| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中，每对加点字读音都相同的一项是（ ） A: 折本/折扣 游弋/摇曳生姿 B: 挟持/协助 拮据/不足为据 C: 调和/调停 雷霆/自吹自擂 D: 轻觑/吹嘘 冠冕/免冠徒跣 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 学生语文能力能否提高，很大程度上决定于是否进行了大量的课外阅读。B: 经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。 C: 只要课前做好预习，对课程的内容、难点心中有数，才能有针对性地听课。 D: 是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 |
| 3、 | 将下列句子组成语意连贯的一段话，恰当的一项是（ ） ①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。 ②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。 ③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。 ④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。 ⑤铜的性格，因锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。 A: ③⑤②④①B: ①③⑤②④ C: ①⑤③④② D: ③⑤④②① |
| 4、 | 根据语境，依次填写词语最恰当的一项是 （ ） B: 怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞 C: 怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月 D: 草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠 |
| 5、 | 选出下列各句中没有语病的一项（ ） A: 本校职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。 B: 这时教室里传出了“白日依山尽，黄河入海流”。 C: 前面公路上开过来的汽车，惊慌了队伍里的枣红马。 D: 他们两个人一路同行，一直走到路口才分手。 |
| 6、 | 请选出下列句子中加下划线的词语运用不恰当的一项（ ） B: 清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟 ， 于是他把我仅仅抱在怀中。 C: 他的慷慨陈词，抑扬顿挫 ， 得到了与会群众的赞赏。 D: 他的皮肤藏污纳垢 ， 缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 |
| 7、 | 下列字形完全正确的一项是（ ） A: 杳无消息 任劳任怨 恹恹欲睡 锐不可挡 B: 一丝不苟 如梦初醒 弹精竭虑 抑扬顿挫 C: 触目伤怀 自出心裁 藏污纳垢 春寒料峭 D: 正襟危坐 因地制宜 深恶痛疾 自渐形秽 |
| 8、 | 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A: 宽宥（yǒu） 隧洞（suì） 战战兢兢（jīng） B: 洋溢（yì） 褴褛（1ǎn） 如坐针毡（zhān） C: 惊骇（hài） 朴刀（pō） 喏喏连声（ruò） D: 锱铢（zī） 桑梓（zǐ） 箪食壶浆（dān） |
| 9、 | 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A: “唐宗宋祖，稍逊风骚”，“风骚”泛指文章辞藻；“迁客骚人，多会于此”，“骚人”指诗人。 B: 从汉武帝起，帝王即位都有年号，后就用帝王年号来纪年，如《岳阳楼记》中“庆历四年”、《湖心亭看雪》中“崇祯五年”都采用了“年号纪年法”。 C: 《月夜忆舍弟》的作者是杜甫，“舍弟”是诗人对人谦称自己的弟弟。《左迁至蓝关示侄孙湘》中“左迁”指“降职”。 D: 《范文正公集》是范仲淹的文集，范仲淹，字希文，文正是他的号。《刘梦得文集》是刘禹锡的文集，刘禹锡，字梦得，他的作品有《陋室铭》。 |
| 10、 | 下列词语中，划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 斑蝥（máo） 请帖（tiè） 譬（pì）如 汗涔（cén）涔 B: 曲肱（gōng） 搓捻（niǎn） 啄（zhuó）食 荡寇（kòu）志 C: 肖（xiāo）像 贪婪（lán） 踉（liàng）跄 一箪（dān）食 D: 倜（tì）傥 笃（dǔ）志 确凿（záo） 皂荚（jiā）树 |
阅读下面一首诗歌，完成后面问题。 |
阅读《敬业与乐业》中的一段文字，回答问题。 B: 道理论证 C: 对比论证 D: 举例论证 ( 2 )对“甲”句的理解，正确的是（）A: 在俗人眼里，当大总统和拉黄包车有高低贵贱之分，从学理上讲，却没有高低贵贱之分。 B: 在俗人眼里，当大总统和拉黄包车没有高低贵贱之分，从学理上讲，却有高低贵贱之分。 C: 无论在俗人眼里还是从学理上讲，当大总统和拉黄包车都没有高低贵贱之分。 D: 无论在俗人眼里还是从学理上讲，当大总统和拉黄包车都有高低贵贱之分。 ( 3 )体现本段文字论点的一句是（）A: 人生在世，是要天天劳作的。 B: 因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人 C: 第一要敬业。 D: 凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。 |
守电话的母亲
邓迎雪
①母亲拿着手机，愁眉苦脸地走进家门。手机不知怎么就静音了，来电话没有铃声，刚才找人修，也没有修好。
②“这多耽误事啊。”母亲坐在窗前的老藤椅上望着暮色沉沉的窗外，懊恼地自言自语。
③千里之外的儿子几乎每晚都会给她打电话，这手机不响，怎么能接到他的电话？接儿子的电话，她来说是一天中最幸福的事了。儿走千里母担忧，儿子无论多大，在她心里都是孩子。虽然想念他，挂念他，但她很少打电话。儿子工作忙，有时晚上还加班她怕打电话耽误他正事。于是，每天晚上，她就像一只待在巢里的老鸟，期盼着那动听的铃声。其实在电话里娘儿俩每天也总是聊那些内容，她问他今天怎样，累不累，工作还顺吗。儿子总会嘱咐她在家保重身体。这样的话每天说，她依旧是津津有味。儿子的电话让她踏实、心安。
④“唉！可真倒霉！”母亲摊开粗糙的手掌，看那个出了毛病的手机，眉头紧皱。
⑤坐了一会儿，眼看天慢慢黑了，她赶紧起身去厨房。
⑥吃饭的时候，天已经黑透了。母亲把手机摆饭桌上，边吃饭，边盯着手机，这样一来电话，她就知道。往常她总是看着电视，吃着饭，如今一心不能三用，盯手机就是她的主要任务。吃完了一碗饭，她起身匆匆去厨房盛饭，走几步又扭头看看，等她盛了饭出来，眼睛就像探照灯似的，“唰”的一下，先找手机看看有没有动静。
⑦吃过饭，她紧握手机，斜倚在沙发上看电。往日这个时候，是她最悠闲清净的时光，边看电视等儿子电话。可今天她的心都在手机上，根本没心思看电视，以至于电视剧演半天了，她也没看懂剧情。这让她有点心烦意乱，起身关了电视。
⑧今晚，客厅里的灯好像格外亮，雪白的光线倾洒下来，房间里像落了一层雪。她忽然意识到，光线是亮，来电话时手机屏幕的亮度也许不够。她庆幸自己及早想到这一点，干脆起来关了灯，房间就倏忽一下陷在黑暗里了。
⑨母亲摸索着走到阳台，又坐在老藤椅上。坐在这里，她才听到外面不知什么时候下起了雨，雨声淅淅沥沥，透着初冬的些许凉意。她把手机放在膝盖上，盯着手机，一动也不动。窗外昏黄、湿亮的灯光照进来，使她看上去像一尊雕塑。
⑩下雨的日子里，人最爱怀旧。母亲又回忆起儿子小时候，她最喜欢把他搂在怀里，给他讲故事。儿子每次都听得入迷，黑亮的眼睛望着她，圆圆的小脸上全是专注。后来，她会的故事都讲完了，就给儿子现编，往往那故事编得漏洞百出，儿子也听不出来，仍旧听得津津有味。想到这里，她笑了。时间过得真快啊，多少年过去了，儿子长大成人，展翅高飞了，而她也已走入暮年。
⑪正这样东想西想，手机屏幕忽然亮起来。母亲就像个百米冲刺的运动员，以迅疾的速度按下接听键。高兴地叫着儿子的小名：“小暄啊，吃过饭了吗？”
⑫儿子有些奇怪：“妈，你今天怎么接电话这么快，我刚拨通你就接了。”
⑬“那是赶巧了。”母亲笑盈盈地说，手中的手机好像会变魔术似的，让她顷刻间眉开眼笑，满脸的皱褶一下子绽放开来。
⑭两人在电话里聊了些家常，母亲就催促儿子赶紧挂电话，说今天忙活一天了，早点休息，注意身体。
⑮挂了电话，母亲才觉轻松了许多，不用再惦记着接电话的事。她回到客厅打开灯，打开电视。电视剧正插播广告，母亲躺在沙发上，听着电视里的声音，有些犯困，眼睛渐渐闭上了。在进入梦乡前，她心里迷迷糊糊地想，明天要去买个新手机，不能误了电话……
( 1 )根据提示，补全相关内容。手机出现故障，母亲懊恼——________，________——阳台怀旧，母亲感慨时间匆匆——________，________
( 2 )结合文章内容，从记叙顺序的角度分析第③段的表达效果。①吃完了一碗饭，她起身匆匆去厨房盛饭，走几步又扭头看看，等她盛了饭出来，眼睛就像探照灯似的，“唰”的一下，先找手机，看看有没有动静。（从人物描写角度赏析）
②手中的手机好像会变魔术似的，让她顷刻间眉开眼笑，满脸的皱褶一下子绽放开来。（从划线词语运用角度赏析）
( 4 )选文第⑥⑦段主要运用了哪种写作手法？请结合内容分析其表达效果。躺在母亲身边
①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。
②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?”
④“聊天。”我不耐烦地说。
⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。
⑥“一个外地的，不认识。”
⑦“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?”
⑧“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。
⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。
⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么?
⑪母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直A（倍受、备受）疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。
⑫母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。
⑬我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”
⑭我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”
⑮母亲B（惊喜、欢喜）得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。
⑯突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。
⑰我却已经遗忘多年了。
( 1 ) 根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处。人生路上风景好。一路与老师同行，在老师的教诲下我们受益匪浅，茁壮成长；一路与朋友同行，在朋友的影响下我们取长补短，携手并进；一路与书籍同行，在书籍的滋养中我们获取真知，提升品位；一路与拼搏同行，在拼搏的历程中我们砥砺意志，实现梦想……
请以“与 同行”为题，把题目补充完整（可以填写“老师、朋友、书籍、拼搏、汗水”等等），写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③不得照抄材料内容；④卷面整洁，书写工整。
