归,世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家私,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

( 1 )本文主要表达了作者怎样的观点?
( 2 )第①段中作者认为“你应该读的只是这十卷百卷的书”的原因是什么?
( 3 )根据上下文内容,在第①段横线的空白处补写出恰当的句子。
( 4 )请简析第③段画线的句的作用。
四、写作(分值:60分)
生活是一部百科全书,它教会我们不断地面对自己,认识自己,完善自己。在思想困顿的时候,我们用阅读让自己更开阔;在情感迷茫的时候,我们用交流让自己更豁达……

请以“ 让我更 ”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:(1)在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整;(2)除诗歌、戏剧外,文体不限;(3)书写工整,卷面整洁。

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