2018年广州市番禺区新英豪中英文学校中考语文模拟考试试卷

阅读《莫言.母亲》，完成题。
①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。
④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。
⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。

（选自《人民日报》，有删改）

( 1 )文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。

( 2 )理解文中两处划横线句子的含义。
①愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！
②孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！

( 3 )第③段中，画线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用？

( 4 )根据文意，请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。（不超过40字）

( 5 )本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。

阅读下面文段，完成后面小题。
①世界首例人造生命——完全由人造基因控制的单细胞细菌，已经在美国诞生。科学家将它命名为“辛西娅”（“人造儿”）。这项具有里程碑意义的实验表明，新的生命体可在实验室里“被创造”，而不是通过“进化”来完成。
②这项研究由美国基因遗传学顶尖科学家克雷格·文特尔主持，历时十多年，耗资超过4000万美元。他和他的研究团队先用4种化学物质制造出一种支原体基因，再把山羊支原体内部挖空并剔除其中的遗传物质，然后向里注入合成的人工基因组，最后新的支原体细胞开始自我繁殖，成为人造生命。“辛西娅”就是这样创造出来的。
③人造生命的研究引发了许多道德伦理方面的争论。有的科学家认为，这是在试图缩短人类漫长的进化历程，创立自己的生物起源版本。对此，克雷格·文特尔表示：“当这些生命被创造出来时，它们将非常脆弱。让它们在实验室里存活一个小时将是一项巨大的成就。但如果说它们会走出实验室，甚至主宰我们，这是绝对不可能的。”
④其实，科学家们通过实验制造出的一些生命物质，只是生物大分子的基本构成单元，它们还远不是生命。那么，怎样才算是生命？科学家认为生命至少要具备3个特征：第一，生命必须有一个像容器一样的载体，如细胞的细胞膜、人的身体等；第二，生命能进行新陈代谢，可在酶的催化作用下跟环境做物质和能量的交换；第三，生命具有可以被储存和复制的化学指令，这些指令控制着生命活动，并且能复制遗传。
⑤不过，科学家们还是宣称他们已经做好创造人造生命的一切准备工作。此项实验一旦取得成功，它将开辟人类生命工程的新纪元。

（本文有删改）

( 1 )“辛西娅”是通过哪几个步骤被创造出来的，请简述。

( 2 )第③段中的划线句用了什么说明方法，有什么作用？

( 3 )请说说第④段中加点词“至少”不能删去的理由。

( 4 ) 近年来，随着克隆技术、干细胞技术和基因工程等飞速发展，“人造生命”也引发的有关伦理道德和人类存在的危机争论。你支持“人造生命”吗？请简要说明理由。

封建科学制度和封建文化教育使范进人性扭曲变形。鲁迅对此种现象曾写文：“哀其不幸，怒其不争”。社会教育固然是客观现实，但“莲出淤泥而不染”，主观的因素更不容忽视。请联系范进的故事与社会现象说一说你对个人主观因素对人生的认识，写600字的文章。