语文360

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2018年宜丰县花桥中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,用括号中的词语替换划线词语后句意不变的一项是( )
A: “中国式过马路”屡禁不止,是因为总有一些人对遵守交通规则不以为意。(不以为然)
B: 《项链》这篇小说的结尾出人意料,有力地深化了主题,可以说是匠心独运。(别出心裁)
C: 回到故乡,他见到老房子破败不堪,荒草丛生,不禁黯然神伤。(黯然失色)
D: 游轮刚刚停稳,前往鼓浪屿观光的游客便争先恐后地登船抢位置。(前呼后拥)
2、下面选项中,不属于“中国戏曲的艺术特征”的一项是( )

中国戏曲在世界剧坛独树一帜,具有鲜明的艺术特征。它是一种具有很高的传统技艺性、高度综合性的戏剧形式。中国戏曲强调神似,强调写意,是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。


A: 是中国传统文化艺术的瑰宝
B: 强调神似和写意
C: 具有高度综合性
D: 有很高的传统技艺性
3、下列有关文学常识和文化传统的表述有误的一项是( )。
A: 文言文中的称谓语非常丰富,如:卿是古代君对臣的爱称。
B: 《资治通鉴》是由司马光主持编纂的一部编年体通史。
C: 对联是活的文化遗产,讲求词性相同、结构相称、平仄相谐。
D: 欧阳修,号醉翁,唐代政治家、文学家,唐宋八大家之一。
4、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 2018年2月份,刘庭玉、李素云、李高山3位南京大屠杀幸存者先后去世,目前,登记在册的南京大屠杀幸存者已不足一百多人。(“去世”改为“逝世”。)
B: 期末复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。(在“合理”后加上“的毛病”。)
C: 亮相上合组织青岛峰会的国产人工智能机器人,从生产、设计到研发都在青岛完成,现已实现量产。(将“生产”调到“研发”后)
D: 在距离地面1500—2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。(将“一倍”改为“一半”)
5、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 琐事 亲和力 油光可见 器宇轩昂
B: 生疏 倒胃口 家徒四璧 盛气凌人
C: 掺和 敞篷车 暗然失色 粗制滥造
D: 宽恕 倒栽葱 诚惶诚恐 正襟危坐
6、

下列词语中划线字注音全部正确的一项是( )

A: 粗犷(kuàng) 矫健(jiǎo) 鞘翅(xiāo) 暴虐(nǜe)
B: 亘古( gèng) 蛰伏(zhé) 分娩(wǎn) 蹒跚(pán)
C: 翌日(yì) 倏忽(shū) 叱咤(zhà) 倜傥(tǎng)
D: 璀璨(càn) 骨髓(suǐ) 伫立(chù) 舷窗(xuán)
7、下列划线字的字音无误的一项是( )
A: 恬雅(tián) 斑斓(lán) 娴熟(xián) 弄巧成拙(zhuó)
B: 倔强(jué) 逶迤(yí) 矜持(jīn) 拈轻怕重(niān)
C: 瞩目(zhǔ) 热忱(chén) 安谧(bì) 以讹传讹(é)
D: 阀门(fá) 恁地(rèn) 籼米(xiān) 悲天悯人(mǐn)
8、

下列语段中划线字的拼音正确的一项是( )

青春,是一道靓丽的风景线。如初升的太阳,焕发朝气;如坦荡的平原,空旷辽远;如风,轻柔拂面;如雾,绚丽迷人。挥洒青春,乘风破浪;放纵青春,撼动终生。

A: liàng cháo fú kàn
B: jìng cháo fó hàn
C: jìng zhāo fó kàn
D: liàng zhāo fú hàn
9、下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A: 《最后一次讲演》是著名诗人、学者、民主战士闻一多先生留给世人的绝响,他表现出来的凛然正气和视死如归的英雄气概感天动地。
B: 丁肇中是美籍华裔物理学家,祖籍山东日照,曾被美国政府授予洛仑兹奖。
C: 《我一生中的重要抉择》的作者王选凭其研制的汉字激光照排系统而被誉为“当代毕舁”,并荣获国家最高科学技术奖。
D: 顾拜旦是希腊著名教育家,现代奥林匹克运动创始人,曾任国际奥林匹克委员会主席,设计了奥运会会徽、会旗,被誉为“奥林匹克之父”。
10、

下列词语中划线字的读音完全正确的是( )

A: 污秽(huì) 隔阂(hé) 断壁残垣(yuán)
B: 恣意(zì) 剔除(tì) 妄自菲薄(fěi)
C: 自诩(xǔ) 提防(tí) 言简意赅(gāi)
D: 强迫(qiǎng) 脊梁(jǐ) 惩恶扬善(chěng)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,回答问题

雪梅

卢梅坡

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须________雪三分白,雪却输梅一段香。

( 1 )从“差、千、逊、少”等字中选择一个填入诗中的空白处,应为________。
( 2 )这首诗揭示了怎样的人生哲理?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答问题。

僧行持,明州人,有高行而喜滑稽。尝住余姚法性,贫甚,有颂日:“大树大皮襄,小树小皮缠。庭前紫荆树,无皮也过年。”后住雪窦。雪窦在四明,与天童、育王俱号名刹。一日,同见新守,守问天童觉老:“山中几僧?”对日:“千五百。”又以问育王谌老,对曰:“千僧。”末以问持,持拱手日:“百二十。”守日:“三刹名相亚,僧乃如此不同耶?”持复拱手日:“敝院是实数。”守为抚掌。

(选自陆游《老学庵笔记》)

( 1 )解释下列加下划线的字。

①尝住余姚法性________ ②三刹名相亚________

( 2 )下列句子中加下划线字的意义和例句相同的一项是( )

例:僧乃如此不同耶

A: 凡三往,乃见
B: 乃不知有汉,无论魏晋
C: 乃悟前狼假寐,盖以诱敌
D: 见渔人,乃大惊
( 3 )翻译下面画线句子。

又以问育王谌老,对日:“千僧。”

( 4 )“滑稽”原指“能言善辩,言辞流利”,后指“言语、动作或事态令人发笑”,文章用“滑稽”一词来形容僧人行持,你如何理解其含义?请结合文章加以说明。

三、现代文阅读(分值:30分)
记叙文阅读。

雪地上的画

孟祥菊

①那是我生命中最寒冷的一个冬天。由于工作失误,我给单位造成一笔不小的经济损失,做出适度赔偿之后,只好引咎辞职。这期间,与我相恋了整整两年的男友,也打着去外省读研的借口,与我分道扬镳。为了平复心情,我只身回到遥远的东北老家去疗伤。

②家中赋闲的日子,我每天除了读书就是看电视,再就是百无聊赖地睡大觉。看着我日渐消沉的瘦弱模样,上了年岁的父母虽然心疼,却不敢多说什么,只怕为我增忧伤。

③一个晴朗的冬日,我照例睡到自然醒。睁眼一看,外面竟然是白茫茫的一片。下雪了。我胡乱吃了几口饭,静静地走到户外去散心。乡村的雪景很美,整个山村都被一层纯净的银白色覆盖着,变得素雅而清爽。道路两侧落光了叶子的洋槐树上,零星地挂着一些小雪球,风儿一吹,便有细碎的小雪瓣簌簌地落下来,俏皮地钻进路人脖颈。

④拐过那条熟悉的老街口,我来到村中央一块狭长的开阔地。记忆中,这里是一片无人管辖的荒甸子,一年四季,臭气冲天。近几年,却在村支书的带领下,逐步将其开发成一个小型游乐场,供人们茶余饭后健身之用。

⑤大概是天冷的缘故,偌大的游乐场里只有几个孩子在热热闹闹地滚雪球,时高时低的笑声,震落了树上的片片积雪。忽然,我被东南角处的两个人影吸引了去,那显然是一对母子,都穿着厚厚的羽绒服,红色的,像燃烧在雪地里的两团火。走到近前,我看到年轻的女人蹲在地上,正耐心地教一个四五岁的男孩子用树枝作画。纤尘不染的雪地上,清晰地映着男孩子作的画,那是一座有门窗的小房子,旁边还有一棵枝干粗壮的大树。男孩正在女人的指点下,哆嗦着右手在大树顶端涂着什么……

⑥女人见我走近,礼貌地站了起来,我也微笑着与她打了招呼,并连夸男孩的画画得好。男孩听到声音,抬头望了望我,露出一脸的木然,随后低头继续作画,一边画一边用不大清晰的口吻自言自语着:“小房子——我和妈妈——的家……”年轻的母亲对男孩的表达竖起大拇指,并俯身在男孩的额前轻轻地亲了一下,露出一脸的骄傲。

⑦趁着男孩画画的空当,我和女人攀谈起来。女人告诉我,她的儿子患有先天性脑瘤,吐字不清,走路不稳,医生预言,儿子最多活不过三年。讲到这里,女人看了看儿子,略带欣喜地继续说道:医生的话不能全信!今天就是我儿子五周岁的生日!你看他各种生命体征基本完好,不仅能用简单的语言与成人对话,还会独立走路,更主要的是他正变得越来越聪明,已经能够按照大人的指点,画出内容丰富的画来……女人一直在陶醉地讲述着,堆满细纹的脸上露出憧憬的模样。过了一会儿,男孩的画画完了,我终于认出,他胡乱涂抹的是一轮残缺的太阳,参差的边缘处,居然透着浅浅的光芒……

⑧女人提醒男孩该回家吃药了,男孩机械地站起身来,露出一脸的痴笑,我忙说了句“祝你生日快乐”,并随手将左手腕部的一串平安珠送给了他。男孩囫囵着说了一句“谢——谢——”然后乖巧地牵着母亲的手,跛着右脚,奋力朝着家的方向挪去。

⑨望着男孩残留在雪地上的画,我的内心猛地一颤……

⑩其实,男孩本身就是一轮不曾圆满的太阳,他却以微弱之光,驱走了年轻母亲心中的阴霾,并唤起一家人坦然面对生活的勇气。于是,属于他们的每个日子,才包含一种有望的等待,变得愈发有了奔头……

⑪第二天一早,我欣然辞别父母,径直回到我跌倒过的城市去打拼。多年后,我终于凭借自己的能力和学识,完成了自身职业生涯的“三级跳”,并一直做到了总经理助理的位置。

⑫而今,每当我在生活中遇到挫折与困难的时候,我的眼前总会映出脑瘤男孩雪地上留下的那轮残日,它虽不完满,也不耀眼,但发出的光和热,足以能够将我前行的路照亮……

( 1 )阅读全文,完成表格内容。

时间

故事情节

“我”的反应或心情

一个寒冷的冬天

“我”因失误丢掉工作,男友也和“我”分手

①________

②________

“我”读书、看电视或睡大觉

百无聊赖、消沉

一个晴朗的冬日

③________

被吸引、震撼、感动

第二天一早

“我”辞别父母,回原城市去打拼

④________


( 2 )从修辞的角度品析下面的句子。

忽然,我被东南角处的两个人影吸引了去,那显然是一对母子,都穿着厚厚的羽绒服,红色的,像燃烧在雪地里的两团火。

( 3 )下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )
A: 文章中对男孩的语言、动作的描写,刻画了男孩懂事、乖巧又很坚强的性格。
B: 文章第③段中画线的环境描写句运用了比喻的修辞手法,其中加点的“俏皮”一词用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪花的美丽可爱,体现了“我”此时愉悦的心情。
C: 文章第④段承上启下,承接上文“我”出门散心,引出下文来到游乐场,遇到了在雪地上画画的母子。
D: 文章第⑥段中的画线句为年轻母亲的动作描写和肖像描写,生动贴切地写出母亲对孩子的鼓励、赞赏和疼爱,体现了母亲对孩子无微不至的关心爱护。
E: 见到那对母子之前,“我”绝望、伤心、消极、百无聊赖;见到那对母子之后,“我”备受鼓舞,学会了坚强和直面挫折困难等,对生活充满了希望。
( 4 )文中写到“一轮残缺的太阳”“那轮残日”,这轮残缺的太阳有什么深层含义?阅读本文和下面的链接材料,谈谈你的启示或感悟。

(链接材料)面对失明的儿子,母亲小心翼翼地开口:“妈知道你心里难受,可我们总还要活下去!”“活,像我这样活着有啥用?”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言,母亲受到了更大的鼓励:“咋没用,只要你还活着,只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子,我们心里就踏实,就有奔头。”……生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年,我又鼓起勇气上路了,因为有母亲那句“咱要好好活!”我必须走出一条活的路来。

(节选自李东辉《你的眼泪是一条河》)

阅读散文《回忆,有时是一种说不出的痛》,完成小题。

回忆,有时是一种说不出的痛

①转眼间,与父亲阴阳相隔已经14年了。对于父亲的爱,我当年常常不能理解,有时还怨恨他、误解他,可是在父亲去世以后,每当我回忆起来,却感到心中有一种说不出的痛。

②刚上小学三年级不久,我逃学了。整整一个星期,我都像往常一样装模作样去上学,实际却在村北的砖瓦窑上玩。

③一天中午我回家后,感到家里的气氛有点异常。果然,我刚坐下,父亲便问:“你上午在学校里学的啥?”

④还没等我开口,一个巴掌便重重地打在了我的脸上。接着,父亲又扭住我的耳朵,把我提溜起来,拽在炕边,按在炕沿上,扒下我的裤子,顺手拿起炕边的笤帚疙瘩,狠狠地在我的屁股上打了起来,嘴里还不住地大声说着:“我让你逃学!我让你不学好!”母亲过来要夺下父亲手里的笤帚,父亲一下子把她推开了。

⑤我从来没有见到父亲如此暴怒过。回到学校以后,坐在教室里硬邦邦的小板凳上,我的屁股痛了好长时间。那时,我心里充满了对父亲的怨恨。

⑥参加工作后的一个周日,我打算早一点返回单位,却发现自行车不见了。母亲说父亲推着去村东门外了,说是让大坡子帮着修修。我不耐烦地说:“才买了不到俩月,怎么去修了?”母亲说:“你爸说,让大坡子看看车闸。八九十里路,爬坡下崖的,你爸不放心。”

⑦我不住地看手表,过了半个多小时,父亲还没有回来。我对母亲说:“我去修理铺看看。我从那里就回学校了。”

⑧到了村东门外的石桥上一看,大坡子的自行车修理铺锁着门。父亲上哪里去了?我在心里埋怨着父亲,转身向村南的公路上快步走去。不一会儿,我远远地看见一个人推着自行车从公路上拐下来向村里走来。那个人走得很慢,似乎还有些走不稳的样子——那不是父亲是谁?他不会骑自行车,就是推着也是笨手笨脚的。

⑨当我和父亲还相隔几步路的时候,我听他说:“车闸上的橡胶皮磨损得厉害,换了新的了。”

⑩我没搭理他,一把夺过自行车,骑上,用力一蹬,头也不回地走了。

⑪2002年9月,父亲在住了一段时间的医院以后,说啥也要回家。父亲一直说他没有病,埋怨我们把他困在医院里憋出病来了。

⑫父亲坚持要出院,我很生他的气,说:“你回家?你回家那不是明摆着让村里人笑话我们吗?”过了一会儿,父亲又说:“要不我跟你回你的宿舍去?医院里乱,我睡不着。”

⑬父亲来到我住的楼下,刚下车,便迈开大步向楼上走去。我抬头看着他的背影,那背影从容而沉稳,脚步坚定而有力。走到我四楼的宿舍门口时,父亲停下来。等我气喘吁吁地赶上去,听见父亲说:“你看,我一口气就走了上来,气不喘心不跳。我有的是力气,你还不如我呢。”

⑭第二天,父亲坚持要回家,我拗不过他。回家后的第五天,六十七岁的父亲溘然长逝。

⑮父亲去世以后,母亲对我说,其实,你父亲在刚住院的时候,就知道他得的是啥病,他身上早已没多少力气了,走路都难,他不想让你们受累。

⑯后来,我常常想起那天晚上父亲快步走上我宿舍楼梯的情形——那是父亲在生命垂危的时候,用一个坚强的背影告诉儿子: 。

( 1 )第①段中“怨恨、误解”两个词能不能互换位置,为什么?

( 2 )父亲对我做了三件事,父亲做这三件事的直接原因分别是什么?根本原因是什么?

( 3 )第⑮段母亲的补叙有何作用?

( 4 )品味划线的词语,体会一下作者在写第⑩段时的心情。

我没搭理他 , 一把夺过自行车,骑上,用力一蹬,头也不回地走了。

( 5 )请在结尾划线处加上一句话,使文章更完整。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

是的,欣赏是朝霞,指引黑暗中迷途的游子;是沙漠中的露珠甘泉,滋润长途跋涉者的心灵;是常年盛开的花朵,向世界播送它的芬芳;它也是一声春雷,催醒人性中善与爱的萌芽。

因为欣赏,我们加强了人与人之间的理解和沟通;因为欣赏,我们在和谐中更多了信任和肯定;因为欣赏,我们感受到了大自然的美妙和神韵;因为欣赏,我们告别了郁闷和沉沦;因为欣赏,我们不知不觉提升了自身……

请以“欣赏”为话题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

(注意)①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

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