| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ） A: 在草原上，一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。 B: 在李白的诗中，这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。 C: 春天的劳动湖草长莺飞 ， 漫步在劳动湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。 D: 演讲大赛上，参赛者们栩栩如生地演讲，赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。 |
| 2、 | 下面是对于几部古代小说的常识概括，其中完全正确的一项是（ ） A: 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部笔记小说，它主要记录了魏晋时期普通老百姓身上发生的奇闻异事。 B: 《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄所写的一部白话短篇小说集。小说题材多样，故事情节离奇，人物形象鲜明，有对社会的关注和批判意识。 C: 《儒林外史》是清代小说家吴敬梓所著的一部长篇讽刺小说，主要描写科举制度下读书人及官绯的活动和精神面貌，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端等进行了深刻的批判和嘲讽。 D: 《红楼梦》是清代文学家曹雪芹所著的一部长篇人情小说，是举世公认的中国古典小说巔峰之作。它以描写封建贵族青年贾宝玉、林黛玉之间的爱情故事为主，揭示了封建思想下的爱情悲剧。 |
| 3、 | 下列句子划线词语使用不正确的一项是（ ） A: 姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？ B: 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。 C: 春天到了，花香鸟语，草长莺飞 ， 都是大自然的语言。 D: 双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合 ， 签署了合作协议。 |
| 4、 | 下列各项对语法、修辞知识的判断与分析，正确的一项是( ) A: “粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。B: 短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。 C: “电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是 “电子书改变了方式和速度。” D: “雨说：“我来了，我来探访四月的大地；我来了，我走得很轻，而且温声细语地”这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。 |
| 5、 | 北京有许多老字号常以对联来突显产品或经营特色。以下对联依次对应“一得阁”“同仁堂”“全聚德”“张一元”这些老字号，完全正确的一项是（ ） ①香酥嫩脆鲜全聚，德寿康宁福满弘 ②一艺足供天下用，得法多自古人书 ③同气同声济世济民，仁心仁术医国医人 ④茶香高山云雾质，水甜幽泉霜雪魂 A: ④②③① B: ②③①④ C: ③④①② D: ②④①③ |
| 6、 | 选出下列加下划线字注音完全正确的一项( ) B: 玄虚(xuán) 诬蔑(wū) 求神拜佛(fó) C: 脂粉(zhī) 麻醉(zhuì) 状元宰相(zǎi) D: 省悟(xǐnɡ) 脊梁(jí) 舍身求法(shě) |
| 7、 | 中国绘画历史悠久，源远流长，下列画家时代最早的是（ ） A: 阎立本 B: 唐寅 C: 郑板桥 D: 文征明 |
| 8、 | 下列划线词语运用有误的一项是（ ） A: “书读百遍，其义自见”。像你这样走马观花、不求甚解 ， 怎么可能读出文字的曼妙呢？ B: 王心达同学已经把《论语》第六则翻来覆去地背了好几遍了，总是不尽如人意。 C: 这一天，重庆图书馆门前人声鼎沸 ， 挤满了许多前来参加签售会的读者。 D: 晚上十点的校园，没有了白日里的读书声与欢笑声，成了人迹罕至之所。 |
| 9、 | 下列各组成语中，没有错别字的一项是 ( ) A: 斩钉节铁 胸有成筑B: 秀手旁观 浮想联偏 C: 形影不离 天伦之乐 D: 声名狼籍 脑羞成怒 |
| 10、 | 下列对名著内容的表述，完全正确的一项是（ ） A: 《红岩》中，许云峰发现郑克昌形迹可疑，便命令甫志高通知所有人员迅速转移。甫志高不听劝告，结果被捕并叛变，导致很多同志相继被捕。 B: 《平凡的世界》是路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡生活的中篇小说，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。 C: 《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他们按顺序依次是晁盖、王伦、宋江。 D: 奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金，他受朱赫来、冬妮娅等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。 |
阅读下面这首古诗，回答相关问题。 醉后不知天在水②，满船清梦压星河。 |
| 阅读文言文，回答问题。 诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! ( 1 )本文的作者是三国时期的政治家、军事家________( 2 )文中包含“志当存高远”这一意义的句子是：________ 。 ( 3 )解释下列句中的划线字词。 ①非宁静无以致远：________ ②险躁则不能治性：________ ( 4 )用现代汉语翻译下面句子。静以修身，俭以养德。 ( 5 )作者写这封信的用意是什么？你有什么启发？ |
跑着跑着就到了
上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。”
越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远！”
跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让我刮目相看！”我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。
有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。
其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了 600 多万字的文章。
很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！”
我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。
或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。
你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。
( 1 )对课文内容理解错误的一项是（ ）。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背 ， 现在竟然能够一个个超越他们。
( 3 )请赏析文中的两处“文字的馨香”。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究 ，讲究 ，讲究 ，讲究 。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到
“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
( 1 )请在横线上填上合适的短语( )材料一：不懂我的人只知道我的容易，懂我的人知道我的不容易。
材料二：登高望远，不是为了被世界看到，而是为了看到整个世界。
要求：①选择其中一则材料，自选角度写一篇作文。
②题目自拟，文体自选（除诗歌外），字数不少于500字。
③不要出现含有考生信息的人名、地名、校名等。
