| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A: 匿名 轩昂 鹤立鸡群 诚惶诚恐B: 磬口 博识 光大门楣 无可质疑 C: 旸谷 急燥 习以为常 粗制烂造 D: 托辞 朔方 夜澜人静 纹丝不动 |
| 2、 | 依次填入下列各句划线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①然而遗憾的是，在日本有那么一些人总是千方百计地歪曲历史，________日本军国主义者的侵华行径，________沙文主义情绪，伤害中国人民的感情。 ②阅读和欣赏散文，________要细心领会作者对人生或自己的感悟，________要认真分析作者用以表达这种感悟的形式。 A: 粉饰 煽动 既 又 B: 修饰 煽动 不但 而 C: 粉饰 鼓动 既 又 D: 修饰 挑动 即使 也 |
| 3、 | 下列词语中划线字读音和字形完全正确的一项是（ ） A: 狩（shòu）猎 翌（yì）日 棱（1íng）角 安营扎寨（zài） B: 推搡（sǎng） 漩（xuàn）涡 枯燥（zào） 纷至沓（tà）来 C: 妩（fǔ）媚 蛮横（hèng） 决（jué）择 销声匿（nì）迹 D: 襁（qiǎng）褓 汩汩（gǔ） 擦拭（shì） 目眩（xuàn）神迷 |
| 4、 | 下列名著中人物与故事情节搭配不正确的一项是 ( ) A: 关羽——义释颜良(《三国演义》)B: 保尔——写小说《暴风雨的儿女》(《钢铁是怎样炼成的》) C: 武松——大闹飞云浦(《水浒传》) D: 小福子——在白房子上吊自杀(《骆驼祥子》) |
| 5、 | 下面句中划线成语运用不恰当的一项是 （ ） B: 入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩 C: 为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。 D: 我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。 |
| 6、 | 下面划线词没有结合语境解释的一项是（ ） A: 宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？（指写文章的功夫） B: 壮一壮胆，把方才这些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来。（谨慎的想法） C: 你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？（结交） D: 明年在我们行事里替你寻一个馆 ， 每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经！（教书的地方） |
| 7、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 那一片草甸，到了春天，绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花，真是美！ B: 有些地方官员对上级政策阳奉阴违 ， 真该被批评惩罚！ C: 在《我是歌手》的舞台上，林志炫的服装精致得体简直天衣无缝。 D: 希望阳江市政府不负众望，走出一条城乡统筹发展的创新之路。 |
| 8、 | 选出下列解说不正确的一项( ) A: 《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。B: 法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》，叙述了贝多芬、米并朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 C: 古典名著《水浒传》，成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。 D: “母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句，她的《繁星》《春水》以母爱、童真、自然为主题，净化了许多读者的心灵。 |
| 9、 | 下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是（ ） A: 入冬以来，全国频繁出现大面积雾霾天气，一，二线城市局部区域的PM2．5值甚至暴表 ， 如何有效遏（è）制雾霾天气频发己成为各地的热点话题。 B: 新能源空铁列车具有平稳舒适安全性高，节能环保噪（cào）音低，占地少适应性强，景象美观视野开阔等特点，是一种现代化新形交通工具。 C: 连日来，“口袋婆婆”的故事牵动无数网友的心，从中能读出一位耄耊老人靠拾荒撑（chēng）起一个家庭的含辛茹苦 ， 也能感受到一座城市用爱心温暖人心的善举。 D: 毋庸质疑 ， “限塑令”的实行减少了白色污染，增强了人们的环保意识，激活了环保动力，使绿色生活方式蔚（wèi）然成风，美丽中国目标必将渐行渐近。 |
| 10、 | 下列词语中加线字的读音完全正确的一项是（） A: 恐吓（hè） 霉菌（jǔn） 剔除（tī） 深恶痛疾（wù）B: 星宿（sù） 消耗（hào） 造诣 (yì) 孜孜不倦（zī） C: 阔绰（chuò） 惩罚（chéng） 栈桥(zhàn) 轩然大波（xuān） D: 拮据(jū) 活泼（pō） 呜咽（yè） 锲而不舍（qì） |
阅读诗歌，回答问题。 碛中作 岑 参 A: 岑参，唐代著名诗人，善于描绘边塞风光和战争景象，气势豪迈。 B: 该诗开篇气象壮阔，“走马”是写行军紧张，“西来”是写行进方向，“欲到天”极写边塞野旷天低、大漠辽阔高远、天地相接的气势。 C: 三、四句诗，上句故设疑问，下句似答非答，描绘边塞苍凉壮阔之景，感情基调低沉。 D: 诗人精心摄取了沙漠行军途中的一个剪影，在叙事写景中，巧妙地寄寓细微的心理活动，含而不露，蕴藉感人。 |
阅读下文，回答相关问题 ①虽有嘉肴（ ） ②不知其旨也（ ） ③是故学然后知不足（ ） ④学学半（ ） ( 2 )用现代汉语写出文中划线的句子 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。( 3 )这篇短文给我们讲了怎样的道理？结合你的学习实际，谈一点你的学习体会。 |
冠状病毒知多少
①近日，由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前，2003年非虑的严重急性呼吸综合征（SARS）和2012年出现的中东呼吸综合征（MERS）疫情也都由冠状病毒引起。那么，什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护?
②感染人类的冠状病毒在20世纪60年花首次被科学家分离出来，因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍，此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”，它不但是普通感冒的主要病原体之一，更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年肆虚的严重急性呼吸综合征冠状病毒，以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒，在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍，目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。
④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关，如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名，中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年，世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到，使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日，国务院联防联控新闻发布会上，新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知，新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”，简称“新冠肺炎”，英文名为“Novel coronavirus pneumonia”，简称为“NCP”。
⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍，症状因病毒而异，常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。
⑥目前，虽无针对病毒的特效药，但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议：要保持基本的手和呼吸道卫生，如用肥皂水和清水勤洗手；养成安全的饮食习惯，如烹调时彻底煮熟食物；在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状（例如咳嗽和打喷嚏）的人密切接触；避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到，疫情传播途径也尚未完全掌握。不过，已有的研究显示，冠状病毒在骗蝠和骆驼等动物中很常见，只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说，严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒，经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示，这种病毒可能源自蝙蝠，先传给骆驼，再由骆驼传给人类。
③世卫组织说，一些已知的冠状病毒在动物中传播，但尚未感染人类；随着全球监测工作的改善，可能会发现更多冠状病毒。因此，人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。
（选自《光明日报》2020年01月21日，有别改）
( 1 ) 选文第①段在文中有何作用?阅读下文，回答相关问题
《背影》
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 a 着上面，两脚再向上 b ；他肥胖的身子向左微 c ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。与自然遇见也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶冶；与他人遇见，也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月，当梅花遇见了寒冬，便有了生命的绽放……总有一次遇见，会让我们难以忘怀。
请以“遇见”为题写一篇记叙文。
要求：①文中不得出现真实的人名、地名、校名；②卷面书写整洁；③不得照抄题目中的文字材料。
