语文360

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2018年上海市思源中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 护士对候诊的患者们说:“我叫到谁,谁进去,没叫到的都给我老实待着!”
B: 交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。”
C: 公交车司机对一个刚上车的老人说:“老头儿,赶紧找个座儿坐下。你摔了,我可不负责啊!”
D: 食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说:“你以为这是你家呢?可以随便浪费粮食?赶快把馒头给我捡回来!”
2、下列文学、文化常识表述错误的一项是( )
A: 清代吴敬梓的《儒林外史》是一部长篇讽刺小说,深刻地批判了封建科举制度。
B: 《钱塘湖春行》《渔家傲•天接云涛连晓雾》《山坡羊•潼关怀古》《刘姥姥进大观园》分别属于唐诗、宋词、元曲、明清小说。
C: 《老王》《白杨礼赞》《变色龙》的作者分别是杨绛、茅盾、契诃夫。
D: 古人除姓名之外的称谓还有字、号等,如“子由”“子美”“青莲居士”“六一居士”分别指苏轼、杜甫、李白、欧阳修。
3、下列划线词语使用正确的一项是( )
A: 中学生需要广阔的视野,要多参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益。
B: 人生路上有时山高难攀,海阔难越,但是只要我们锲而不舍 , 定会登上理想之巅,到达梦想之岸。
C: 2016年12月28日,沪昆高铁豁然贯通 , 这对我国“一带一路”战略的实施和区域经济发展都有着重大意义。
D: 2016年巴西里约奥运会,中国男、女乒乓球队重蹈覆辙 , 成功卫冕奥运乒乓球男团、女团冠军。
4、给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①我们的祖先也曾得到过科学的秘密,率先发明了火药和指南针

②我们发明指南针,并不曾向海上获取霸权

③而是用它来制造奇巧美丽的烟火,使人们在节日里享受欢乐

④同西方人不同,我们发明火药,不是用它来侵占别国领土

⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向,使我们的生活中顶重要的“住”,能够选择优美适宜的自然环境

⑥爱好和平是中华民族的优良传统


A: ①④③②⑤⑥
B: ⑥①④⑤②③
C: ①④⑤②③⑥
D: ⑥①④③②⑤
5、

请选出下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项( )

A: 掳去(lǔ) 颠沛(pèi) 嗤笑(chī) 锲而不舍(qiè)
B: 吊唁(yàn) 鄙夷(bǐ) 伧俗(cān) 蓦(mù)然回首
C: 媲(bì)美 蝉蜕(tuì) 巉岩(chán) 长吁短叹(yù)
D: 炽痛(zhì) 啜泣(chuò) 藩篱(pán) 惟妙惟肖(xiào)
6、

对下面语段意思概括最恰当的一项是( )
在生活中,现代人的智商是从接受生活的挑战中提高并逐渐适应社会的发展。例如,计算机和IT技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战,而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度更高的环境。在这样的环境中,人的智商几乎是在不知不觉中提高。除了工作上应用计算机外,就连计算机游戏业都在帮助人类提高智商。

A: 现代人智商的提高依赖于社会的发展。
B: 人的智商几乎是在不知不觉中提高。
C: 计算机游戏业在帮助人类提高智商。
D: 接受现代生活的挑战可以提高智商。
7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

河流的信仰是海洋,________________,不许诺天堂,它说,你来吧。

①海洋接纳河流,不索香火金钱,

②它广阔而深邃的怀抱是安全的,

③多么纯朴的信仰啊!

④海洋是可靠的,


A: ②③④①
B: ④③②①
C: ③④②①
D: ①②④③
8、

下列语句中划线的词语使用正确的一项是 ( )

A: 我惴惴不安地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
B: 好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
C: 奇怪的是,王老师说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间满教室哑口无言。
D: 这样美好的天气,同学们来到开阔的草原,在大自然中尽情享受天伦之乐。
9、填在横线上的句子排列顺序最恰当的—项是( )

—个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。 一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不能容忍那些贫乏和浅薄的书了。

①当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。

②只要坚持这个标准,灵魂的品质对书的判断力就自然会同步得到提高。

③这种能力部分地来自阅读经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。

④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。


A: ①③④②
B: ②①④③
C: ②④③①
D: ③①④②
10、

下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 畎亩(quǎn) 万仞(rèn) 荷担(hè) 拂士(fú)
B: 穷匮(kuì) 箕畚(qī) 魁父(kuí) 孀妻(shuāng)
C: 始龀(chèn) 介胄(zhòu) 棘门(jí) 曩者(nǎng)
D: 提携(xié) 折戟(jǐ) 殷勤(yīn) 燕脂(yàn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成小题。

(甲)望夫石

王建

望夫处,江悠悠。化为石,不回头。

山头日月风复雨,行人归来石应语。

(乙)望夫石①

刘禹锡

终日望夫夫不归,化为孤石苦相思。

望来已是几千载,只似当时初望时。

(注释)①望夫石:亦作望夫山。

( 1 )下列对两首诗的内容理解不正确的一项是( )
A: 甲诗“望夫处,江悠悠”,采用了以动景衬静物的手法,也暗喻了思夫之情的绵绵不绝。
B: 甲诗“行人归来石应语”中的“行人”,是指经过望夫石的过路人。
C: 乙诗“化为孤石苦相思”重在“苦相思”三字,表现女子对爱情的坚贞。
D: “望夫石”象征了恒久不变的忠贞之情,两首诗都是沿着这一传统指向进行立意的。
( 2 )下列对两首诗的赏析不正确的一项是( )
A: 王建诗中“化为石,不回头”与刘禹锡诗中“化为孤石苦相思”一句意思相近。
B: 刘诗紧扣题面,通篇只在“望”字上做文章。“望”字三见,诗意也推进了三层。
C: 王建在游览景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在欣赏旅游景观时达到了以情观景的境界。
D: “做日望大天不归”中“夫”字叠用形成句中顶针格,意转声转,便觉节奏明快,音韵激扬。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(选自《陈太丘与友期行》)

【乙】郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”,伋谓别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。

(选自《后汉书·郭伋传》,略有改动)

【注】①郭伋(jí)始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②西河美稷:地名。③别驾从事:部下官吏。④野亭:郊野外的亭子。

( 1 )下列划线词语的解释不正确的一项是( )
A: 元方入门不顾(理睬)
B: 则是无信(不讲信用)
C: 及事讫(完毕)
D: 先期一日(约定的期限)
( 2 )下面划线词语意义和用法相同的一项是( )
A: 计日告之 伋辞谢之
B: 伋为违信于诸儿 遂止于野亭
C: 去后乃至 屠乃奔倚其下
D: 相委而去 人不知而不愠
( 3 )下面对两文理解有误的一项是( )
A: 【甲】文中陈元方从信用和礼貌两方面反驳他父亲的友人。
B: 【甲】文中“友人惭”的原因是:他失信在先,根本没有资格谩骂元方的父亲。
C: 【乙】文郭伋答应过儿童的事,按约履行,不食言。
D: 【乙】文中的儿童因为郭伋守信,所以夹道欢迎,欢送。
( 4 )给下面句子划分节拍。(每句限划一处)

①元方入门不顾

②使君何日当还

( 5 )用现代汉语翻译下面的句子。

①客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”

②其为人若此。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下列议论文,回答问题。

“知止”者常乐

胡建新

①知止,即知道停止。翻史书,谈论“知止”的文字屡见不鲜。《礼记·大学》曰:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”《道德经》云:“甚爱必大费,多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以长久。”墨子讲:“知止,则日进无疆,反者,道之动。”柳宗元说:“味道怜知止,遗名得自求。”

②先哲们这些思想如出一辙,无不表达了“知止”对于为人处世的重要性。的确,人生旅途上“知止”,往往是规避各种风险、把握安全节奏的“刹车板”,也是防止意外冲击、加强自我保护的“保险杠”。

③能否“知止”,不仅取决于智慧、经验,更取决于品德、境界。《晏子春秋》中有一个晏子推让待遇的故事。晏子出使外域时,官府为他配备了一套好马好车,却被他推辞了,他说自己有马有车,无非是马老了一点、车旧了一点;后来官府又给他提高俸禄以养家亲,他又推辞了,觉得自己原有报酬养家已绰绰有余。他说:“凡有血气者,皆有争心。怨利生孽,维义可以为长存。且分争者不胜其祸,辞让者不失其福。”在他看来,生活享受没有止境,“知止”即福,不“知止”即祸。祸福之差,尽在是否“知止”。

④类似事例不胜枚举。音乐大师贺绿汀主政上海音乐学院时,他的外孙女没能考上该学院的附中,家人便想通过他的关系入校就读。然而,贺绿汀没有答应,而是讲了老院长萧友梅的故事:1929年,俄籍教授查哈罗夫觉得一位女生音乐素质差,不愿再教她,而这位女生正是萧友梅的侄女。萧友梅二话没说,马上决定让侄女转学。这里,且不说萧友梅和贺绿汀秉公办事、不以权谋私的品格,仅就他们表现出的“知止”的大度和勇气,就很值得称道。举凡现实生活中的腐败分子,他们从开始的利欲熏心、铤而走险,到后来的利令智昏、迷途忘返,到最后的利害缠身、不由自主,在贪婪的欲壑中越陷越深,在贪腐的邪路上越走越远,皆是由不“知止”造成的后果。

⑤唯物辩证法告诉我们,凡事物极必反,过度的行为只能招致失败和祸患。真正的智者“知止”而能止、善止,尤其在关键时刻勇于断然而止,绝不在事业顺利和鼎盛之时因为多走一步而转向失败或跌入低谷,也绝不在失败之后不知悔改一意孤行而使失败越来越惨、祸害愈演愈烈。

⑥常言道,知足常乐。从某种意义上说,“知止”也常乐。“行于可行,止于当止”,应该成为我们为人处世都应谨记的格言。

——选自2019年6月25日《解放军报》

( 1 )从文中看,“知止”的含义是什么?
( 2 )第②段中画线句运用了何种论证方法?有何作用?
( 3 )简述本文第③段的论证思路。
( 4 )结合本文内容和自己的生活体验,列举一例说说“知止”在人生旅途中的重要性。
阅读下面的文章,完成下列小题。

妈妈的额头

蒋平

①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。

②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。

③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的烦琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。

④母亲是爱美的,也许从她懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。

⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头,又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千:“奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深!”我伸过手,轻抚母亲的额头:“妈,谁说您老呀。瞧您的额头,还是当年那样温暖。在我心里,您有一张永远年轻的脸。”

⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。

( 1 )文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断,请用简洁的语言概括出来。

①母亲用额头为“我”诊断病痛。

②________

③母亲揉拍前额缓解劳累。

④________

⑤________

( 2 )结合语境,解释第②段画线句子中划线词语的意思,并说明其表达作用。

这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。

( 3 )结合文章内容,赏析第①段与第④段画线的句子。

①她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。

②如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。

( 4 )你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的和大家分享。
四、写作(分值:60分)

作文。

春花秋月,莺歌燕舞,是大自然的风景;助人为乐、诚实守信,是社会生活中的风景;书声朗朗、歌声嘹亮,是校园生活中的风景……生活中总有一些美丽的风景让我们留恋,让我们难忘。请以“忘不了那道风景”为题,写一篇作文。
提示与要求:
①请写出自己的真实生活,表达自己的真情实感。
②文中不要出现真实的地名、班级名、人名等,否则会被扣分。
③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
④考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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