语文360

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2018年中山市板芙镇芙蓉学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )
生活如海, ,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山, ,循径登山,方知山之高大;生活如歌, ,和曲而歌,方知歌之动听。同学们,让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海,无所不容;心宽如天空,无所不包!

A: 宽容为径 宽容作舟 宽容是曲
B: 宽容作舟 宽容是曲 宽容为径
C: 宽容作舟 宽容为径 宽容是曲
D: 宽容为径 宽容是曲 宽容作舟
2、

下列句子中加线成语或俗语使用有误的一项是( )

A: 在敦煌莫高窟众多的石窟中,有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像。
B: 与书为友能够让你获益匪浅 , 将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。
C: 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是中国家喻户晓的人物。
D: 森林公园里,高低错落的树木鳞次栉比 , 人们徜徉其中,流连忘返。
3、

对下列各组词语中两个划线字的解释有误的一项是( )

A: 巧妙绝伦 络绎不绝解释:两个“绝”字意思不同,“巧妙绝伦”的“绝”是“独一无二”的意思 ,“络绎不绝”的“绝”是“断绝”的意思。
B: 锐不可当 首当其冲解释:两个“当”字意思相同,都是“抵挡”的意思。
C: 自强不息 息息相关解释:两个“息”字意思不同,“自强不息”的“息”是“停止”的意思,“息息相关”的“息”是“呼吸”的意思。
D: 一劳永逸 闲情逸致
4、

下列成语中没有错别字的一项是( )

A: 翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉
B: 成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解
C: 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟
D: 暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道
5、下列词语中划线的字字形读音完全正确的一组是( )
A: 舳舻(zhóu) 丘壑(hè) 杳无消息(yǎo) 摩肩接踵(zhǒng)
B: 斟酌(zhēn) 炽热(chì) 怅惘低徊(huí) 猝不及防(cù)
C: 徙倚(xí) 赝品(yàn) 色厉内荏(rěn) 互相倾轧(yà)
D: 属引(zhǔ) 罅隙(xià) 同仇敌忾(kài) 殚精竭虑(dān)
6、

下列句子中没有别字的一项是( )

A: 做学问,是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,一步一个脚印,来不得半点虚假,更不能好高鹜远。
B: 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅力,胸中有丘壑。
C: 微笑是一缕轻柔的春雨,可以平息肆虐的狂风;微笑是一颗闪亮的星辰,可以慰藉夜间跋涉者的心灵;微笑也是一座坚实的精神桥墩,可以承载千万吨的重负。
D: 生命就像一江春水,有时会遇到悬涯峭壁的阻拦,这时请你不要彷徨不前,勇敢地穿越它,你会收获柳暗花明的喜悦。
7、

下列关于文学常识的表述不正确的一项是( )

A: 《以虫治虫》出自《梦溪笔谈》,作者是南宋科学家、政治家沈括。
B: 《本命年的回想》写的是作家刘绍棠回忆京郊运河家乡过年的情景,极具地方特色和乡土风味。
C: 《斜塔上的实验》是一篇写伽利略生平的人物传记的节选,该文表现了伽利略勇于创新,献身科学的崇高精神。
D: 《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,是儒家重要经典著作。
8、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 护士对候诊的患者们说:“我叫到谁,谁进去,没叫到的都给我老实待着!”
B: 交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。”
C: 公交车司机对一个刚上车的老人说:“老头儿,赶紧找个座儿坐下。你摔了,我可不负责啊!”
D: 食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说:“你以为这是你家呢?可以随便浪费粮食?赶快把馒头给我捡回来!”
9、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《从百草园到三味书屋》是鲁迅的作品,叙写的只是作者早期的生活的部分缩影。
B: 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
C: 《再塑生命的人》是海伦·凯勒回忆给自己第二次生命的人——莎莉文老师。
D: 《论语》十二章中“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮……”孔子称赞颜回的话语包含了一个具有普通意义的道理,即人总是要有一点精神的,为了自己的理想,就要不断追求,即使生活清苦、困顿也仍然很快乐。
10、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 束缚 告诫 不知所措 人情世故
B: 震撼 喧哗 草长莺飞 漫不经心
C: 枯躁 蛮横 周而覆始 接踵而至
D: 帷幕 瞭望 挑拨离间 销声匿迹
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读唐朝许浑①的《夜归丁卯桥②村舍》,完成小题。

月凉风静夜,归客泊岩前。

桥响犬遥吠,庭空人散眠。

紫蒲③低水槛④,红叶半江船。

自有还家计,南湖二顷田。

【注】①许浑:字用晦,润州丹阳人。太和六年进士,历任监察御史、睦郢二州刺史。②丁卯桥:地名。③紫蒲:紫色的蒲草。④水槛:临水的栏杆。

( 1 )诗人夜归看到了明月、岩石、木桥、________、________、水槛、红叶、江船等景物。

( 2 )“桥响犬遥吠”表现了月下村舍怎样的氛围?试作简要分析。

( 3 )“自有还家计,南湖二顷田”流露出作者怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
认真阅读下面文章,完成下列小题。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

( 1 )下列划线词在句中的解释正确的一项是( )
A: 有仙则名 名:名气
B: 斯是陋室,惟吾德馨 馨:香气
C: 谈笑有鸿儒 , 往来无白丁 鸿儒:博学的人
D: 无案牍之劳形 劳形:身体劳累
( 2 )下列对文章内容赏析有错误的一项是( )
A: “山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。(既显得出手不凡,也为以后的陋室歌功颂德埋下了伏笔。)
B: “苔痕上阶绿,草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。
C: “谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。
D: 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情.
( 3 )下面对选文写法分析理解不正确的一项是( )
A: 本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。
B: 选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C: 文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D: 作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。
( 4 )把第Ⅰ文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。

①斯是陋室,惟吾德馨。

②孔子云:何陋之有?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

让科学家成时代明星

张焱

①笔者家有7岁顽童,自两岁起,他的职业理想从开垃圾车、惩恶扬善的警察,到幽默风趣的漫画作家,不断变动。不过实在遗憾,和父母辈小时候的志向不同,科学家这样的人生目标似乎从来没有进入过他的视野。

②这个答案似乎和最近的一次调查暗合。前不久,经济合作与发展组织(OECD)公布了2015年的国际学生能力测试(PISA),结果显示,美国“将来期望进入科学相关行业从业的学生比例”为38%,中国只有16.8%,还不及OECD国家的平均值。

③理想是人前进的方向,是心中的目标。人生发展的目标在很大程度上是通过职业理想来确立,并最终实现的。一个人的职业选择一般有几个影响因素:自身兴趣爱好、社会引导和社会评价。兴趣爱好每个人差异很大,可社会引导和社会评价却值得分析。

④笔者问小儿不想当科学家的缘由,答曰:“科学家不酷。”确实,在我们的认知中,科学家严谨有余而活泼不足。毫无疑问,严谨是科研所必须的,却不是科学家唯一可示人的形象。去年,物理学家史蒂芬·霍金开通了个人微博,短短半个月粉丝数量突破了350万。事实上,霍金之所以在全世界拥有数量巨大的粉丝,不光因为他对广义相对论的贡献,还来自于以下趣事:他在美国热门电视剧《生活大爆炸》中扮演他自己,利用电子发声器与英国的摇滚乐团录制歌曲。写得了论文,做得了网红,酷劲十足,这就是霍金的魅力,也是科学家的魅力。

⑤整日埋头于试验室,甚至抱病工作、英年早逝,在我们的宣传中,仿佛科学家不历经坎坷,他们的道德形象就不高大。而事实上,有血有肉、有喜怒哀乐的科学家形象更能凸显人生的高度和厚度。科学对于孩子们的吸引力,除了科学本身的魅力,很大一部分是要靠科学家来具体化和人格化的。

⑥对青年人来说,收入和地位等现实因素也极大地影响了职业理想的选择。科学家的经济回报和社会地位似乎不如明星、企业家也是当下的现实。在改革开放初期,曾出现过“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”社会景观,而现在科学家埋头工作一辈子不如影视明星拍一部电视剧片酬的现象依然比比皆是。现在,我国的国家最高科技奖奖金每人500万元人民币,由国家主席亲自颁发,正在创造良好的社会效应。我们应以此反拨社会潮流,让科技人员真正感到既有“面子”,又有“里子”。

⑦让科学家成为我们这个时代的明星,成为孩子们争相崇拜的偶像,唯有如此,当科学家才能重新成为孩子们的职业理想。

(选自《光明日报》)

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )文章第①②段文字有什么作用?
( 3 )第④段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?
( 4 )在作者看来,多数人不把科学家作为职业理想的原因有哪些?
( 5 )第⑥段说“我们应以此反拨社会潮流,让科技人员真正感到既有‘面子’,又有‘里子’”。这里的“面子”和“里子”分别指什么?
阅读下面的文字,完成下列小题。

黑发底下

①父亲如书,我是他的再版。从头到脚,我们神奇地保持一致。像是隔着上下三十年的同一个人。

②我们都顶着一头坚硬的黑发,它仿佛含有铁质,根根向上,挺立如戟。抬手轻轻拍打,会发出稠密结实的“嘭嘭”声,像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上,它高高在上,乌黑茂盛,像潜藏在大地深处的煤一样不说话,我们在它底下日复一日地生活着。

③小时候,我们一家日子过得紧巴巴的。一到星期五,天麻麻亮,父亲就独自一人趟着露水,一根扁担挑起两只箩筐,走上弯弯山道,到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳,挑了满满两箩筐煤回家,正赶上吃晚饭。母亲给他准备一只杏儿大小的杯子,盛满酒,父亲端起酒,贴近唇边轻抿一下,仿佛浑身的困乏与疲惫就被这杯酒解除了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发,惊呼道:“哎呀,你都有白头发了。”说着,她拨开发丝,小心翼翼地拔下,摊到父亲掌中。

④那白发蓼寥几根,躺在父亲掌心,枕着纵横的掌纹,银光闪亮,像是会发光的羽毛。

⑤南方的冬夜沉静如石,落入幽深漆黑的古井中,漫长而冷清地守望黎明。天难得地飘起了,越飘越大,压在银杏枝头,不时可以听见树枝清脆的断裂声。狭窄的厨房里,头顶一豆灯光,炭炉傍墙站立,烧壶沉默不语,散发淡淡的热量。我们一家围炉取暖。父亲注视着我和弟弟,就像牧人盯着两只可爱的羊羔羔,问道:“你俩谁给我拔白头发?一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了,抢着拔。

⑥父亲的白发不多,稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地,倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来,在灯下实在不容易寻找到。每拔到一根,我们都像发现新大陆似的,溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来,收获并不多。

⑦然而,明明头天晚上拔光了,可是,过了一夜,父亲的白发又蹿出了一些,似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上,无所事事的我们还是乐意给父亲拔白头发,我们只是觉得自己长大了,父亲坐着,我们站着,我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊 的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了,我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密。

⑧等我们都上学了,父亲不再叫我们拔白头发了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他,他的白发越生越多,几乎占据了“半壁河山”,一眼望去,触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外,可能连他自己都泄气了,听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。

⑨后来,父亲被病魔缠身,惊心动魄的手术后,就是不停地吃药、打针,各种治疗。有时候父亲斜靠在病床上,双眼微闭,我觉得他仿佛又回到了年轻的时候,坐在那里,用手轻轻地拍拍头发,发出“嘭嘭”的声音,这声音把一切嘈杂和烦恼都给隔离了开来。但是,事与愿违,他的头发很快就掉光了,露出了空荡荡的头皮,一根不剩地失去了他无比珍爱的头发,他不得不戴上帽子。不知道为什么,我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰,在人群间有些落寞。

⑩有一天,我忽然提起儿时拔白头发的事,父亲一愣,马上孩子似的笑了,瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云,沉浸在对往事的愉悦回忆中,良久,才慢悠悠地说:“那时,你俩真淘气,老是拔了黑发糊弄我。”

⑪秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开,我有些无地自容。在岁月面前,一天天变老的父亲曾束手无策,试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪,赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆,这很像一个农夫靠铲掉杂草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加速岁月流逝的脚步,我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。

⑫今天这个日子,在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上,我多么想为他种下一头黑发让他重新骄傲地穿过人群,像煤被阳光点燃。

⑬但岁月如流水,匆匆逝去,不舍昼夜,无法回头。

( 1 )文章以父亲的头发为线索展开叙述,仿照示例,在空白方框里依序填写相应的内容。

(瞥见白发)——________——________——(掉光头发)——________

( 2 )下列句子分别使用了什么描写方法?简要分析其作用。

①南方的冬夜沉静如石,落入幽深漆黑的古井中,漫长而冷清地守望黎明。天难得地飘起了,越飘越大,压在银杏枝头,不时可以听见树枝清脆的断裂声。

②有一天我忽然提起儿时拔白头发的事,父亲一愣,马上孩子似的笑了,瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云,沉浸在对往事的愉悦回忆中。

( 3 )下面对文章的理解,错误的一项是( )
A: 第⑦段“我”和弟弟分享着一个心照不宣而自鸣得意的秘密与第⑪段秘密被父亲抖开了形成照应。
B: 第③段中母亲这个形象的作用是为了突出母亲的辛劳和对父亲的爱,反衬父亲因病魔缠身,无法承担家庭的责任。
C: 黑发底下是父亲对孩子的呵护和家庭的责任,是父亲生命的流逝和孩子的成长。
D: “父亲的白发不多,稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地,倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来,在灯下实在不容易寻找到。”运用比喻、拟人、夸张的修辞手法,形象生动地写出了父亲在不知不觉中衰老,暗示父亲生命的流逝。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

2019年,“劳动”一词被频繁提到。同全国劳动模范代表座谈中他说:“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现。”2019年新年贺词中也说:“这个时候,……千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”

初三(12)班准备召开一次以“劳动”为主题的班会,请你以劳动委员的身份写一篇不少于500字的演讲稿。

要求:①题目自拟;②不得抄袭、套作;③不出现真实的校名和师生姓名。

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