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2018年广州市龙归中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、划线成语使用不恰当的一组是( )
A: 月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。
B: 如果台湾当权者敢铤而走险 , 制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂阴谋。
C: 老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D: 4月22日是“世界地球日”,王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
2、

下列句子语言表达得体一项是( )

A: 小静把自己写好的作文交给老师,恭恭敬敬地说:“请您拜读,再给我面批!”
B: 妈妈提醒你游戏别玩太久,你说:“你怎么那么烦啊?让我清静清静,一边去!”
C: 小刚为成绩不理想而郁闷,小海劝他说:“不是每个人都是学习的料,你就看开一点吧!”
D: 小伟爱讲脏话,小明批评道:“脏话既脏人耳,又伤人心,文明用语才让人舒心哪”
3、下列文学常识、文化常识表述正确的一项是( )
A: 《狼》选自文言小说集《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家。
B: “杞人忧天”选自《吕氏春秋》,这个神话故事讽刺了那些不必要的担忧,传达出强烈的忧患意识。
C: 古人称谓有谦称和尊称的区别,如“拙作”与“大作”,前者尊称对方的著作,后者谦称自己的作品。
D: 《荷叶母亲》作者是印度诗人泰戈尔他于1913年获诺贝尔文学奖,主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。
4、下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是( )
A: 病菌虽说是微不足道 , 但它对人的危害却是非常严重的。
B: 他在生人面前都不习惯讲话,何况是在大庭广众之下呢!
C: 你们应该先向校方申请场地,才可以名正言顺地举办活动。
D: 辞掉了学生会的工作之后,他若有所失,整天闷闷不乐
5、

下列语句中加横线的成语使用正确的一项是( )

A: 别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
B: 周末参加社区志愿服务的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的。
C: 不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止 , 防不胜防。
D: 此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱、共享天伦之乐 , 庆祝本校合唱团荣获冠军。
6、

下列加下划线的字注音全对的一项是( )


A: 夸父(kuā)   凭栏(pínɡ)   宁愿(nínɡ)
B: 一撮(zuǒ) 皓月(hào) 倘使(tǎnɡ)
C: .露台(lòu) 姮娥(hénɡ) 瞬间(shùn)
D: 高悬(xuán) 翅膀(chì) 旸谷(yánɡ)
7、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 装钉 针砭 厉行节约 歪风斜气
B: 缭草 急躁 一愁莫展 出类拔萃
C: 禁锢 狼藉 人才倍出 冥思遇想
D: 苍茫 斑斓 陈词滥调 漫不经心
8、下列句子说法无误的一项是( )
A: 副词一般用在动词或形容词前面起修饰限制作用。树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。句中加点的词都是副词。
B: 介词跟名词或者代词结合在一起组成短语。例如,把书送去,沿河边跑步,但有时介词也可以单独使用。
C: 通过开展“校园书香节”,使同学们的阅读兴趣越来越浓。(此句没有语病)
D: 能不能静下心来学习,是取得优异成绩的前提。(此句没有语病)
9、

我们平时熟记的一些名句中就有与本文主题一致的句子,请从下面选择一句( )

A: 海内存知己,天涯若比邻
B: 君子坦荡荡,小人常戚戚
C: 安不忘危,盛必虑衰
D: 物以类聚,人以群分
10、下列加下划线词语注音正确的一项是( )
A: 慰藉(jiè) 黝黑(yǒu) 胆怯(qiè) 风雪载途(zǎi)
B: 匿名(nì) 脑髓(suí) 商酌(zhuó) 随声附和(hè)
C: 蹒跚(shān) 蓬蒿(hāo) 虔信(qián) 吹毛求疵(cī)
D: 狩猎(shǒu) 潺潺(chán) 推崇(chóng) 锐不可当(dāng)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗,完成题目。
除夜作
高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

( 1 )第一句中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?

( 2 )作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗,用自己的话回答。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

(甲)

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(乙)

刘羽冲偶得古兵书,伏读经年①,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒。

又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说于州官,州官亦好事,使试于一村。沟洫②甫成水大至顺渠灌入人几为鱼。

由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。

(选自纪昀《阅微草堂笔记》)

【注释】①经年:一年。 ②沟洫(xù):沟渠。

( 1 )解释下列句子中的加点词。

①蒙辞以军中多务________②但当涉猎________③及鲁肃过寻阳________④自谓可将十万________

( 2 )对文中画波浪线的部分断句正确的一项是( )
A: 沟洫甫成/水大至/顺渠灌入人/几为鱼
B: 沟洫/甫成水大至顺渠/灌入人/几为鱼
C: 沟洫甫成/水大至/顺渠灌入/人几为鱼
D: 沟洫/甫成水/大至顺渠灌入/人几为鱼
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

②如是日千百遍,惟此六字。

( 4 )刘羽冲因为多次失败认为是“古人欺骗了他”,请你根据(乙)文分析刘羽冲失败的原因,并以刘羽冲好友的身份劝说他如何正确面对失败。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成小题。

鹰

周涛

雨水已经在地上横流,稀泥在脚下咕叽着,很有张力。这时,肯定是上帝让他在偶然间一瞥,发现了正在泥水中蠕动的一物!他原以为是一只野兔或可怜的黄鼠狼,黄乎乎的一团,蜷缩着也不逃窜。近前细看,竟万万没有料到是一只老鹰——天空的遗物!这家伙也许刚才盘旋得过分悠然自得、忘乎所以,它自以为熟悉风云变幻,却不想竟被骤降的暴雨凌空击落,成了这副倒霉样子,全身湿淋淋的,涂满泥浆,比一只老鼠还糟糕。

它显得非常小,形体和一只半大公鸡差不多;而精神状态更渺小,淋湿的翅膀和羽毛塌陷下去,就现出了支棱着的嶙峋瘦骨。它的两只爪是用来抓捕猎物而不是用来走路的,所以它移动起来十分别扭,像个瘸子。就连那双眼睛,黄眼珠,圆圆的,外圈镶着一圈金丝,据说平时在空中相当锐利的眼睛,也毫无凶悍的光芒了,只剩下哀告无援的神色。

他捡它的时候,它丝毫也没有挣扎,很顺从地被他用外衣兜起来,提走了,一直提回到他住的泥巴房,顺手将它放在堆炭的土房的顶上。那房顶很矮,个儿高的人伸手就能够着它。它像一截老树根那样,一动不动并涂满泥浆地被扔在那上面,任凭雨水冲洗着泥浆,它无动于衷,而且毫不引人注意。他这时的心情,就像意外地捡了个古陶瓷瓶,可惜碰缺了一角,成了弄坏的宝物,已经没有多少价值。得来容易,便也没多少珍惜和遗憾。他把那只湿不拉叽的倒霉老鹰的事,很快就丢在脑后了。而且,应该承认,他是被那家伙的可怜相给蒙骗了,他完全忘了最重要的一点,就是那家伙会飞。

后来,天放晴了。

他忘了当时是被什么鬼名堂给吸引住了,大概是读一本哈萨克大诗人写的《箴言①》,那里边有些话他现在还记得:“如果不了解世界上我们见到的或没见到的全部,至少是大部分奥秘,人就不能称其为人。”还有:“畜牲是不懂,但它并不装懂。我们什么也不懂,但偏要装懂。”

当他隐约觉得似乎忘记了什么而伸着懒腰走出屋门的时候,矮屋顶上的声响提醒了他。他转过头,看见那涂满泥浆的老树根活了。

它正拍打着翅膀,头颈向前伸着。

它已经完全晒干了,洗净了,在阳光下变得生气勃勃,每片灰赭色的羽毛都鳞光闪闪,它仿佛变成了另一个东西,大了几倍,翅膀凌空扇动时有一种气势,一副雄姿。这是它离开屋顶的前几秒钟,恰恰被他看见。

他站在那儿没动,根本没有打算扑上去抓它,只是眼睁睁地望着它起飞。甚至心里还暗暗替它担着一份心,害怕它丧失了飞的能力。

它飞走了,先是低低地滑翔,有时候离地面很贴近,像个小孩做的飞行玩具。不一会儿,它就升起来,飞进了天空,盘旋,徜徉,就在这屋顶的上空,遥远成一个黑点。

他仰起脸,注视着它,看那黑点儿的移动,看那放晴了的天空中________(A.大朵大朵爆裂 B.朵朵飘浮)在阳光下的云,这时,他觉得那只鹰神奇而又陌生。

(选自《高榻》,原题为“天空”,有删改)

【注释】①箴言:规劝告诫的话。

( 1 )文中第3段写到“他是被那家伙的可怜相给蒙骗了”。为什么说“他”被鹰“蒙骗”了?结合全文,简要概括原因。

( 2 )文中第2段和第8段画线句写了鹰翅膀和羽毛前后的变化,结合具体词语说说这样写的作用。

( 3 )根据上下文,为11段空缺处选择恰当的一项,并结合语境说说理由。

( 4 )文中第5段《箴言》中的两句话,意味深长,是理解本文的关键。仔细品读这两句话,你感触最深的是什么?结合全文加以阐述。

阅读下面的文字,回答各题。

机器人做饭啥味道

北京市东城区朝阳门街道前拐棒胡同最近发生了件新鲜事。东城区实施的惠民项目——“诚和美美”中央厨房老年配餐中心正式营业了,周边居民第一次吃到了机器人做的饭!

①新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”,吸引来不少居民。今年72岁的李淑茹大妈怀着好奇来到这里。刚进大厅,就听到亲切的问候:“李淑茹老人您好,欢迎来到东城老年配餐中心,请您用餐!”②一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统,所有在这里登记过的老人,都被机器人“记住了”!

据介绍,该项目面积约400平方米,集养老驿站、中央厨房、无人便利店为一体,旨在打造“居家养老+共享微厨房”新模式。利用人工智能流水线统一制作、出品餐食,使老人吃得放心、吃得舒心、吃得健康。今后,老人可通过养老驿站内的“自动售卖机”现场购买或选择就近配送,享受到完全由智能机器人制作的多种膳食。

透过玻璃墙,李大妈看到厨房里有各种先进的设备,甚至还有工厂生产线上的传送带,让她大开眼界。

机器人到底如何炒菜呢?工作人员向李淑茹介绍,做菜大体上分为4步。

第一步,工作人员先把所有原材料放入冷库处理。

第二步,原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切菜,并按照标准比例配备好,放冰箱里备用。

第三步,工作人员点击屏幕,选择菜品,输入指令,把配备成份的原材料投放到智能炒菜机器人里。机器人通过翻炒、搅拌,不到两分钟,一份味道鲜美的豆角小炒肉就烹饪好了。

最后,工作人员将炒好的菜降温到8摄氏度以下,再在传送带上进行分装、覆膜、异物检测和X光检测。菜品经检验合格,才会送到居民手里。

在智能售卖机前,一位阿姨正在点餐。阿姨滑动翻看着一道道精美的菜品,选择自己喜欢的菜品后点击“我要下单”,然后拿出手机扫描二维码付款。

不到两分钟,下方自动门缓缓打开,一盒香喷喷的饭菜出现。原来,通过人工智能流水线统一制作的饭菜,都被配送到这些智能售卖机里,供居民自助点餐。如果居民不会使用,还有相应教程。

针对老年人可能玩不转智能手机的问题,工作人员介绍,智能售卖机很快可以实现交通一卡通刷卡购买,未来也可以用老年卡消费,甚至引入人脸识别技术,实现刷脸付费。

“机器人能做饭,真是太棒了!这个饭菜很合我的口味,不是很咸,也不油腻,很适合我们老年人。以后,我们不仅可以吃到营养、安全的午饭,还可以享受送餐上门服务。”李淑茹大妈由衷赞叹道。

( 1 )以“机器人做饭啥味道”为标题,有啥作用?
( 2 )第二段画线句子①用了什么说明方法?有何作用?
( 3 )第二段画线句②用了什么修辞?请从修辞的角度进行赏析。
( 4 )概括机器人炒菜的四个步骤。
四、写作(分值:60分)
阅读材料。按要求习作。

列夫·托尔斯泰说:“有生活的时候就有幸福。”屠格涅夫说:“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”果戈理说:“如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。”

请以“________也是一种幸福”为题,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数在600左右;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

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