语文360

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2018年北京市通州区宋庄中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、鲁迅的散文集《朝花夕拾》中没有提到长妈妈的一篇文章是( )
A: 《狗猫鼠》
B: 《五猖会》
C: 《从百草园到三味书屋》
D: 《藤野先生》
2、下列句子标点符号使用符合规范的一项是( )
A: 一个十七、八岁的健美青年向我走来,他阳光、帅气。
B: 熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。
C: 我们应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?
D: “好哇,你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声,“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住他!哎哟……哎呦!”
3、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: “哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”
B: 2013年度中国小说排行榜评议会,首次在有着“中国小说之乡”美誉的兴化举行。
C: 吟诵《重修望海楼记》,怎能不唤起我们对家乡的爱,怎能不激起我们建设家乡的豪情?
D: 春天,一批批候鸟来到泰州,各处湿地、成片林、城市公园,都可看到它们的身影。
4、下列句子语言表达最得体的一项是( )
A: 小明对有残疾的同学说:“你虽然是个残废人,但这并不影响你努力成才。”
B: 小明去小刚家玩,进门时对小刚说:“好久不来拜访,家父在否?”
C: 小刚接起电话时说:“您好!我爸爸不在家,请您过一会儿再来电话,好吗?”
D: 饭桌上,老王举杯向客人敬酒说:“可惜今天该来的人却没有来!”
5、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: “中国式过马路”,无疑不是对中国人的安全意识、文明意识的一种讽刺。
B: 网络时代,我们即使亲近了键盘,而疏远了亲情。
C: 在雅安地震中,人民子弟兵谱写了一曲曲壮美动人的抗震救灾之歌。
D: 一个人找准了人生的起点,就等于降低了与成功的距离。
6、下面是某同学写的一篇《海底两万里》读后感中的一段文字。你认为有语病的一项是( )

【A】法国著名作家儒勒·凡尔纳,自幼热爱海洋,向往远航探险。【B】11岁时,曾志愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现接回家并狠揍了一顿。【C】正因这一童年经历,凡尔纳大半生时间都投入到幻想与写作当中。【D】他即使没有周游过世界,而且在作品中,他用丰富的地理知识带领着我身临其境,走遍七洲四海,世界各地。


A: A
B: B
C: C
D: D
7、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

有些电信骗子打着公安办案的旗号招摇撞骗,在人们上当之前,电话 ,制造紧张气氛吓唬人,一旦汇款过去,骗子马上消失得 。其实这样的骗局并非 ,只要我们冷静应对,很容易就发现其破绽。


A: 络绎不绝 无影无踪 滴水不漏
B: 络绎不绝 荡然无存 天衣无缝
C: 接连不断 荡然无存 滴水不漏
D: 接连不断 无影无踪 天衣无缝
8、下面对《赤壁》一诗赏析不正确的一项是( )

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,

自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,

铜雀春深锁二乔。


A: 该诗开头从一件不起眼的折戟写起,很自然的引起后文对历史的咏叹。
B: “自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫,诗人心绪无法平静。
C: 诗人一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将重写。
D: 在这首咏史诗中,作者关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
9、

下列各组词语中,划线字的注音不正确的一项是( )

A: 烘托(hōnɡ) 诘(jié)难 切(qiē) 糕 奄(yǎn)奄一息
B: 祈(qí)祷 脊(jǐ)椎 刹(shā)车 尽态极妍(yán)
C: 克(kē)扣 伧(cānɡ)俗 暂(zhᾰn)停 万恶不赦(hè)
D: 遒劲(jìnɡ ) 褶(zhě )皱 威慑(shè) 不着(zhuó)边际
10、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 三天内,又有5名孩子溺亡。为了避免溺水事件不再发生,请把防溺水知识告诉孩子!
B: 从2016年起,小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。
C: 他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。
D: 记得当年我认识他的时候,还是一个天真活泼的小孩子。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

江 上

(宋•王安石)
江北秋阴一半开,

晚云含雨却低徊。

青山缭绕疑无路,

忽见千帆隐映来。

( 1 )“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法,写出了江上怎样的特点?

( 2 )从后两句来看,本诗采用了怎样的艺术手法,蕴涵了怎样的哲理?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

( 1 )解释中文划线的词。

①今齐地方千里 ________

②乃下令 ________

③燕、赵、韩、魏闻之 ________

( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子。

( 3 )邹忌采用________的方法向齐王进谏,使齐王愉快地接受了意见。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《敬业与乐业》节选,完成小题

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌予,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。

( 1 )本选文的中心论点是什么?
( 2 )你如何理解“凡职业没有不是神圣的”?
( 3 )选文主要运用了哪些论证方法?试在选文中举一例进行分析。
( 4 )“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,请你从身边例举一个这样“天地间第一等人”的例子,并简单评价。
读下文,完成下列小题。

回家

龙应台

个兄弟,都是五十多岁的人了,这回摆下了所有手边的事情,在清明节带妈妈回乡①。红磡(kàn)火车站大厅里,人潮涌动;我们准备搭九广铁路北上。就在这川流不息的滚滚红尘里,妈妈突然停住了脚。

②她皱着眉头说:“这,是什么地方?”

③哥哥原来就一路牵着她的手,这时不得不停下来,说:“这是香港。我们要去搭火车。”

④妈妈露出惶惑的神情,“我不认得这里,”她说,“我要回家。”

⑤我在一旁小声提醒哥哥:“快走,火车要开了,而且还要过海关。”

⑥弟弟这时一大步跨前,对妈妈说:“这就是带你回家的路,没有错。快走吧,不然你回不了家了。”

⑦妈妈也不看他,眼睛盯着磨石地面,半妥协、半威胁地回答:“好,那就马上带我回家。”她开步走了。从后面看她,身躯那样瘦弱,背有点儿驼,手被两个儿子两边牵着,她的步履细碎,一小步接着一小步往前走。

⑧陪她在乡下②散步的时候,看见她踩着碎步窸窸窣窣低头走路,我说:“妈,不要像老鼠一样走路,来,马路很平,我牵你手,不会跌倒的。试试看把脚步打开,你看──”我把脚伸前,做出笨士兵踢正步的架势,“你看,脚大大地跨出去,路是平的,不要怕。”她真的把脚跨大出去,但是没走几步,又窸窸窣窣低头走起碎步来。

⑨从她的眼睛看出去,地是凹凸不平的吗?从她的眼睛看出去,每一步都可能踏空吗?弟弟在电话里解释:“脑的萎缩,或者用药,都会造成对空间的不确定感。”

⑩散步散到太阳落到了大武山后头,粉红色的云霞乍时喷涌上天,在油画似的黄昏光彩里我们回到她的卧房。她在卧房里四处张望,仓皇地说:“这,是什么地方?”我指着墙上一整排学士照、博士照,说:“都是你儿女的照片,那当然是你家喽。”

⑪她走近墙边,抬头看照片,从左到右一张一张看过去。半晌,回过头来看着我,眼里说不出是悲伤还是空洞。

⑫还没开灯,她就立在那白墙边,像一个黑色的影子,幽幽地说:“……不认得了。”大武山上最后一道微光,越过渺茫从窗帘的缝里射进来,刚好映出了她灰白的头发。

⑬火车滑开了,窗外的世界迅疾往后退,仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”,不知是快速倒往过去还是快速转向未来,只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。

⑭因为是晚班车,大半旅者一坐下就仰头假寐,陷入沉静,让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背,颤巍巍站了起来。她看看前方,转过身来又看往后方。她看向车厢两侧窗外,布帘都已拉上。她紧紧抓着椅背,维持身体的平衡,然后,她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋,一只手搭着她的肩膀,防她跌倒。却见她用力地拨开我的手,转身说:“你放我走,我要回家。天黑了我要回家!”她的眼睛蓄满了泪光,声音凄恻。

⑮我把她抱进怀里,把她的头按在我胸口,紧紧地拥抱她,也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说:“这班火车就是要带你回家的,只是还没到,马上就要到家了,真的。”

⑯弟弟踱了过来,我们默默对望;是的,我们都知道了:妈妈要回的“家”,不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家,她要回的“家”,不是空间,而是一段时光,在那个时光的笼罩里,年幼的孩子正在追逐笑闹、厨房里正传来煎鱼的嗞嗞香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁、门外有人高喊“限时专送拿印章来”……

⑰妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。

【注】①乡:指浙江淳安。②乡下:指台湾大武山一带。

( 1 )文章写了一件什么样的事?请用自己的话予以概括。
( 2 )文章第⑧到⑫段作者写自己陪妈妈在大武山乡下散步的内容,有什么作用?
( 3 )赏析下面的句子。

却见她用力地拨开我的手,转身说:“你放我走,我要回家。天黑了我要回家!”她的眼睛蓄满了泪光,声音凄恻。

( 4 )结合语境,写出对划线词语的理解。

①火车滑开了,窗外的世界迅疾往后退,仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”,不知是快速倒往过去还是快速转向未来,只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。

②妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。

( 5 )文章为什么以“回家”为题?请你结合文章内容谈谈你的理解。
( 6 )下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A: 第①段写“三个兄弟,都是五十多岁的人了”,间接反映了妈妈年事已高。
B: 第⑫段画线句运用环境描写映衬了年老生病的妈妈凄凉的情形。
C: 第⑮段写“我”把妈妈“抱进怀里”的一系列动作,写出了“我”对妈妈的怜爱。
D: 第⑯段运用白描的手法,以一组生动画面具体描绘出妈妈要回到的那段时光。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,无论是生活还是学习,我们都不可能一帆风顺,只有克服一个个困难,跨过一道道坎坷,我们才会拥有梅花的幽香,宝剑的锋利。

请以“我跨过了那道坎”为题目写一篇文章。

要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得透露个人信息。(4)书写工整,不少于600字。

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