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2018年广州市第93中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对例句翻译正确的一项是( )

例句:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

A: 一片白苍苍的芦花,清早露水变成霜。所说的心上人儿,她正在水那方。
B: 芦花一片白苍苍,清早露水变成霜,心上人儿她在那,人儿正在水那方。
C: 一片白苍苍的芦花,清早露水变成霜,心上人儿她在那,人儿正在水那方。
D: 芦花一片白苍苍,清早露水变成霜,所说的心上人儿,她正在水那方。
2、

下列说法不正确的一项是( )

A: 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
B: 《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》,作者是鲁迅,原名周树人。
C: 《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人,是“诺第留斯号”的灵魂。
D: 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,《孙权劝学》就出自于它。
3、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 天都峰是黄山三大主峰(莲花、天都、光明顶)之一。
B: 《中国汉字听写大会》今年暑假在央视播出,它唤起了观众对汉字的热情。
C: 我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。
D: 我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱?先生。”
4、下列选项内容表述有误的一项是( )
A: “父亲的弟弟于勒叔叔,那时候(是)全家唯一的(希望)。”句中划横线的词依次是动词,名词。
B: “那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的火焰一样繁密。”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。
C: “月色便(朦胧)在这水气里了。”句中划横线的词是动词。
D: “我(相信)你(逐渐)会学会这一套,越来越(坚强)的。”句中划横线词语的词性依次是动词、介词、名词。
5、填入下列横线处的文字,恰当的一项是( )

红花草也叫紫云英,是一种绿肥,在当地随处可见,很不引人注意,小小的花,叶子匍匐在地面上____________。


A: 要插秧了,它就被翻到泥土下化成肥料,滋养着庄稼。
B: 要插秧了,泥土把它压在下面,化成肥料,滋养着庄稼。
C: 插秧了,它就被泥土压在下面,滋润着庄稼,化成了肥料。
D: 插秧了,泥土把它压在下面,滋润着庄稼。
6、

下列划线的文言词语解释完全正确的一项是( )

A: 男有分,女有归(回归) 自是指物作诗立就(完成) 肉食者谋之,又何间焉(参与)
B: 去国怀乡(国都) 宾客意少舒,稍稍正坐(稍微) 老夫聊发少年狂(姑且)
C: 次北固山下(停泊) 神情与苏、黄不属(类似) 是以先帝简拔以遗陛下(给予)
D: 清风徐来(慢慢地) 暮而果大亡其财(丢失) 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信(相信)
7、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 秀颀(qí) 伶仃(lín) 飞窜(cuàn) 无边无垠(yín)
B: 刹那(chà) 伫立(zhù) 热忱(chén) 强聒不舍(qiǎng)
C: 骨朵(gū) 迸溅(bèng) 迥异(jiǒng) 潜滋暗长(qiǎn)
D: 旁骛(wù) 挑逗(tiǎo) 亵渎(xiè) 不折不挠(ráo)
8、下列划线的字注音无误的一项是( )

A: 踌躇(zhù) 祈祷(qí) 土偶(ǒu) 雷霆(tínɡ)
B: 虐待(nuè) 阴惨(cǎn) 波澜(lán) 罪孽(niè)
C: 徘徊(pái) 婵娟(chán) 睥睨(nì) 鞭挞(tà)
D: 咆哮(xiào) 污秽(huì) 播弄(bō) 稽首(jǐ)
9、下列句子中加下划线的成语运用有误的一项是( )
A: 夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾,“联合动力号”油轮连接着两支输油臂,静静地停泊在波澜不惊的码头边。
B: 第一次上讲台,他张皇失措地不知道该怎么办才好,一节课都在尴尬中度过。
C: 清晨,村庄静谧,炊烟袅袅,鸡犬不宁 , 呈现出一派迷人的田园风光。
D: “为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
10、

下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 阴霾(mái) 璀璨 海市蜃楼(shèn) 世外桃园
B: 虫豸(chì) 羁绊 相形见绌(chù) 名符其实
C: 惬意(qiè) 妥贴 日薄西山(báo) 鳞次栉比
D: 骊歌(lí) 瓦砾 龙吟凤哕(huì) 文采藻饰
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗赏析:
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

( 1 )这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?

( 2 )诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,回答问题。

【甲】

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(选自文天祥《过零丁洋》)

【乙】

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

(节选自诸葛亮《出师表》)

( 1 )解释下列划线词在文中的意思。

①留取丹心照汗青 汗青:________

②躬耕于南阳 躬:________

③先帝不以臣卑鄙 卑鄙:________

④三顾臣于草庐之中 顾:________

⑤当奖率三军 奖:________

( 2 )下列对《过零丁洋》的理解有误的一项是( )
A: 这是一首七言律诗,作者以死明志,丹心光照千秋。
B: 首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词,道尽坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。
C: 颔联将国家命运的坎坷与个人的不幸联系在一起,写危难形势,抒忧患之情,比喻形象,对仗工整。
D: 颈联运用了拟人的修辞手法,将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来,感人至深。
( 3 )把下面的句子翻译成现代汉语。

①山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

②受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效。

( 4 )【甲】【乙】两文的作者都共同体现出怎样的品质?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题

功名与功德

①“功名”一词最早见于《吕氏春秋》,在《现代汉语词典》里解释为“功业和名声”。纵观古今,人们对待功名的态度各有不同。

②孔子不反对追求功名,讲“见利思义”“富而可求也……吾亦为之”,但他尤其看重精神的“功名”,认为“仁义”比功名更重要。庄子对功名持超然的态度:“至人无己,神人无功,圣人无名。”他还认为追求功名会给人们带来危害,功名使得人们相互倾轧,使人丧失自由。

③科举时代,世人热衷功名成为一种普遍现象,功名意识深入千家万户。人人能诵“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”便是明证。面对世人追逐的功名,当代国学大师熊十力的见解:“所谓功名富贵者,世人以之为乐,志学者不以为乐也。”世人因热衷功名、追逐功名,苦便随之而来;志学者因只求神清思澈,心地干净,便不以为乐,也不以为苦。

④追求功名无可厚非,但是,我们不应该被功名束缚,更不能急功近利,甚至见利忘义。北大教授钱理群先生讲过一个小故事:一学生来旁听,思维迅捷,课后常与他磋磨学问,更兼意趣相投。某日,这个学生踌躇着开口请求一封推荐信,他爽快应允,这学生便获得一份足够分量的“敲门砖”。然而,推荐信一出他便再无踪迹,先前的所作所为成了功利的假象。

⑤这位学生想获取功名固然无错,只是功利思想太强。像这种获取功名的做法,为仁德之士所不齿,而且这种人也很难有大作为。功利如同厚厚的灰尘遮蔽着我们的眼睛,常常让我们忽略了追求功名的真正意义。

⑥追求功名时,我们还要积累功德,否则,即便拥有了功名也可能失去。“功是善行,德是善心。”功是一种力量,德是一种修养。从本质上讲,功德是利他的,是修养升华而成的一种帮助别人的智慧。对待功名、功德的态度,可以映照出一个人的品格和胸襟。焦裕禄心中只有“民利”,鞠躬尽瘁为兰考,从不考虑个人名利:钱学森坚决不同意为他自己立碑塑像,世人赞他“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻”。他们这种“名利于我如浮云”的人生态度和精神境界,对那些整天沉醉于功名富贵的人来说,不啻为一服清醒剂。

⑦ ,面对功名,我们要坚守本心,思想上保持一份清醒,行动上恪守一份理智。在追求功名时不断积累功德,形成正确的功名观。只有这样,我们才能担当起民族复兴的大任。

(选文有删改)

( 1 )在第⑦段空白处填上合适的词语。
( 2 )下列表述不符合文意的一项是( )。
A: 追求功名危害性极大,应保持心地干净。
B: 追求功名为世人所认同,但应取之有道。
C: 功德是追求功名的修养,重在克己利他。
D: 积累功德,有助于我们正确树立功名观。
( 3 )梳理文章思路,完成填空。

文章从解说“功名”起笔,先阐述了________,然后议论了________,接着进一步阐明了________,最后归结出了________(中心论点)。

( 4 )你是否赞同第⑥段画线句的说法?请用举例论证或引用论证的方法阐述理由。

阅读下面选文,回答小题。
别动世界上最美的那朵花
①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的鬈发,粉嫩的脸蛋上长着一双又大又圆的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美,非常动听。她一笑起来脸上便绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。
②雷丁市是伯克郡的一个辖区,那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人。 经常有外地人到这里定居。这年春天,温丝莱特家的左邻新来了一个老妇人——珍妮芙太太。这是一个孀妇,无儿无女,只有一个侄子,也不在身边,因而显得非常孤单。大人们都很忙,没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意,因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员,忙碌是他们的生活常态。每天放学后,温丝莱特就会到老太太那里去,和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事,老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末,老少两人常常呆在一块儿共享快乐的时光。
③这个春天,珍妮芙太太感觉异常明媚。
④有一次,珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答像爸爸妈妈一样做演员,不过,她要成为大明星,拿奥斯卡。珍妮芙太太一边为小女孩梳头,一边赞许地点点头。
⑤在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块,足有鸽子蛋大小。 父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是良性肿瘤,尚处在早期,只要一个手术问题就解决了。不过,主刀医生的手术排得太满,温丝莱特的手术要在下一周进行。
⑥温丝莱特回到自己的家中,她变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园,也不再去珍妮芙太太那儿玩了,她害怕手术。一个黄昏,珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了关于手术的一些情况,摸摸温丝莱特的头,鼓励她坚强一些。接下来的两天,珍妮芙太太再也没有来过。温丝莱特有点儿想她了,可是,珍妮芙太太家的门一直紧闭着。
⑦ 温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后,回到了自己的家。可是她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚,温丝莱特放学回家后,欣喜地发现珍妮芙太太家的门敞开着!她三步并作两步跑了进去,可是,她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的,是一个男子。仔细看,竟是马休医生——她手术时的主刀医师!温丝莱特惊奇地问:“您怎么会到这里来?”马休医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地问珍妮芙太太到哪儿去了。马休医生的眼神黯淡下去,他轻声说道:“她去世了!”
⑧ 原来,当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后,便赶往伯克郡,找到了马休。她向马休提了一个建议,一定要按颈部 皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块是竖着长的,马休原本的方案是纵向切口,那样手术难度最低,风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶,非要她改变方案。 她说:“如果刀口是纵向切的,那么将来就会留下一道醒目的疤痕,她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。 ”马休医生答应了。可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸!
⑨温丝莱特听着,哭成了一个泪人……
⑩时光的脚步永不停歇,转眼,温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩。她顺利地成为一个演员,凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色,她创造了影史上的一个神话并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。

( 1 )为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”?

( 2 )选文第二段加线句子属于什么描写?有什么作用?

( 3 )结合语境,分析下列划线词语和句子的表达效果。
①在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临。
②温丝莱特听着,哭成了一个泪人……

( 4 )第八段插叙了什么内容?其作用是什么?

( 5 )结合选文内容,为温丝莱特写一个简短的获奖感言

四、写作(分值:60分)
请以“记忆中的温暖”为题,写一篇文章。

作文要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③不少于500字。

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