语文360

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2018年武进区剑湖实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

把下列句子组成语意连贯的文字填入划线部分,排列顺序最佳的是( )
古诗中有“春到人间草木知”的名句,在鲁迅笔下,知春、报春、不争春,正是崇高的野草魂。 。最可贵的是,你虽知花叶不美,但仍然散发着一点无名野香,给那里带去春色和生机。
①在雪的下面,已经出现了“冷绿的野草”,在初春的寒风中,勃发着盎然的春意
②严冬刚过,残雪犹存
③为使春意更浓,春色更娇,你甘当陪衬、默默无闻
④待到春满人间,姹紫嫣红开遍,你却不居功、不争俏

A: ④③②①
B: ②①③④
C: ②①④③
D: ③④②①
2、选出下列句子表述有误的一项( )
A: 莎士比亚的《威尼斯商人》成功塑造了惟利是图、冷酷无情的高利贷者夏洛克和聪明机智、见义勇为的鲍西亚等众多鲜明的人物形象。
B: “节分端午自谁言,万古传闻为屈原”,人们都认为端午节的起源是悼念投汨罗江自沉的战国时楚国的爱国诗人屈原。
C: 《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号,如不守清规戒律却疾恶如仇的鲁智深叫“花和尚”,景阳冈打死凶猛的老虎而名震天下的武松叫“打虎将”,敢于反抗却脾气火爆的李逵叫“黑旋风”。
D: 鲁迅、朱自清、老舍、郭沫若、叶圣陶、艾青、臧克家都是我国现代文学史上著名的文学家,他们的优秀文学作品传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
3、下列各组加线字用法相同的一项是( )

A: 斯是陋室 天将降大任于是人
B: 无案牍之劳形 送杜少府之任蜀州
C: 有龙则灵 学而不思则罔
D: 可以调素琴 皆以美于徐公
4、下列加点字的注音有误的一项是( )
A: 朗润(rùn) 坍塌(tān) 拈轻怕重(niān)
B: 热忱(chén) 蜷伏(quán) 咄咄逼人(duō)
C: 惩戒(chénɡ) 匿笑(nì) 参差不齐(cēn)
D: 应和(hé) 分歧(zhī) 怪诞不经(dàn)
5、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: 食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克,这已是每人每天摄入油量的上限。
B: 由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师”。
C: 不但我信任他,而且信任他的朋友。
D: 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象。
6、下列各项中,表述有误的一项是( )
A: 俄国作家列夫·托尔斯泰的《巨人三传》,叙述了贝多芬、莎士比亚和米开朗琪罗充满苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
B: 罗广斌、杨益言的长篇小说《红岩》,主要通过“渣滓洞”“白公馆”两处监狱的地下斗争塑造了众多英雄人物形象。
C: 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在烈士墓前深情地诉说:“人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次……”这是他的人生观自白,也是对小说主题的阐发。
D: 《平凡的世界》中,孙少平利用班会时间或政治学习时候偷看《红岩》,被同学给班主任揭发了,老师说这是一本好书,又还给了他。
7、下列句子中成语使用不恰当的一项是( )
A: 宪法宣传日,绿城广场上人声鼎沸 , 挤满了前来领取宣传资料的市民。
B: 越来越多的年轻人在工作中拈轻怕重 , 缺乏进取心,这种状况令人担忧。
C: 在鸡公山主峰报晓峰上极目四望,但见层林叠翠,云环雾绕,美不胜收。
D: 国际博览中心今日展出各国的精美陶器,每一个都精美绝伦,神采奕奕。
8、

下列句中划线成语使用不正确的一项是 ( )

A: 小明对每道题都不求甚解 , 虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。
B: 真是心有灵犀一点通 , 我正犯愁没法解决这个问题,你都替我想到了。
C: “五一”期间,北京植物园的各种鲜花怒放,争奇斗艳,真是琳琅满目。
D: 小妹妹手舞足蹈 , 活泼可爱,夸张的言行,引得在场的人都忍俊不禁。
9、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 坐落在广西北部湾经济区的国家森林公园——十万大山,蔚然深秀,气象万千。
B: 《诗词大会》竞答过程扣人心弦,主持人风趣幽默,选手对答如流,嘉宾妙语连珠。
C: 面对五花八门的早教机构和课程,家长不应盲目跟风,而应理性判断,科学选择。
D: 毕业典礼那天,男女同学打扮得花枝招展 , 意气风发,灵动的青春在校园里尽情飞扬。
10、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )。

①近年来我国煤炭企业重大事故不断,给国家和个人造成了巨大损失,有关责任人必须对此进行 ,深刻认识问题的严重性。

②近日,中国科学技术馆“太空探索”展厅开放,在那里你可以亲身 “火星漫步”和“太空行走”的情景。

③面对一起起 的因醉酒驾车、超速行驶而导致的严重交通事故,许多民众建议加重对交通肇事犯罪的量刑。

④大家认为他提出的这条建议很有价值,都 表示赞成。


A: 反思 体验 耸人听闻 随声附和
B: 反省 体验 骇人听闻 异口同声
C: 反思 体会 骇人听闻 随声附和
D: 反省 体会 耸人听闻 异口同声
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首宋诗,完成小题。

泰州①

文天祥

予至海陵,问程趋通州。凡三百里河道,北与寇出没其间,真畏途也。

羁臣家万里,天目鉴孤忠。

心在坤维②外,身游坎窞③中。

长淮④行不断,苦海望无穷。

晚鹊传佳好,通州路已通。

【注】①南宋末年,诗人为避元军追捕,行经泰州,藏身于船十余日,后由通州出海,南归,继续抗元。②坤维:指西南方,当时诗人家人和益王(后在福州登位,即瑞王)都在西南方。③坎窞(dàn):地底深穴。喻艰难凶险境地。④长淮:辽阔的江淮大地。

( 1 )谈谈你对颔联中“心在坤维外”的理解。
( 2 )赏析“晚鹊传佳好,通州路已通”两句。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

孙子荆①年少时欲隐,语王武子②“当枕石漱流”,误日“漱石枕流”。王日:“流可枕,石可漱乎?”孙日:“所以枕流,欲洗其耳;所以漱石,欲砺其齿。”

(选自《世说新语·伤逝》)

【注释】①孙子荆:孙楚,字子荆。太原中都(今山西省平遥县西北)人,西晋官员、文学家。②王武子:王济,字武子,太原晋阳(今山西太原)人。司徒王浑次子,官至骁骑将军、侍中。

( 1 )解释下列划线词意思。

①孙子荆年少时欲隐________

②语王武子________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语

所以枕流,欲洗其耳;所以漱石,欲砺其齿。

( 3 )《世说新语》中有不少早慧儿童,请用简洁的语言介绍其中的一位(不超过20字,本文人物除外)。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下列文章,回答问题

卖馄饨的夫妻(有删改)

①三十多年前,我在南方某个小城生活。我家附近一条小街道上,有一个馄饨摊子。每天早晨母亲送我上学的路上,都要带我去那里吃一碗馄饨。

②卖馄饨的是一对年轻夫妻,男人煮汤、下馄饨、配料,女人包馄饨。女人的手极快,包好的馄饨在一个小圆盘里一个个站得整齐又精神。滚开的汤里永远有两只滚动的大个棒骨和十几只香菇。馄饨下进锅里煮的时候,男人开始配料:先在碗底铺上一层洗净发好的紫菜,一小撮切得整齐的姜丝,拳头大的一片西红柿,洒上一小撮细盐、味精,撮上十几粒小葱碎,最后淋上几滴芝麻油。把这些做完,锅里的馄饨也就漂起来了,男人左手用漏勺将馄饨捞进碗里,右手紧接着将一大勺滚烫的汤浇下,黄的绿的白的紫的红的一碗,热气腾腾,香气扑鼻。这时候男人就会对女人轻声说:阿宝,来。“

③女人笑嘻嘻地说一声:好哩。便将手在围裙上擦擦,双手将冒着热气的碗捧起,递到客人面前,说:“请。”

④男人的个子不高,背有点驼。女人的个子更矮,大约只到男人的胸口,听说是幼年时患病,之后就再也没有长高。

⑤馄饨里面的肉是新鲜的,煮汤的棒骨是新鲜的,姜丝、西红柿和小葱也是新鲜的。男人因此每天早上四点钟就要去菜场采购,女人留在家里和面、擀皮,等男人回来后,他们一起洗菜、做馅料。大约五点半后,他们的摊子就出现在路边了。

⑥在小城的这一片地方,这条街以及附近几条街的大人和小孩子们,每天早上哪怕多走十几分钟的路,也愿意拐到这里来,吃一碗他们的馄饨,再热乎乎香喷喷地上班或者上学去。

⑦在寒暑假期间,大人上班去了,孩子们没人带。每天都有小孩子围着他们的摊子打闹。男人也不恼,笑嘻嘻地看孩子们玩。半晌午的时候,谁家的孩子捏着大人给的钱

来吃馄饨,递上来的钱差了一角五分的,男人也不计较,还是那样配料,煮馄饨,冲汤。鲜香的一碗,九只馄饨一只也不少地上下起伏。女人将碗吹了又吹,待摸着汤碗温热又不烫手了,再端给孩子。

⑧男人总是声音很轻地说:阿宝,来。女人总是笑嘻嘻地说:好哩。大约上午十点半钟的时候,他们收摊,男人挑着担子,女人一只手端着盆碗,另一只手挂着男人的胳膊,跟着他往回走。

⑨几年后我上了大学。大一暑假回来,看到他们还在那里,只不过食摊从挑的担子变成了小推车,用透明的玻璃做了小车厢,洁净的玻璃窗内,碗里铺着仔细洗干净的紫菜,切得整齐的漂亮姜丝、西红柿和小葱碎。

⑩婚后的第一个春节,我回来,父母到车站接我们。那天下着雪,在火车站我搓着冰冷的手说,真想那对夫妻的热馄饨。母亲说,他们家里出了事,夫妻俩已经很久没有出来了。

⑪男人在早起去买菜的时候被一辆送菜的小货车撞了,那天下雨,天黑,路很滑。小货车司机当时就把男人送进了医院。司机是个老实的乡下农民,把男人送进医院后,第三天就回乡下,先卖了地里的菜,又卖自家圈里的猪和羊。男人住院住到第三个月,听说小货车司机要让读高中的儿子辍学打工去挣医药费,男人沉默了半天后,对小货车司机说,你走吧。男人出了院,多年的积蓄都花光了,还伤了一条腿。

⑫但是不久后的一天,在路口,我又意外地看见那对夫妻的馄饨摊子。

⑬还是那辆车,小窗玻璃擦得洁净光亮,那馄饨还是鲜香、热乎。男人的声音有点哑,女人的眼睛是肿的。但是她把碗递到我手中的时候,还是浅浅地笑了,轻声地说:“请。“

⑭胖乎乎的九只馄饨在黄的绿的白的紫的红的汤碗里上下起伏。样子、味道,一点都没有变。

⑮上个月,我带着孩子回去看望年迈的父母,母亲和父亲已经搬到了另一个小区。听母亲说,他们还在那个路口,只是原先的摊车变成了小食铺。

⑯我带着孩子赶去时,看到那对夫妻正走出来,女人关了灯,男人把一把锁挂在上,然后挑起担子。女人一手端着盆碗,另一只手挽住男人的胳膊,跟着一拐一拐的男人往回走。

⑰男人跛着腿,背更弯了。他们的头发也更白了,我仿佛听见男人说:“(1)。“

⑱女人笑嘻嘻地说:“(2)“

⑲他们就这样手挽着手,一直走进暮色里。

( 1 )请在第⑰⑱段画线处填入恰当的内容。
( 2 )小说按照时间顺序,记录“我*和这对夫妻结缘的经过。请按要求完成概括。

①________。

②________。

③婚后第一个春节,“我”意外遇见他们在车祸后再次出来摆摊。

④________。

( 3 )小说第③⑦③段画线句都描写了女人把馄饨端给客人的画面,除了表现她的贤惠亲切外,对于人物特点的刻画又各有侧重不同,请结合语境,分别予以分析。

第③段画线句表现她________。

第⑦段画线句表现她________。

第⑬段画线句表现她 ________。

( 4 )第⑪段在全文叙事中有什么作用?请具体分析。

阅读下文,回答问题。

远去的乡村

李汉荣

①稻花香里说丰年,听取蛙声一片。你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过,我妈说,一到夏天我和你外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,它们的摇篮歌,比我和你外婆唱的

还好听哩。听着听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

②小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,还有的趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑,被他们逗乐了。我有那么好玩,值得它们研究吗?于是我静静地爬在地上研究它们。当我爬起来,我已经有了我最原始的昆虫学。原来摔跤,是我和土地举行的见面礼,那意思是说,你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试,你跌得再惨,你把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼和骨折。

④菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。到了夜晚,它们就把月光排列成一行一行;到了早晨,它们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,它们就把雪排列成一行一行。被那些爱写田园诗的秀才们看见了,就学着葱的做法,把文字排列成一行一行。后来,我那种地的父亲看见书上一行一行的字,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写呢?多浪费纸啊?我说:这是诗,诗就是一行一行的。我父亲说:原来,你们在纸上学我种葱哩,一行一行的。


⑤你听见过豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂。所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串疑似世界大战即将发生的剧烈爆响之后,除了丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫,别无它物,更无丝毫诗意。那么,我该怎样庆祝我觉得值得庆祝一下的时刻呢?我的秘密方法是:来到一个向阳的山坡,安静地面对一片着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦,听它们那被阳光的一句笑话逗得突然炸响的哔哔啪啪的笑声——那狂喜的、幸福的炸裂!美好的灵感,炸的满地都是。诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮子里的,全是好诗。


⑥纵着走过来,横着走过去,我不识字的父亲,披一身稻花麦香,在阡陌上走了几十年,我以为他只是在琢磨农事,当他头也不回地走远,他的田亩和更广袤的田亩,被房地产商一夜间全部收购,种植了茂密的钢筋水泥,然后无限期地转租给再也不分泌露水、不生长蛙歌,仅仅隶属于机械和水泥的荒芜永恒——这时,我才突然明白:我不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直在挽救那首注定要失传的田园诗。

⑦屋梁上那对燕子,是我的第一任数学老师、音乐老师和常识课老师。我忘不了它们。我至今怀念它们。它们一遍遍教我识数:1234567;它们一遍遍教我识谱:1234567;它们一遍遍告诉我,一星期是七天:1234567。

( 1 )文章第③段有何作用?试从内容和结构两方面加以分析。
( 2 )请从修辞的角度,赏析第⑤段划线句子的妙处。
( 3 )文章以“远去的乡村“为题,蕴含了作者哪些思想感情?
( 4 )参考示例,概括作者笔下远去的乡村生活画面,说说你理想中的生活画面。至少写出两组。【示例】听蛙鸣带着微笑入眠——听轻风絮语,鸟儿欢歌,忘却所有的烦恼。
四、写作(分值:60分)
作文的内容来源于生活,我们应学会从生活中找“米”,只有随时留意我们周围的生活,经常细心观察我们的生活,才会有感而发,抒发我们的真情,最终写出打动人的文章来。请调动你的积累,搜索你的记忆,采写你熟悉的人和事,说真话,抒真情。

请以“那天是 的生日”为题,写一篇记叙性文章。补充好题目,不少于500字。

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