语文360

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2018年南昌县八一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子表达得体的一项是( )
A: 咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。
B: 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。
C: 大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。
D: 拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。
2、下列关于汉语知识的判断有误的一项是( )
A: “贵阳市正式开通全国首条青少年禁毒教育热线。”句中加点的词依次是动词和名词。
B: “女排夺冠”“丝绸之路”“登顶珠穆朗玛峰”依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语。
C: “贵州平塘‘天眼’位居‘中国首批十大科技旅游基地’榜首。”句中加点的部分是定语。
D: “天舟一号只送货、不载人,被形象地称为‘太空快递员’。”这一句运用了夸张的修辞手法。
3、下列关于《骆驼祥子》的表述,不正确的一项是( )
A: 祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他先后买了三辆车,最终因为各种原因都失去了。
B: 刘四爷变卖了人和车厂的车外出享福,虎妞继承车厂的计划落空,只好向二强子买了一辆旧车给祥子拉。虎妞难产死后祥子只好卖车安葬虎妞。
C: 当祥子遇见了忙碌一生却依然穷困潦倒的“老马”后,他对前途感到了失望,但最终使他彻底走向堕落的却是得知了小福子的死讯。
D: 《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历,折射出不让好人有出路的社会现实。
4、

选出填在下面语段中空白处最恰当的一项 ( )
读书是一种思维的训练,人格的 ,内心的 。所以,爱读书的人,说话有分量,掷地有声;为人有 ,豁达淡薄;生命有 ,深远厚重。恰如季羡林先生所言,天下第一好事,还是读书。

A: 历练 修炼 雅量 质量
B: 修炼 历练 质量 雅量
C: 历练 修炼 质量 雅量
D: 修炼 历练 雅量 质量
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 青少年要从自身做起,把社会主义核心价值观作为奋斗的基本准则。
B: 《开学了》这个大型公益节目对我很熟悉,因为每年9月1日我都会准时收看。
C: 在市民中心,很多群众观看了深圳改革开放四十周年灯光秀和应景而变的音乐。
D: 能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
6、依次填入下面语段横线上的词语,最恰当的一项是( )

每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流所冲刷,有些则 下来, 与生动了平稳的 ,更能贴合新时代的观念与行动方式。


A: 沉淀 丰富 语言之湖
B: 沉淀 复杂 语言之山
C: 沉默 丰富 语言之山
D: 沉默 复杂 语言之湖
7、

依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)回家的路上我__________那只纸筒一路疯跑,恨不得马上就把它点着。
(2)然而野花到秋冬之间,便都萎谢,反予人以凋落的__________。
(3)那个地方叫平桥村,是一个离海边不远,极_________的,临河的小村庄。

A: 拿着 凄凉 偏僻
B: 举着 凄凉 偏僻
C: 拿着 悲凉 荒凉
D: 举着 悲凉 荒凉
8、下列有关文学常识及课文内容的表达,有错误的一项是( )
A: 《安恩和奶牛》是丹麦作家约翰尼斯·延森的名作。这篇小说通过对人物的外貌、对话和动作描写,刻画了安恩鲜明的个性。
B: 《卖白菜》讲述了特殊年代里农民生活的艰辛与酸楚,但坚强的脊梁却支撑了一代又一代人。文章通过一段辛酸往事的回忆,刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚信的母亲形象。
C: 《社戏》主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活,展现了农村淳朴的风俗人情,特别是农家子弟诚挚的情谊、美好的心灵、活泼的天性,洋溢着对那一片“乐土”的眷恋和怀念之情。
D: 冰心,原名谢婉莹,现代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。《母亲》《嫩绿的芽儿》都是以母爱为主题的抒情短诗。
9、下列加点成语使用不正确的一项是( )
A: 花和尚鲁智深性情暴躁,遇到不平之事,不由分说 , 举拳便打。
B: 这道数学题非常简单,一看到题目我便茅塞顿开 , 不费吹灰之力就做完了。
C: 《范进中举》一文通过对众邻居在范进中举前后态度变化的对比,揭露了人们嫌贫爱富、趋炎附势的心态。
D: 历史上那一个个如雷贯耳的名字,背后都有着一段段可歌可泣的故事。
10、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 昳(yì)丽 崩殂(cǔ) 兜鍪(mòu) 陟(zhì)罚臧否
B: 窥(kuí)镜 曹刿(guì) 裨(bì)补 妄自菲(fěi)薄
C: 玉帛(bó) 狗窦(dòu) 舂(chōng)谷 一鼓(ɡǔ)作气
D: 旗靡(mǐ) 驽(lǔ)钝 臣妾(qiè) 门庭(tínɡ)若市
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首词,完成问题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

( 1 )赏析“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”。

( 2 )结合词作内容,分析作者所表达的情感。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

( 1 )下列句子划线词意思相同的一项是( )
A: 至若春和景明/四时之景不同
B: 而或长烟一空/湖心亭一点
C: 则有去国怀乡/游人去而禽鸟乐也
D: 后天下之乐而乐/而不知太守之乐其乐也
( 2 )下列句子划线词用法相同的一项是( )
A: 增其旧制/其西南诸峰
B: 不以物喜/策之不以其道
C: 感极而悲者矣/人不知而不愠
D: 处江湖之远则忧其君/山水之乐
( 3 )下列对文章理解有误的一项是( )
A: 作者借写楼记之机,规劝老友“不以物喜,不以己悲”,并以自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀与之共勉。
B: 文章第1段叙述事情的本末缘起。第2段情辞转为激昂。第3,4段写洞庭湖的阴晴景象及其在游人心中的不同反响。第5段是全篇的重心。
C: 作者详写楼,略写湖,概括写景,重在言志抒情。作者既然圆满完成了楼记之作,也收到了规劝友人之效,可谓文章妙手。
D: 本文的语言充分体现了汉语的音乐美。记叙多用散句,写景多用偶句。散句长短错落,质朴平实;偶句两两相对,珠联璧合。
( 4 )把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

①越明年,政通人和。

②微斯人,吾谁与归?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

蚊子为什么没有被雨滴砸死

①漫步细雨中对于人们来说,或许是浪漫而惬意的,但对体积微小的昆虫而言,譬如蚊子,雨中漫步简直是一场灾难。一滴雨的重量可达到蚊子体重的50倍之多,人们所谓的毛毛雨,在蚊子看来,不亚于一辆辆甲壳虫汽车从天而降。但是,在这“甲壳虫汽车雨”中,蚊子却能够毫发无损,这是什么原因呢?

②为破解这一谜题,美国佐治亚理工学院的胡立德教授与美国疾控中心合作,对雨中飞舞的蚊子进行了高速摄像,以观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。

③通过视频,胡立德教授与他的研究小组分析了雨滴击中蚊子不同部位的各种情况,计算出蚊子被雨滴击中的瞬间所受到的作用力,以及其后随雨滴向下移动的距离。他们发现,蚊子并不像人们可能推测的那样去躲避雨滴,也不会因遭到雨滴的冲击而受伤,秘密之一就在于蚊子体重极轻。

④原来,蚊子被雨滴击中时并不进行抵挡,而是与雨滴融为一体,顺应它的趋势落下。如果雨滴击中蚊子的翅膀或腿部,它会向击中的那一侧倾斜,并通过“侧身翻滚”的高难度动作,让雨滴从身体一侧滑落;当雨滴正中蚊子身体时,它先顺应雨滴强大的推力与之一同下落,随之迅速侧向微调与雨滴分离并恢复飞行。

⑤研究者还发现,当雨滴击中栖息于地面的蚊子时,雨滴的速度在瞬间减小为0,这时蚊子就会承受相当于它体重10000倍的力,足以致命。当蚊子在空中被击中并采用“不抵抗”策略时,它受到的冲击力就减小为其体重的1/50至1/300,此时,这雨滴就像一根极细小的羽毛压在了蚊子身上——这是蚊子能够承受的。

⑥虽说蚊子柔弱如风中柳絮会被雨滴砸得摇晃不定,但正是由于它体重极轻,雨滴在与蚊子碰撞的过程中几乎没有减速,它的动能也几乎没有转化为能量击打在蚊子身上,而是让蚊子瞬间加速下降,从而化解了高速下降的雨滴带来的巨大冲击。这就像是“以柔克刚”,达到“四两拨千斤”的效果,小小的蚊子还是个太极高手呢!

⑦蚊子在雨中安然无恙的另一个秘密,是覆盖它们全身的细毛具有疏水性。这种防水的细毛使得蚊子与打在它身上的雨滴保持分隔状态,从而使蚊子能够迅速摆脱雨滴重新飞起,在雨滴将它们砸落地面造成致命伤害前成功逃生。

⑧胡立德教授的这一发现引起了广泛关注。事实上,这项研究不只是跟蚊子有关。在应对自然之道上,动物往往有着比人类更丰富的经验,它们在千万年的进化过程中拥有了适应生存环境的生理结构和功能。研究动物应对大自然的特殊本领,可为科学家和工程师提供新的设计思想,解决机械技术上的诸多难题——比如,如何更好地设计微型飞行器,让它们能像蚊子这类昆虫一样,在雨中轻盈地飞翔。

( 1 )本文说明的主要内容是( )
A: 蚊子,在雨中漫步简直是一场灾难。
B: 胡立德教授等人用高速摄像,观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。
C: 漫步雨中的蚊子没有被雨滴砸死的原因。
D: 如何更好的设计微型飞行器,让它们能像蚊子这类昆虫一样,在雨中轻流地飞翔。
( 2 )根据文章内容,下面推断不正确的一项是( )
A: 在防水性细毛的保护下,雨中的蚊子不管处在什么境地都是没有生命危险的。
B: 雨中飞翔的蚊子被雨滴击中时要确保安然无恙,就需要保持一定的飞行高度。
C: 当蚊子被雨滴击中并与之“融为一体”时,其实蚊子与雨滴仍然保持分隔状态。
D: 科学家和工程师可以根据蚊子这类昆虫应对大自然的本领解决机械技术上的难题。
( 3 )在雨中飞行的蚊子没有被雨滴砸死的原因是什么?

阅读下文,回答相关问题。
种春风
那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。
邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民报》,我从来没读过的一份报纸。.
老人的外套油渍斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机。他说:“姑娘,麻烦你帮我取张汇款单。”
我拿了一张给他,他又说:“姑娘,你能帮我写一下吗﹖人老了,戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。
“寄到哪里﹖”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。
我很快看完了那则煽情的报道——原来是说某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶奶生活,学费、生活费都没有着落。
“多可怜啊!”老人说。.
“骗你呢,大伯。这肯定是骗局,连照片都没有,哪能信?”
老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要有活着的办法会这么求你呢﹖一定是过不去这个坎了,对吧,姑娘﹖”
我抬起头来,打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。
为保险起见,我拨通了那家报社的电话,他们不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。.
老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊,300元对我而言无所谓,一篇稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说:“下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。”
不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我很难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠。
那天,我领取的稿费将近2000元,我也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿钱。老人非常感动,一个劲地说:“姑娘,我替她们祖孙俩谢谢你!”
我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我,我才要感谢他,那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的,但只要你敢爱、敢信任,它就会是热情的、柔软的。
和老人告别后,我的心头别样的温暖。外面春风乍起,心里的春天也悄悄来了,我想起三毛的一首老歌《一亩田》:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦……用它来种什么?用它来种什么?种桃种李种春风……”我很小的时候就听过这首歌,但一直不明白,春风怎么可以种﹖但那天我在风中走着,终于知道,春风是可以种的,
(虹 莲 有删改)

( 1 )文章划线句“那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西”中“遗忘的东西”指的是什么?

( 2 )文章中有好几处地方描写了老人的外貌,这些描写有什么作用?

( 3 )写出文中“我”感情变化的过程。

( 4 )文章的标题“种春风一有什么深刻含义?

四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,按要求作文。

母亲对我说:如果你想人生更加精彩,那你就要多吃一点苦,多读一些书。因为只有在天的时候躬身播种,你才能最终收获满园秋色。老师对我说:如果你不能成为太阳,那你当一颗星星。因为决定成败的不是你尺寸的小,而在于能否做一个最好的你。朋友对我说:如果你不能预知未来,那你要努力把握现在,因为只有珍惜当下的点滴,你才不会让青春留下遗憾。

亲爱的同学,读了上面的材料,你有怎样的启示和感悟,请自选角度写一篇文章。

要求:①自拟题目,自定主题,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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